Segunda edição do Projeto Veredas abre inscrições

terça-feira, 12 de dezembro de 2006, às 13h04

A partir desta sexta-feira, 15 de dezembro, estarão abertas as inscrições ao processo seletivo para o preenchimento de vagas do Curso Normal Superior a ser ministrado dentro do projeto Veredas – Formação Superior de Professores.

O prazo de inscrições se encerra em 16 de janeiro de 2007 (veja edital).

Destinado a professores em exercício nos anos iniciais do ensino fundamental e na educação infantil das redes públicas de ensino de Minas Gerais, esta edição do projeto abre 3.500 vagas para cursos que serão oferecidos pelas 18 instituições de ensino superior que compõem a Rede Veredas.

Esta segunda edição do projeto será financiado pelas prefeituras. "Muitos municípios estão interessados e já levantaram a quantidade de professores que podem financiar", informa a professora Ângela Dalben, coordenadora-geral do Projeto e pró-reitora de Extensão da UFMG.

Até o momento, cerca de 120 municípios já aderiram a esta edição do Veredas. Segundo a professora Ângela Dalben, o número de vagas pode aumentar, caso outras prefeituras manifestem interesse em formar seus professores.

Docentes das redes públicas municipais devem procurar as respectivas secretarias de educação para obter informações sobre a adesão de sua cidade ao Veredas.

Coordenação
Oferecido pela primeira vez em 2002, a partir desta segunda edição o Projeto Veredas passa a ser coordenado pela UFMG. Acordo neste sentido foi firmado entre a Secretaria de Estado da Educação e a Universidade, que passou a liderar uma rede composta de 18 Instituições mineiras de Ensino Superior.

A avaliação da primeira oferta, que formou mais de 14 mil professores no nível superior e foi coordenada pela Secretaria de Estado de Educação, obteve alto índice de aprovação na avaliação do curso, feita pelos participantes e também pelo MEC.

Na opinião da professora Ângela Dalben, o sucesso do curso se deve ao projeto pedagógico inovador, que foi desenvolvido especialmente para a capacitação de professores em exercício.

Ela destacou também ao empenho do governo do Estado que, por meio da Secretaria de Estado da Educação, garantiu os recursos necessários para a conclusão do curso e o manteve como prioridade entre os empreendimentos públicos na educação de Minas Gerais.