Mestrado Acadêmico em Lazer

O Mestrado em Lazer reúne contribuições de diferentes áreas do conhecimento – vinculadas às Ciências Humanas, Ciências da Saúde e Ciências Sociais. Não se trata de uma proposta pautada na mera agregação entre as áreas do conhecimento dos professores envolvidos – Administração, Ciências Biológicas, Educação Física, Geografia, História, Pedagogia e Psicologia –, mas, de contribuir com o avanço do saber interdisciplinar sobre o Lazer, por meio da busca da inovação em termos do trabalho científico e da pesquisa colaborativa, superando assim a sistemática das estruturas tradicionais. Isso permitirá ao discente uma formação sólida e integradora, fundamental para a constituição de um perfil profissional inovador, capaz de lidar de forma crítica e criativa com as transformações que marcam a sociedade contemporânea.

Objetivos:
1	Promover a pesquisa interdisciplinar e a reflexão crítica sobre o Lazer em nosso contexto.
2	Aperfeiçoar pesquisadores para que produzam e disseminem conhecimento científico sobre o Lazer, visando promover o avanço qualitativo da área, por meio da criação e consolidação de grupos de pesquisa, realização de eventos científicos e publicações.
3	Formar e qualificar docentes do ensino superior e profissionais que atuam no campo do Lazer e áreas afins.
4	Favorecer o intercâmbio científico com outros departamentos e instituições de ensino. 

Proposta curricular
Área de concentração: Lazer, Cultura e Educação
Linhas de pesquisa:
1	Lazer, História e Diversidade Cultural 
2	Lazer, Cidade e Grupos Sociais 
3	Lazer, Formação e Atuação Profissional 

Relevância
O cenário nacional tem possibilitado a criação de conteúdos curriculares sobre o Lazer em diversos cursos de Graduação, tanto em instituições de ensino públicas como privadas. Tomando dois exemplos, atualmente existem quase 600 Cursos de Graduação em Educação Física no Brasil, e mais de 700 em Turismo, sendo grande a demanda dos docentes por uma qualificação sólida e específica nos níveis de Mestrado e Doutorado, para que possam incrementar a produção científica e lecionar conteúdos curriculares sobre o Lazer nesses Cursos. Tal situação cria a necessidade de qualificar os profissionais que assumem atividades pesquisa e docência no ensino superior, pois, mesmo que muitos cursos de Graduação apresentem um expressivo crescimento quantitativo, como o Turismo, por exemplo, ressentem-se da reduzida formação de professores necessários ao seu adequado desenvolvimento qualitativo.
Além disso, vários órgãos públicos, privados e do “terceiro setor” que desenvolvem ações na área do Lazer apresentam em seus quadros muitos profissionais que requerem qualificação, inclusive acadêmica, para enriquecer e fundamentar sua formação e atuação neste campo, suprindo a carência de pesquisas com enfoque multi e interdisciplinar. 

Inserção Regional
A produção de conhecimentos sobre o Lazer no Brasil está localizada, principalmente, em algumas Universidades da Região Sudeste, tais como: Unicamp, Unimep, UFRJ, Unesp/RC, USP e UFMG. Universidades de outras Regiões vêm, nos últimos anos, incrementando suas produções, como por exemplo: UFPE, UFG, UFPR, UFSC e UFBA, entre outras.
Embora seja um tema estudado em diversos Programas de Pós-Graduação stricto sensu, no Brasil ainda não existia nenhum Curso de Mestrado voltado ao aprofundamento de conhecimentos interdisciplinares sobre o Lazer. Do ponto de vista acadêmico, este fato evidencia a importância desta iniciativa para o Estado de Minas Gerais e também para a realidade brasileira.
Outro aspecto a ser destacado é que o Estado de Minas Gerais – assim como todo o nosso país – pela sua diversidade cultural, social, geográfica e biológica, possui um rico acervo em termos de Lazer, que pode ser concretizado em diversas experiências: na música, na dança, na literatura e na poesia, na pintura, na escultura, no teatro, na arquitetura, na dança, na festa, na viagem, nas vivências corporais e inúmeras outras formas de linguagens e expressão de significados. O Lazer se relaciona com vários segmentos da economia, emprega mão de obra diversificada em sua cadeia produtiva e é estratégico para a distribuição de renda e para a construção de uma sociedade democrática. Pesquisadores e profissionais qualificados em Lazer podem, dessa forma, atuar não apenas no ensino superior, mas, também, em Secretarias relacionadas ao Lazer e Cultura de órgãos públicos, clubes, hotéis, hospitais, museus, parques, centros comunitários, bibliotecas, escolas e vários outros empreendimentos.
Em síntese, a proposta do Curso de Mestrado em Lazer será fundamental para consolidar a realização de pesquisas interdisciplinares sobre o Lazer, formando um profissional com perfil diferenciado, integrativo e inovador, com vistas ao preenchimento de uma lacuna no campo de atuação profissional e acadêmico.
            Essa iniciativa pioneira em Minas Gerais, e no Brasil, será importante para qualificar as ações acadêmicas tanto no nível de Graduação como de Pós-Graduação, promovendo uma integração entre esses dois níveis de formação e entre o ensino e a pesquisa.