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| Ficha do Projeto |
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| Título |
INTERATIVIDADE, AUDIOVISUALIDADE E NÃO-LINEARIDADE: formação técnica e estética na linguagem do hipertexto através de atividades no Laboratório de informática de Graduação da Esc. de Belas Artes - LIG/EBA. |
| Resumo |
O objetivo deste projeto é desenvolver nos alunos habilidades técnicas e estéticas ligadas às tecnologias multimídias, através da prática assistida em projetos interativos audiovisuais desenvolvidos no Laboratório de Informática da Graduação LIG/EBA. A formação do aluno sobre softwares, hardwares e metodologias ligados à informática ocorre através do acompanhamento e da participação em trabalhos desenvolvidos por alunos e professores no LIG/EBA. Além disso, consolidando o saber e articulando-o com uma perspectiva estética, a equipe desenvolveu obras abordando conceitos de hipertexto, multimídia, não-linearidade, e, principalmente, interatividade. A partir de palestras ministradas pelo coordenador sobre a linguagem do hipertexto e a obra de arte digital, enriquecida pela visita a trabalhos na www, criamos e produzimos papéis de parede que tensionam a relação homem-máquina criticando a "funcionalidade transparente" da interface do windows e exigindo novas atitudes do usuário. Inicialmente, os wall-pappers eram estáticos, mas com o amadurecimento da capacidade de articulação de linguagem, passaram a ser animados, propondo uma maior interatividade. Oito papéis de parede produzidos foram instalados nas máquinas do LIG. Foi realizada uma oficina sobre o software "Director" com o Prof. Francisco Marinho permitindo aos bolsistas criarem jogos interativos relacionando imagem e som. Inicialmente, foram apresentadas doze propostas das quais selecionamos quatro para a realização. Estes trabalhos propõe uma articulação audiovisual na qual o som é tão importante quanto a imagem para dirigir a tomada de decisão do usuário. Os bolsistas desenvolveram habilidades ligadas às tecnologias e à linguagem do hipertexto. Relacionaram novos conhecimentos em informática ao aprendizado como artista. Abordando a aproximação entre usuário e máquina e a possibilidade de uso do computador como recurso para a produção artística, apresentamos uma experiência crítica acerca da questão da arte digital aos usuários do LIG-EBA, produzindo as reações mais diversas, resultado do papel instigante da arte na sua constante re-interpretação do mundo, não importa o suporte. |
| Palavras-chave |
arte digital, interatividade, audiovisual, hipertexto |
| Departamento | Colegiado do Curso de Belas Artes |
| Unidade | BELAS ARTES |
| Autores | |
| Nome do 1o. autor: |
JALVER MACHADO BETHONICO - PROFESSOR |
| Nome do 2o. autor: |
SIMON PEDRO BRETHE - ALUNO |
| Nome do 3o. autor: |
WALISSON RICARDO SILVA COSTA - ALUNO |
| Nome do 4o. autor: |
DANIELA MOREIRA ALVES - ALUNO |
| Nome do 5o. autor: |
GLAUBER RODRIGUES DE ALMEIDA - ALUNO |
| 2005 |