{"id":493,"date":"2023-08-04T11:37:22","date_gmt":"2023-08-04T14:37:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufmg.br\/copi-novo\/?page_id=493"},"modified":"2023-08-04T11:50:18","modified_gmt":"2023-08-04T14:50:18","slug":"infraestrutura-da-ufmg","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufmg.br\/copi\/projetos-ufmg-loa-2024\/infraestrutura-da-ufmg\/","title":{"rendered":"Necessidades e interven\u00e7\u00f5es na infraestrutura da UFMG"},"content":{"rendered":"<p><strong>Seguran\u00e7a pessoal e patrimonial nos espa\u00e7os comuns do Campus Sa\u00fade<\/strong><\/p>\n<p>Relev\u00e2ncia: Os espa\u00e7os abertos e comuns do campus Sa\u00fade da UFMG, localizado na regi\u00e3o central da capital mineira, constitu\u00eddo por vias, estacionamento, cal\u00e7adas e pra\u00e7as, hoje est\u00e3o mal iluminados e sem monitoramento, comprometendo a seguran\u00e7a patrimonial dos bens p\u00fablicos e privados, como tamb\u00e9m a seguran\u00e7a pessoal de usu\u00e1rios. Al\u00e9m da inseguran\u00e7a, as condi\u00e7\u00f5es de vias e ilumina\u00e7\u00e3o, podem tamb\u00e9m causar acidentes como quedas de pacientes e acompanhantes que v\u00eam ao Campus justamente em busca de sa\u00fade.<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><strong>Modula\u00e7\u00e3o de projetos<\/strong><\/td>\n<td colspan=\"3\"><strong>Valor do projeto<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><strong>GND 3<\/strong><\/td>\n<td><strong>GND 4<\/strong><\/td>\n<td><strong>TOTAL (R$)<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Complementa\u00e7\u00e3o e Retrofit da ilumina\u00e7\u00e3o externa existente<\/td>\n<td style=\"text-align: right;\">0,00<\/td>\n<td style=\"text-align: right;\">150.000,00<\/td>\n<td style=\"text-align: right;\">150.000,00<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Implementa\u00e7\u00e3o de nova sinaliza\u00e7\u00e3o geral<\/td>\n<td style=\"text-align: right;\">0,00<\/td>\n<td style=\"text-align: right;\">80.000,00<\/td>\n<td style=\"text-align: right;\">80.000,00<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>O aprimoramento do desenho urbano das \u00e1reas livres, garantindo a acessibilidade conforme a norma NBR 9050\/2020 e complementa\u00e7\u00e3o do piso podot\u00e1til<\/td>\n<td style=\"text-align: right;\">50.000,00<\/td>\n<td style=\"text-align: right;\">0,00<\/td>\n<td style=\"text-align: right;\">50.000,00<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Recapeamento das vias internas<\/td>\n<td style=\"text-align: right;\">0,00<\/td>\n<td style=\"text-align: right;\">800.000,00<\/td>\n<td style=\"text-align: right;\">800.000,00<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Reforma do edif\u00edcio da Biblioteca Baeta Vianna<\/td>\n<td style=\"text-align: right;\">0,00<\/td>\n<td style=\"text-align: right;\">600.000,00<\/td>\n<td style=\"text-align: right;\">600.000,00<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Implementa\u00e7\u00e3o do sistema de videomonitoramento nas \u00e1reas abertas do Campus<\/td>\n<td style=\"text-align: right;\">0,00<\/td>\n<td style=\"text-align: right;\">421.351,96<\/td>\n<td style=\"text-align: right;\">421.351,96<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Abrang\u00eancia: Estudantes das escolas p\u00fablicas de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica em todos os n\u00edveis de ensino (Ensino Fundamental, Ensino M\u00e9dio e Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos).<\/p>\n<p>Coordena\u00e7\u00e3o: Prof.\u00aa Alamanda Kfoury Pereira, Prof.\u00aa Sonia Maria Soares e Prof.\u00ba Alexandre Rodrigues Ferreira &#8211; campus Sa\u00fade<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Assessoria t\u00e9cnica e cient\u00edfica a pequenos produtores rurais<\/strong><\/p>\n<p>Relev\u00e2ncia: A agricultura passa por profundas transforma\u00e7\u00f5es e que impactam o mundo rural brasileiro. Mas, em regi\u00f5es como o Vale do Jequitinhonha, sul da Bahia e noroeste de Minas Gerais n\u00e3o h\u00e1 estruturas de experimenta\u00e7\u00e3o de produ\u00e7\u00e3o animal e vegetal que possam, junto de um efetivo de grande qualifica\u00e7\u00e3o de pesquisadores, servir ao desenvolvimento de tecnologias adaptadas ao cerrado mineiro e ao semi\u00e1rido.<\/p>\n<p>\u00c9 indiscut\u00edvel o papel da ci\u00eancia, da tecnologia e da inova\u00e7\u00e3o na constru\u00e7\u00e3o de um futuro mais sustent\u00e1vel, mais inclusivo, com mais seguran\u00e7a alimentar, mais competitivo e mais resiliente.<\/p>\n<p>Abrang\u00eancia: Alunos, pesquisadores, t\u00e9cnicos extensionistas e produtores rurais. A agricultura familiar do estado de Minas Gerais \u00e9 executada por mais de 78 mil fam\u00edlias.<\/p>\n<p>Valor: 102.292,53 (GND 3) + 416.467,50 (GND 4) = R$ 518.760,03<\/p>\n<p>Coordena\u00e7\u00e3o: Prof.\u00ba Fausto Makishi &#8211; Instituto de Ci\u00eancias Agr\u00e1rias<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Centro de Processamento de Arquivos na Faculdade de Odontologia da UFMG<\/strong><\/p>\n<p>Relev\u00e2ncia: A Faculdade de Odontologia da UFMG, por ser um servi\u00e7o de refer\u00eancia do Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS), agrega o arquivo de prontu\u00e1rios de seus pacientes, que precisam ser tratados e inseridos na base do prontu\u00e1rio digital. Al\u00e9m disso, temos documentos do Colegiado de Gradua\u00e7\u00e3o para outras finalidades, tais como documentos do pr\u00f3prio processo administrativo que precisam do mesmo tratamento. Atualmente, o arquivo n\u00e3o tem organiza\u00e7\u00e3o e padroniza\u00e7\u00e3o adequada, e al\u00e9m de agravados com a perda de recursos humanos por aposentadorias, que gerou uma perda da mem\u00f3ria institucional.<\/p>\n<p>Valor: 250.000,00 (GND 3) + 1.000.000,00 (GND 4) = R$ 1.250.000,00<\/p>\n<p>Abrang\u00eancia: Pacientes atendidos pelo Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS) referenciados \u00e0 FAO UFMG e sua comunidade acad\u00eamica.<\/p>\n<p>Coordena\u00e7\u00e3o: Prof.\u00aa Najara Barbosa da Rocha e Prof.\u00ba Lucas Guimar\u00e3es Abreu &#8211; Faculdade de Odontologia\/UFMG<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Laborat\u00f3rio de metodologias ativas de ensino em Montes Claros<\/strong><\/p>\n<p>Relev\u00e2ncia: Oferecer estrutura m\u00ednima para a implementa\u00e7\u00e3o de processos inovadores de ensino e extens\u00e3o universit\u00e1ria, capazes de potencializar a implementa\u00e7\u00e3o de novas estrat\u00e9gias de aprendizagem.<\/p>\n<p>Abrang\u00eancia: Comunidade acad\u00eamica de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o do ICA (1.273 estudantes); 102 t\u00e9cnicos administrativos que capacitam anualmente e o p\u00fablico externo que utiliza o campus da UFMG em Montes Claros para atividades de extens\u00e3o universit\u00e1ria ligadas ao uso eficiente de recursos (937 pessoas\/ano).<\/p>\n<p>O Campus regional da UFMG tem potencial para se tornar refer\u00eancia na tecnologia de produ\u00e7\u00e3o agropecu\u00e1ria no Norte de Minas Gerais, podendo expandir o raio de influ\u00eancia para o Vale do Jequitinhonha e Mucuri, Noroeste de Minas Gerais, regi\u00e3o central de Minas Gerais e do Sul da Bahia. Nessas \u00e1reas n\u00e3o h\u00e1 estruturas de experimenta\u00e7\u00e3o de produ\u00e7\u00e3o animal e vegetal que possa, junto de um efetivo de grande qualifica\u00e7\u00e3o de pesquisadores, servir ao desenvolvimento de tecnologias adaptadas ao cerrado mineiro e ao semi\u00e1rido.<\/p>\n<p>Valor: 35.000,00 (GND 3) + 343.643,00 (GND 4) = R$ 378.643,00<\/p>\n<p>Coordena\u00e7\u00e3o: Prof.\u00ba Helder dos Anjos Augusto \u2013 Diretor do Instituto de Ci\u00eancias Agr\u00e1rias\/UFMG<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Centro de Aquisi\u00e7\u00e3o e Processamento de Imagens<\/strong><\/p>\n<p>Relev\u00e2ncia: O Centro de Aquisi\u00e7\u00e3o e Processamento de Imagens vem sendo utilizado em v\u00e1rias pesquisas, com resultados no tratamento de doen\u00e7as, entre elas a covid-19, e desenvolvimento de f\u00e1rmacos e vacinas.O Centro serve como infraestrutura de apoio para pesquisadores de todo estado e do Brasil e necessita de manuten\u00e7\u00f5es (preventiva e corretiva) em seus equipamentos de microscopia.<\/p>\n<p>Abrang\u00eancia: Pesquisadores de institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e privadas.<\/p>\n<p>Valor: 136.522,00 (GND 3) + 143.000,00 (GND 4) = R$ 279.522,00<\/p>\n<p>Coordena\u00e7\u00e3o: Prof.\u00ba Christopher Kushmerick, Prof.\u00aa Cristina Guatimosim Fonseca e Prof.\u00ba Geovanni Dantas Cassali &#8211; Instituto de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas\/UFMG<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Moderniza\u00e7\u00e3o da Ilumina\u00e7\u00e3o dos Audit\u00f3rios dos Centros de Atividades Did\u00e1ticas<\/strong><\/p>\n<p>Relev\u00e2ncia: Os projetos de ilumina\u00e7\u00e3o est\u00e3o obsoletos, com itens de reposi\u00e7\u00e3o fora de linha e consequentemente menor efici\u00eancia energ\u00e9tica. Com a possibilidade de melhoria da ilumina\u00e7\u00e3o, al\u00e9m do impacto direto na efici\u00eancia luminosa, haver\u00e1 economia no consumo de energia el\u00e9trica.<\/p>\n<p>Abrang\u00eancia: Comunidade acad\u00eamica, pesquisadores, professores, estudantes, artistas, gestores p\u00fablicos, pol\u00edticos, p\u00fablico externo em geral.<\/p>\n<p>Valor: 136.522,01 (GND 3) + 8.750,00 (GND 4) = R$ 250.000,00<\/p>\n<p>Coordena\u00e7\u00e3o: C\u00e1ssia Monteiro \/ Harley Mendes, Coordenadoria de Assuntos Comunit\u00e1rios\/UFMG<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Corre\u00e7\u00f5es e adequa\u00e7\u00f5es no Audit\u00f3rio Reitoria<\/strong><\/p>\n<p>Relev\u00e2ncia: \u00e9 o \u00fanico audit\u00f3rio-teatro, com 4 camarins, 2 banheiros exclusivos para artistas, e sala VIP com mais 2 banheiros. Este \u00e9 o principal audit\u00f3rio da UFMG, localizado no campus Pampulha, em local de f\u00e1cil acesso. Apesar de tamanha import\u00e2ncia, visibilidade, boa capacidade de utiliza\u00e7\u00e3o, necessita de melhorias. O objetivo da proposta \u00e9 a capta\u00e7\u00e3o de recursos para a contrata\u00e7\u00e3o de projeto para as obras.<br \/>\nValor: 30.000,00 (GND 3) + 270.000,00 (GND 4) = R$ 300.000,00<\/p>\n<p>Abrang\u00eancia: Comunidade acad\u00eamica, pesquisadores, professores, estudantes, artistas, gestores p\u00fablicos, pol\u00edticos, p\u00fablico externo em geral.<\/p>\n<p>Coordena\u00e7\u00e3o: C\u00e1ssia Monteiro \/ Harley Mendes, Coordenadoria de Assuntos Comunit\u00e1rios\/UFMG<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Reforma da piscina de 50m do Centro Esportivo Universit\u00e1rio<\/strong><\/p>\n<p>Relev\u00e2ncia: O Centro Esportivo Universit\u00e1rio possui cerca de 12 mil associados e, antes da pandemia de covid-19, tinha uma m\u00e9dia di\u00e1ria de 290 frequentadores (sem contabilizar os estudantes do Projeto Escola). Nesse cen\u00e1rio, a demanda por acesso \u00e0s piscinas \u00e9 muito grande. Entretanto, tais equipamentos s\u00e3o antigos e demandam, com urg\u00eancia, por reformas. A piscina de 50m se encontra desativada, devido \u00e0 necessidade de reforma hidr\u00e1ulica e de revestimento.<\/p>\n<p>Abrang\u00eancia: Comunidade da UFMG, crian\u00e7as e adolescentes de escolas p\u00fablicas (comunidade externa), docentes, discentes, t\u00e9cnicos-administrativos, colaboradores terceirizados e dependentes (comunidade interna), bem como comunidade de associados que n\u00e3o s\u00e3o da UFMG.<\/p>\n<p>Valor: R$ 397.132,35 (GND 4)<\/p>\n<p>Coordena\u00e7\u00e3o: Prof.\u00ba Luciano Pereira da Silva e Prof.\u00aa Ana Cl\u00e1udia Porf\u00edrio Couto, diretores do Centro Esportivo Universit\u00e1rio\/UFMG<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Consolida\u00e7\u00e3o e Expans\u00e3o do Laborat\u00f3rio de Produ\u00e7\u00e3o Musical<\/strong><\/p>\n<p>Relev\u00e2ncia: O projeto existe para organizar processos e desenvolver m\u00e9todos e t\u00e9cnicas de produ\u00e7\u00e3o cultural voltados \u00e0 produ\u00e7\u00e3o musical, buscando construir com uma cultura organizacional de excel\u00eancia na realiza\u00e7\u00e3o de eventos e produtos musicais.<\/p>\n<p>Abrang\u00eancia: Apesar de inserido no ambiente da Escola de M\u00fasica da UFMG, o Laborat\u00f3rio busca ampliar sua atua\u00e7\u00e3o e inser\u00e7\u00e3o na sociedade atrav\u00e9s do trabalho com as demandas pr\u00f3prias das atividades culturais, exercendo um papel de relevo na cria\u00e7\u00e3o de uma consci\u00eancia cr\u00edtica acerca destas atividades, contribuindo assim para a constru\u00e7\u00e3o de uma cidadania ativa.<\/p>\n<p>Valor: 32.000,00 (GND 3) + 100.000,00 (GND 4) = R$ 132.000,00<\/p>\n<p>Coordena\u00e7\u00e3o: Prof\u00ba. Fernando Braga Campos e Prof\u00ba. Lucas Pimentel Telles &#8211; Escola de M\u00fasica\/UFMG<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Projeto Observat\u00f3rio FaE UFMG<\/strong><\/p>\n<p>Relev\u00e2ncia: Este Projeto prop\u00f5e a organiza\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o f\u00edsico do Observat\u00f3rio da FaE\/UFMG e \u00e1reas afins, para que possa ser utilizado na orienta\u00e7\u00e3o de professores e estudantes da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica na \u00e1rea do Ensino de Astronomia. As a\u00e7\u00f5es propostas incluem a complementa\u00e7\u00e3o de equipamentos, manuten\u00e7\u00e3o da Pra\u00e7a de Astronomia, palestras e minicursos para professores em temas da Astronomia B\u00e1sica atendendo a demanda das escolas e da comunidade.<\/p>\n<p>Valor: 205.025,00 (GND 3) + 146.700,00 (GND 4) = R$ 351.725,00<\/p>\n<p>Abrang\u00eancia: Professores e estudantes da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. Agentes sociais e comunit\u00e1rios.<\/p>\n<p>Coordena\u00e7\u00e3o: Prof.\u00aa Silvania Sousa do Nascimento &#8211; Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o\/UFMG<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Centro de Tecnologia em Medicina Molecular da UFMG<\/strong><\/p>\n<p>Relev\u00e2ncia: A Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) enfrenta um desafio urgente e de grande impacto na sa\u00fade p\u00fablica: a necessidade de substitui\u00e7\u00e3o do equipamento de PET\/CT GE D640, localizado no Centro de Tecnologia<br \/>\nem Medicina Molecular (CTMM).<\/p>\n<p>Abrang\u00eancia: O projeto tem como p\u00fablico-alvo os pacientes atendidos pelo Centro de Tecnologia em Medicina Molecular da UFMG, em sua maioria oriundos do Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS), profissionais e pesquisadores envolvidos no diagn\u00f3stico, tratamento e pesquisa na \u00e1rea de medicina molecular. 1000 pacientes do SUS por ano e contribuindo para o desenvolvimento da medicina molecular no Brasil.<\/p>\n<p>Valor: 591.500,00 (GND 3) + 8.450.000,00 GND 4) = R$ 9.041.500,00<\/p>\n<p>Coordena\u00e7\u00e3o: Prof.\u00ba Marco Aur\u00e9lio Romano-Silva, Prof\u00aa. D\u00e9bora Marques de Miranda, Prof\u00ba. Bernardo Viana, Prof\u00ba. Luiz A. Cunha De Marco &#8211; Faculdade de Medicina\/UFMG<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Apoio ao Programa de Assist\u00eancia Odontol\u00f3gica a Pacientes de Transplante<\/strong><\/p>\n<p>Relev\u00e2ncia: Equipar o Programa de Assist\u00eancia Odontol\u00f3gica a Pacientes de Transplante da UFMG com aparelhos de laser para facilitar a realiza\u00e7\u00e3o de procedimentos cir\u00fargicos e apoiar os processos de cicatriza\u00e7\u00e3o de les\u00f5es bucais e redu\u00e7\u00e3o de dor por sensibilidade dentin\u00e1ria. Os equipamentos podem ser compartilhados com demais projetos e disciplinas cl\u00ednicas da Faculdade de Odontologia.<\/p>\n<p>Abrang\u00eancia: Pacientes SUS de Transplante do HC da UFMG e Santa Casa; e os da Faculdade de Odontologia da UFMG.<\/p>\n<p>Valor: 19.388,00 (GND 3) + 104.800,00 (GND 4) = R$ 124.188,00<\/p>\n<p>Coordena\u00e7\u00e3o: Prof.\u00aa Maria Elisa de Souza e Silva &#8211; Faculdade de Odontologia\/UFMG<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Centro Mineiro de Apoio Geocient\u00edfico de Preven\u00e7\u00e3o de Desastres<\/strong><\/p>\n<p>Relev\u00e2ncia: O Centro tem por objetivo proporcionar apoio geocient\u00edfico e t\u00e9cnico em resposta a ocorr\u00eancia de desastres naturais, ambientais e tecnol\u00f3gicos que ocorrem em Minas Gerais. A miss\u00e3o \u00e9 oferecer conhecimento geocient\u00edfico para compreens\u00e3o e redu\u00e7\u00e3o dos danos causados pelos desastres. Outros projetos associados ao centro incluem: emerg\u00eancias sanit\u00e1rias tal como a pandemias; desastres associados eventos clim\u00e1ticos (p.ex. inunda\u00e7\u00f5es, enchentes, secas e desabastecimento de \u00e1gua para uso p\u00fablico); risco de deslizamento, movimentos de massa e abatimento; rompimentos de barragem de rejeito de minera\u00e7\u00e3o; subsid\u00eancia, colapso e quedas de barreiras em rodovias; desastres em \u00e1reas tur\u00edsticas.<\/p>\n<p>Abrang\u00eancia: Munic\u00edpios do Estado de Minas Gerais atingidos e potencialmente propensos \u00e0 desastres ambientais naturais.<\/p>\n<p>Valor: 150.000,00 (GND 3) + 150.000,00 (GND 4) = R$ 300.000,00<\/p>\n<p>Coordena\u00e7\u00e3o: Prof.\u00ba Diego Rodrigues Macedo \u2013 Instituto de Geoci\u00eancias\/UFMG<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva e Tecnol\u00f3gica com uso de modelos digitais 3D<\/strong><\/p>\n<p>Relev\u00e2ncia: Promover a\u00e7\u00f5es de Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva em Tecnologia, com foco em alunos de escolas p\u00fablicas de espa\u00e7os perif\u00e9ricos, tendo como fio condutor a cria\u00e7\u00e3o e aplica\u00e7\u00e3o de modelos tridimensionais em \u00e1reas da ci\u00eancia com ampla visibilidade junto p\u00fablico, como Paleontologia e Arqueologia. Com a aquisi\u00e7\u00e3o do equipamento, ser\u00e3o oferecidos aulas, demonstra\u00e7\u00f5es, oficinas, semin\u00e1rios e palestras, permitindo o contato do p\u00fablico com tecnologia avan\u00e7adas e suas aplica\u00e7\u00f5es na vida cotidiana. Espera-se com tais a\u00e7\u00f5es melhorar a aproxima\u00e7\u00e3o entre p\u00fablico e universidade, al\u00e9m de promover a difus\u00e3o do conhecimento, inclus\u00e3o e equidade.<\/p>\n<p>Abrang\u00eancia: Milhares de alunos de ensino b\u00e1sico de escolas p\u00fablicas, notadamente de \u00e1reas perif\u00e9ricas urbanas e rurais do estado de Minas Gerais.<\/p>\n<p>Valor: 17.250,00 (GND 3) + 215.000,00 GND 4) = R$ 232.250,00<\/p>\n<p>Coordena\u00e7\u00e3o: Prof.\u00ba Jonathas S. Bittencourt &#8211; Instituto de Geoci\u00eancias\/UFMG<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Inova\u00e7\u00e3o e Estrutura\u00e7\u00e3o do Laborat\u00f3rio de Instrumenta\u00e7\u00e3o Nuclear<\/strong><\/p>\n<p>Relev\u00e2ncia: Entre as diferentes disciplinas ofertadas pelo DENU, algumas delas demandam o uso de laborat\u00f3rio com equipamentos para as pr\u00e1ticas como, por exemplo, as disciplinas de detec\u00e7\u00e3o, instrumenta\u00e7\u00e3o nuclear e radioprote\u00e7\u00e3o. As pr\u00e1ticas laboratoriais s\u00e3o integralizadoras da parte te\u00f3rica oferecida para os alunos e servem para garantir a estes uma experi\u00eancia de aprendizado aprimorada e mais pr\u00f3xima ao mercado de trabalho. Importante esclarecer que, al\u00e9m das aulas da gradua\u00e7\u00e3o e da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, os equipamentos podem ser utilizados nos projetos de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica abarcando, dessa maneira, tamb\u00e9m a dimens\u00e3o da pesquisa para a gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Abrang\u00eancia: Alunos dos diversos cursos de gradua\u00e7\u00e3o da UFMG e do Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias e T\u00e9cnicas Nucleares (PCTN) vinculado ao Departamento de Engenharia Nuclear atuando em atividades de ensino e pesquisa. A possibilidade de extens\u00e3o das atividades para o curso noturno proporcionar\u00e1 maior oportunidade aos alunos que desejarem cursar as disciplinas do Departamento de Engenharia Nuclear.<\/p>\n<p>Valor: 30.000,00 (GND 3) + 226.390,00 (GND 4) = R$ 256.390,00<\/p>\n<p>Coordena\u00e7\u00e3o: Prof.\u00aa Antonella Lombardi Costa \u2013 Escola de EngenhariaUFMG<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Inova\u00e7\u00e3o e inclus\u00e3o: equipamentos de inform\u00e1tica para promover a qualifica\u00e7\u00e3o profissional<\/strong><\/p>\n<p>Relev\u00e2ncia: Oferecer, gratuitamente, aos oper\u00e1rios das \u00e1reas da constru\u00e7\u00e3o civil, el\u00e9trica e mec\u00e2nica a oportunidade de desenvolvimento profissional, bem como atender demandas dos demais projetos sociais, cursos de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o desenvolvidos na Escola de Engenharia da UFMG.<\/p>\n<p>Abrang\u00eancia: O p\u00fablico-alvo do projeto s\u00e3o os oper\u00e1rios das \u00e1reas de constru\u00e7\u00e3o civil, el\u00e9trica e mec\u00e2nica que participam dos projetos, bem como os alunos de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o da Escola de Engenharia da UFMG, que poder\u00e3o utilizar a nova sala de inform\u00e1tica para atividades acad\u00eamicas e de pesquisa.<\/p>\n<p>Valor: 12.000,00 (GND 3) + 148.000,00 (GND 4) = R$ 160.000,00<\/p>\n<p>Coordena\u00e7\u00e3o: Prof.\u00ba Janier Arias Garc\u00eda \u2013 Escola de EngenhariaUFMG<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Moderniza\u00e7\u00e3o e Sustentabilidade: Adequa\u00e7\u00e3o do Entreposto de Res\u00edduos Qu\u00edmicos<\/strong><\/p>\n<p>Relev\u00e2ncia: A proposta do projeto \u00e9 permitir um acondicionamento e descarte adequados dos res\u00edduos qu\u00edmicos, seguindo as normas t\u00e9cnicas vigentes. Para isso, ser\u00e3o adotadas medidas como a padroniza\u00e7\u00e3o das embalagens internas e externas dos res\u00edduos, incluindo tipo, material, cor, dimens\u00f5es e outras especifica\u00e7\u00f5es. Isso contribuir\u00e1 para a promo\u00e7\u00e3o da seguran\u00e7a qu\u00edmica e ambiental, al\u00e9m de otimizar o espa\u00e7o f\u00edsico na infraestrutura de armazenamento de res\u00edduos da UFMG.<\/p>\n<p>Abrang\u00eancia: Os servidores (docentes e t\u00e9cnico-administrativos), discentes e funcion\u00e1rios terceirizados da Escola de Engenharia ser\u00e3o beneficiados direta ou indiretamente com a obra. A Escola de Engenharia conta com cerca de 300 docentes, 150 t\u00e9cnico-administrativos em educa\u00e7\u00e3o e mais de 7.000 alunos de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Valor: 150.000,00 (GND 3)<\/p>\n<p>Coordena\u00e7\u00e3o: Prof.\u00ba Henrique Resende Martins &#8211; Escola de Engenharia\/UFMG<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Est\u00fadio Multiuso: moderniza\u00e7\u00e3o da R\u00e1dio UFMG Educativa<\/strong><\/p>\n<p>Relev\u00e2ncia: Moderniza\u00e7\u00e3o da estrutura da R\u00e1dio UFMG Educativa para que cumpra sua miss\u00e3o de estimular a diversidade de vozes, opini\u00f5es e manifesta\u00e7\u00f5es art\u00edsticas e culturais e estabelecer di\u00e1logo dos conte\u00fados e valores da Universidade com a sociedade, por meio da comunica\u00e7\u00e3o p\u00fablica da ci\u00eancia.<\/p>\n<p>Abrang\u00eancia: Comunidade docente e discente da UFMG; Sociedade civil onde a UFMG est\u00e1 inserida.<\/p>\n<p>Valor: 38.000,00 (GND 3) + 156.000,00 (GND 4) = R$ 194.000,00<br \/>\nCoordena\u00e7\u00e3o: Prof.\u00aa F\u00e1bia Pereira Lima, diretora de Comunica\u00e7\u00e3o\/UFMG<\/p>\n<hr \/>\n<p><strong>Inova\u00e7\u00e3o e Estrutura\u00e7\u00e3o do Laborat\u00f3rio de Instrumenta\u00e7\u00e3o Nuclear<\/strong><\/p>\n<p>Relev\u00e2ncia: Entre as diferentes disciplinas ofertadas pelo DENU, algumas delas demandam o uso de laborat\u00f3rio com equipamentos para as pr\u00e1ticas como, por exemplo, as disciplinas de detec\u00e7\u00e3o, instrumenta\u00e7\u00e3o nuclear e radioprote\u00e7\u00e3o. As pr\u00e1ticas laboratoriais s\u00e3o integralizadoras da parte te\u00f3rica oferecida para os alunos e servem para garantir a estes uma experi\u00eancia de aprendizado aprimorada e mais pr\u00f3xima ao mercado de trabalho. Importante esclarecer que, al\u00e9m das aulas da gradua\u00e7\u00e3o e da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, os equipamentos podem ser utilizados nos projetos de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica abarcando, dessa maneira, tamb\u00e9m a dimens\u00e3o da pesquisa para a gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Abrang\u00eancia: Alunos dos diversos cursos de gradua\u00e7\u00e3o da UFMG e do Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias e T\u00e9cnicas Nucleares (PCTN) vinculado ao Departamento de Engenharia Nuclear atuando em atividades de ensino e pesquisa. A possibilidade de extens\u00e3o das atividades para o curso noturno proporcionar\u00e1 maior oportunidade aos alunos que desejarem cursar as disciplinas do Departamento de Engenharia Nuclear.<\/p>\n<p>Valor: 30.000,00 (GND 3) + 226.390,00 (GND 4) = R$ 256.390,00<\/p>\n<p>Coordena\u00e7\u00e3o: Prof.\u00aa Antonella Lombardi Costa \u2013 Escola de EngenhariaUFMG<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Seguran\u00e7a pessoal e patrimonial nos espa\u00e7os comuns do Campus Sa\u00fade [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":446,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/copi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/493"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/copi\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/copi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/copi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/copi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=493"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/copi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/493\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":498,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/copi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/493\/revisions\/498"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/copi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/446"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/copi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=493"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}