Fundamentado no princ\u00edpio constitucional da garantia de padr\u00e3o de qualidade, foi institu\u00eddo por meio da Lei n\u00ba 10.861, de 14 de abril de 2004, o Sistema Nacional de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior (Sinaes), cuja finalidade \u00e9 a melhoria da qualidade da educa\u00e7\u00e3o nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o e institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o superior.<\/p>\n
Referido sistema \u00e9 integrado por tr\u00eas formas de avalia\u00e7\u00e3o: autoavalia\u00e7\u00e3o institucional pela Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o (CPA) e avalia\u00e7\u00e3o do curso por meio do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) e por meio dos Processos de Autoriza\u00e7\u00e3o, de Reconhecimento e de Renova\u00e7\u00e3o de Reconhecimento de Curso.<\/p>\n
No entanto, a partir de 2026, est\u00e3o previstas mudan\u00e7as para a moderniza\u00e7\u00e3o do Sinaes, como a avalia\u00e7\u00e3o por \u00e1reas, e n\u00e3o por cursos, a revis\u00e3o dos instrumentos de avalia\u00e7\u00e3o in loco e o destaque dos aspectos de cada uma das dimens\u00f5es. Nesse sentido, a cada ano do ciclo trienal ser\u00e3o avaliadas determinadas \u00c1reas Gerais da Classifica\u00e7\u00e3o Internacional Normalizada da Educa\u00e7\u00e3o adaptada para Cursos de Gradua\u00e7\u00e3o do Brasil (Cine Brasil), do Inep, que tem por refer\u00eancia a metodologia da International Standard Classification of Education \u2013 Fields of Education and Training<\/i> (ISCED-F 2013), com adequa\u00e7\u00f5es \u00e0 realidade educacional brasileira. S\u00e3o elas:<\/p>\n
\u00c1rea 1 – Educa\u00e7\u00e3o;<\/p>\n
\u00c1rea 2 – Artes e humanidades;<\/p>\n
\u00c1rea 3 – Ci\u00eancias sociais, comunica\u00e7\u00e3o e informa\u00e7\u00e3o;<\/p>\n
\u00c1rea 4 – Neg\u00f3cios, administra\u00e7\u00e3o e direito;<\/p>\n
\u00c1rea 5 – Ci\u00eancias naturais, matem\u00e1tica e estat\u00edstica;<\/p>\n
\u00c1rea 6 – Computa\u00e7\u00e3o e Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o – TIC;<\/p>\n
\u00c1rea 7 – Engenharia, produ\u00e7\u00e3o e constru\u00e7\u00e3o;<\/p>\n
\u00c1rea 8 – Agricultura, silvicultura, pesca e veterin\u00e1ria;<\/p>\n
\u00c1rea 9 – Sa\u00fade e bem-estar;<\/p>\n
\u00c1rea 10 – Servi\u00e7os.<\/p>\n
<\/p>\n
Assim, de acordo com o calend\u00e1rio disponibilizado pelo MEC, nos Anos I, II e III, seriam avaliadas as seguintes \u00c1reas Gerais da Cine Brasil e, por conseguinte, os seguintes cursos da UFMG:<\/p>\n
Ano I (2028)<\/strong><\/p>\n \u00c1rea 5 (Ci\u00eancias naturais, matem\u00e1tica e estat\u00edstica): Bacharelados em Ci\u00eancias Atuariais, Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas, Estat\u00edstica, F\u00edsica, Geologia, Matem\u00e1tica, Matem\u00e1tica Computacional, Qu\u00edmica e Qu\u00edmica Tecnol\u00f3gica.<\/p>\n \u00c1rea 6 (Computa\u00e7\u00e3o e Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o – TIC): Bacharelados em Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia de Dados e Sistemas de Informa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n \u00c1rea 7 (Engenharia, produ\u00e7\u00e3o e constru\u00e7\u00e3o): Bacharelados em Arquitetura e Urbanismo, Engenharia Aeroespacial, Engenharia Ambiental, Engenharia Civil, Engenharia de Alimentos, Engenharia de Computa\u00e7\u00e3o, Engenharia de Controle e Automa\u00e7\u00e3o, Engenharia de Materiais, Engenharia de Minas, Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o, Engenharia de Sistemas, Engenharia El\u00e9trica, Engenharia Mec\u00e2nica, Engenharia Metal\u00fargica e Engenharia Qu\u00edmica.<\/p>\n Ano II (2026)\u00a0<\/strong><\/p>\n \u00c1rea 1 (Educa\u00e7\u00e3o): Licenciaturas em Artes Visuais, Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas, Ci\u00eancias da Natureza, Ci\u00eancias Sociais, Dan\u00e7a, Educa\u00e7\u00e3o Bil\u00edngue de Surdos, Educa\u00e7\u00e3o do Campo, Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica, Filosofia, Forma\u00e7\u00e3o Intercultural para Educadores Ind\u00edgenas, F\u00edsica, Geografia, Hist\u00f3ria, Letras, Letras-Libras, Matem\u00e1tica – campus Pampulha, Matem\u00e1tica – campus Montes Claros, M\u00fasica, Pedagogia, Pedagogia Intercultural Ind\u00edgena, Qu\u00edmica e Teatro.<\/p>\n \u00c1rea 8 (Agricultura, silvicultura, pesca e veterin\u00e1ria): Bacharelados em Agronomia, Aquacultura, Engenharia Agr\u00edcola e Ambiental, Engenharia Florestal, Medicina Veterin\u00e1ria e Zootecnia.<\/p>\n \u00c1rea 9 (Sa\u00fade e bem-estar): Bacharelados em Biomedicina, Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica, Enfermagem, Farm\u00e1cia, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Gest\u00e3o de Servi\u00e7os de Sa\u00fade, Medicina, Nutri\u00e7\u00e3o, Odontologia, Radiologia e Terapia Ocupacional.<\/p>\n \u00c1rea 10 (Servi\u00e7os): Bacharelado em Turismo.<\/p>\n Ano III (2027)\u00a0<\/strong><\/p>\n \u00c1rea 2 (Artes e humanidades): Bacharelados em Arqueologia, Artes Visuais, Cinema de Anima\u00e7\u00e3o e Artes Digitais, Conserva\u00e7\u00e3o e Restaura\u00e7\u00e3o de Bens Culturais M\u00f3veis, Design, Design de Moda, Filosofia, Hist\u00f3ria, Letras, M\u00fasica e Teatro.<\/p>\n \u00c1rea 3 (Ci\u00eancias sociais, comunica\u00e7\u00e3o e informa\u00e7\u00e3o): Bacharelados em Antropologia, Arquivologia, Biblioteconomia, Ci\u00eancias Econ\u00f4micas, Ci\u00eancias Sociais, Ci\u00eancias Socioambientais, Geografia, Jornalismo, Museologia, Psicologia e Rela\u00e7\u00f5es Econ\u00f4micas Internacionais.<\/p>\n \u00c1rea 4 (Neg\u00f3cios, administra\u00e7\u00e3o e direito): Bacharelados em Administra\u00e7\u00e3o – campus Pampulha, Administra\u00e7\u00e3o – campus Montes Claros, Administra\u00e7\u00e3o – EaD, Ci\u00eancias Cont\u00e1beis, Ci\u00eancias do Estado, Controladoria e Finan\u00e7as, Direito, Gest\u00e3o P\u00fablica, Publicidade e Propaganda Rela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas.<\/p>\n Para tanto, haver\u00e1 o aperfei\u00e7oamento dos instrumentos de avalia\u00e7\u00e3o in loco com a cria\u00e7\u00e3o n\u00e3o s\u00f3 de instrumentos espec\u00edficos para cada uma das \u00e1reas gerais da Cine Brasil, como tamb\u00e9m de objetos de avalia\u00e7\u00e3o espec\u00edficos para a Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia – EaD, para os Cursos Superiores de Tecnologia – CST e para as outras caracter\u00edsticas das \u00e1reas. No entanto, ainda n\u00e3o foram disponibilizadas mais informa\u00e7\u00f5es sobre eles.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Fundamentado no princ\u00edpio constitucional da garantia de padr\u00e3o de qualidade, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":54,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dai\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/94"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dai\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dai\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dai\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dai\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=94"}],"version-history":[{"count":33,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dai\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/94\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1097,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dai\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/94\/revisions\/1097"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dai\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/54"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dai\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=94"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}