{"id":1458,"date":"2003-08-21T08:00:00","date_gmt":"2003-08-21T08:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/cecom\/?p=1458"},"modified":"2003-08-21T08:00:00","modified_gmt":"2003-08-21T08:00:00","slug":"sistematico-edicao-1169-21082003","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/2003\/08\/21\/sistematico-edicao-1169-21082003\/","title":{"rendered":"Sistem\u00e1tico: Edi\u00e7\u00e3o 1169 &#8211; 21\/08\/2003"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><a href=\"\/dti\/#noticias\">Not\u00edcias<\/a>\n<div class='submenuSistematico'>\n<ul>\n<li><a href=\"\/dti\/#anoticias1\"><span class=\"titulo\">BLASTER     AFETA FUNCIONAMENTO DE MICROS<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#anoticias2\"><span class=\"titulo\">DRC &quot;TURBINA&quot;     CONSULTA AOS DADOS DO VTLS<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#informativo\">Informativo<\/a>\n<div class='submenuSistematico'>\n<ul>\n<li><a href=\"\/dti\/#ainformativo1\"><span class=\"titulo\">GENTEWHERE<\/span><br \/>    <\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#ainformativo2\"><span class=\"titulo\">DICAS DE     SITES INTERESSANTES<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#ainformativo3\"><span class=\"titulo\">PLANT&Atilde;O     INFO<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#ainformativo4\"><span class=\"titulo\">FOTO VIA     CELULAR P&Otilde;E PRIVACIDADE EM XEQUE<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#ainformativo5\"><span class=\"titulo\">MEM&Oacute;RIA     FOTOGR&Aacute;FICA DO CECOM<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#ainformativo6\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"8\" alt=\"\" border=\"0\"><br \/>    <span class=\"titulo\">H\u00e1 20 anos&#8230;<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#eventos\">Eventos<\/a>\n<div class='submenuSistematico'>\n<ul>\n<li><a href=\"\/dti\/#aeventos1\"><span class=\"titulo\">SOCIAIS<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p> <a name='noticias'><\/a><\/p>\n<h4>Not\u00edcias<\/h4>\n<div class=\"centro-sistematico\">  <!-- noticias --> <\/p>\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<p>  <!-- #BeginEditable \"materias\" -->   <\/p>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"> <a name=\"anoticias1\"><span class=\"titulo\">BLASTER     AFETA FUNCIONAMENTO DE MICROS<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>Na &uacute;ltima semana, a Internet foi atacada pela praga W32.Blaster.Worm      (que tamb&eacute;m &eacute; conhecido por outros nomes como W32\/Lovsan.worm.a,      Win32.Poza.A, WORM_MSBLAST.A, W32\/Blaster-A, W32\/Blaster e Worm.Win32.Lovesan).      Essa praga ataca os micros que utilizam os sistemas operacionais Windows      NT, 2000, XP e 2003 Server, que n&atilde;o tenham aplicado a corre&ccedil;&atilde;o      liberada pela Microsoft desde 16 de julho. Ela afeta suas configura&ccedil;&otilde;es      de seguran&ccedil;a. As m&aacute;quinas infectadas n&atilde;o respondem      aos comandos &#8211; a tela congela e uma mensagem avisa que o computador      est&aacute; desligando. Por&eacute;m, os estragos provocados no equipamento      infectado n&atilde;o s&atilde;o t&atilde;o grandes, pois o Blaster n&atilde;o      destr&oacute;i arquivos.<\/p>\n<p>Por seu estilo e propaga&ccedil;&atilde;o, que se d&aacute; de forma      bastante diferente da maioria das pragas de computador, o Blaster &eacute;      qualificado como sendo um verme (ou, no ingl&ecirc;s, <i>worm<\/i>).      Ele infecta m&aacute;quinas Windows remotamente, explorando uma falha      na interface <i>Remote Procedure Call <\/i>(RPC) do sistema. Ao contaminar      o PC, ele instala o arquivo MSBlast.exe, que realiza varreduras na Internet      e contamina outros micros. Nesta procura por outros endere&ccedil;os      vulner&aacute;veis, ele torna as conex&otilde;es de rede lentas.<\/p>\n<p>Al&eacute;m de abrir a m&aacute;quina para controle externo, o Blaster      est&aacute; planejado para executar ataques de DDoS &#8211; nega&ccedil;&atilde;o      de servi&ccedil;o distribu&iacute;da &#8211; contra o site Windows Update,      da Microsoft, de onde partem as atualiza&ccedil;&otilde;es do Windows.      Esses ataques consistem no uso das m&aacute;quinas contaminadas, como      zumbis, para bombardear o alvo com solicita&ccedil;&otilde;es, a fim      de tir&aacute;-lo do ar.<\/p>\n<p>Entretanto, o ataque em massa ao Windows Update, previsto para ocorrer      no &uacute;ltimo final de semana, n&atilde;o deu em nada. Uma falha      no Blaster, que deveria comandar o ataque, permitiu que a Microsoft      fizesse uma manobra simples para neutralizar a a&ccedil;&atilde;o do      invasor. O Blaster cont&eacute;m, em seu c&oacute;digo, instru&ccedil;&otilde;es      para que as m&aacute;quinas invadidas ataquem o site WindowsUpdate.com.      No entanto, o endere&ccedil;o real do site &eacute; windows update.microsoft.com.      Ou seja, solicita&ccedil;&otilde;es ao Windows Update eram redirecionadas      para essa segunda URL. <\/p>\n<p>Para abortar o ataque, a Microsoft simplesmente anulou o endere&ccedil;o      para o qual o Blaster apontava, sem preju&iacute;zo para a continuidade      do servi&ccedil;o. Assim, o site encontra-se em plena atividade. Al&eacute;m      disso, como o sistema de atualiza&ccedil;&atilde;o embutido no Windows      aponta para o endere&ccedil;o real, os <i>downloads<\/i> autom&aacute;ticos      tamb&eacute;m n&atilde;o foram afetados. <\/p>\n<p>Na UFMG, o Blaster infectou v&aacute;rios micros da rede administrativa,      deixando as conex&otilde;es inst&aacute;veis e lentas. O CECOM, por      meio da Divis&atilde;o de Atendimento e Consultoria (DAC), montou um      esquema de aplica&ccedil;&atilde;o das atualiza&ccedil;&otilde;es dos      sistemas operacionais 2000 e XP, disponibilizadas pela Microsoft, e      que corrigem as falhas de seguran&ccedil;a, nos equipamentos da rede      administrativa. Nos micros j&aacute; infectados, tamb&eacute;m &eacute;      aplicada uma vacina que localiza e remove o Blaster.<\/p>\n<p>Orienta&ccedil;&atilde;o sobre esses procedimentos foi encaminhada      pela DAC aos Agentes de Inform&aacute;tica das redes locais das Unidades      da UFMG e aos &oacute;rg&atilde;os da Administra&ccedil;&atilde;o Central.<\/p>\n<p>Devido &agrave; grande confus&atilde;o provocada por esta praga, muitos      usu&aacute;rios assumiram tratar-se de um problema da rede local administrativa.      Assim, chegaram v&aacute;rias solicita&ccedil;&otilde;es de servi&ccedil;o      no atendimento telef&ocirc;nico do CECOM, com queixas quanto ao funcionamento      da rede que, na verdade, diziam respeito &agrave; a&ccedil;&atilde;o      danosa do Blaster.<\/p>\n<p>Sabendo que &eacute; dif&iacute;cil para os usu&aacute;rios perceberem      e qualificarem devidamente o problema que os impede de acessar os recursos      de rede, mais uma vez o CECOM refor&ccedil;a a recomenda&ccedil;&atilde;o      de que se tenha aten&ccedil;&atilde;o quanto &agrave; imediata comunica&ccedil;&atilde;o      do problema atrav&eacute;s do ramal 4009. Agindo desta forma, &eacute;      poss&iacute;vel n&atilde;o s&oacute; agilizar o processo de acompanhamento      dos casos, como tamb&eacute;m esclarecer as d&uacute;vidas que surgem.<\/p>\n<p>    <\/span> <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"> <a name=\"anoticias2\"><span class=\"titulo\">DRC &quot;TURBINA&quot;     CONSULTA AOS DADOS DO VTLS<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>Ao longo dos &uacute;ltimos meses, a equipe t&eacute;cnica da DRC tem      ampliado seus conceitos e t&eacute;cnicas de programa&ccedil;&atilde;o      em ambiente Linux, em raz&atilde;o da cria&ccedil;&atilde;o e administra&ccedil;&atilde;o      da estrutura de software utilizada nos servi&ccedil;os anti-spam e anti-v&iacute;rus,      nos quais s&atilde;o utilizados programas de software livre.<\/p>\n<p>Com o <i>know-how<\/i> obtido nestas atividades foi poss&iacute;vel      liberar, na &uacute;ltima segunda-feira, uma nova vers&atilde;o do programa      que faz a liga&ccedil;&atilde;o entre a consulta via web &agrave;s obras      das bibliotecas da UFMG, sediada em um equipamento Linux, com o sistema      VTLS, utilizado na administra&ccedil;&atilde;o do acervo. Este novo      programa foi desenvolvido visando melhorar o tempo de resposta do sistema      e evitar a ocorr&ecirc;ncia de problemas de travamento. A nova vers&atilde;o,      que &eacute; uma evolu&ccedil;&atilde;o do programa anterior, foi desenvolvida      pelo mesmo autor, o estagi&aacute;rio Leandro Souza Costa, com a orienta&ccedil;&atilde;o      do diretor da DRC, Fernando Frota Machado de Morais.<\/p>\n<p>A agilidade que o novo sistema trouxe ao servi&ccedil;o de consultas      Web do VTLS, que foi bastante significativa, permitir&aacute; que os      usu&aacute;rios disponham de um servi&ccedil;o de maior qualidade e      que o processo de migra&ccedil;&atilde;o para o novo sistema de informatiza&ccedil;&atilde;o      da biblioteca, em processo de defini&ccedil;&atilde;o e contrata&ccedil;&atilde;o,      se d&ecirc; de maneira mais tranquila.<\/p>\n<p>    <\/span>     <\/td>\n<\/tr>\n<p>  <!-- #EndEditable -->  <\/table>\n<p> <!-- fim noticias --><\/div>\n<p><a name='informativo'><\/a><\/p>\n<h4>Informativo<\/h4>\n<div class=\"centro-sistematico\">  <!-- noticias --> <\/p>\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<p>  <!-- #BeginEditable \"materias\" -->   <\/p>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"ainformativo1\"><span class=\"titulo\">GENTEWHERE<\/span><br \/>    <\/a> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"20\" alt=\"\" border=\"0\"><br \/>     <span class=\"texto\"> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/entrevluizhcor.jpg\" width=\"285\" height=\"232\" alt=\"\" border=\"0\" hspace=\"0\" vspace=\"0\" align=\"left\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"20\" height=\"232\" alt=\"\" border=\"0\" hspace=\"0\" vspace=\"0\" align=\"left\">Ele     continua sorridente, gordinho, conversador. Como tem casos para contar!     &Eacute; tanta hist&oacute;ria, que um dia inteiro n&atilde;o comporta     para tanta coisa! O entrevistado da semana &eacute; o ex-ceconiano Luiz     Henrique Loureiro dos Santos, o Lu, que n&atilde;o se desligou totalmente     do CECOM, mantendo at&eacute; hoje la&ccedil;os de amizade com o pessoal.     <\/p>\n<p><b>SIST:<\/b> Como voc&ecirc; entrou para o CECOM?<br \/>     <b>LU:<\/b> Entrei para a UFMG no segundo semestre de 1976, no curso      de Matem&aacute;tica. Uma das primeiras disciplinas era Programa&ccedil;&atilde;o      de Computadores &#8211; Fortran &#8211; usando cart&atilde;o perfurado e o IBM 350\/40.      Gostei da &aacute;rea e me entusiasmei. No come&ccedil;o do ano de 1977,      comecei a fazer cursos de extens&atilde;o no CECOM e o primeiro foi      o de Cobol. S&oacute; sei que surgiu uma vaga de estagi&aacute;rio no      CECOM e l&aacute; fui eu ser estagi&aacute;rio da Divis&atilde;o de      Usu&aacute;rios, logo de cara. A divis&atilde;o funcionava no subsolo,      passando por aquela escadinha, ao lado da sala do IBM, com a chefia      no quinto andar. Comecei trabalhando com a Dilma, o Z&eacute;du, o Gino,      o Marcelo e a Denise Spira, e o chefe da divis&atilde;o era o Quevedo.      Fiquei como estagi&aacute;rio at&eacute; novembro de 1977, quando teve      Concurso P&uacute;blico e passei para o cargo de Programador.<\/p>\n<p><b>SIST:<\/b> Continuou na mesma divis&atilde;o?<br \/>     <b>LU:<\/b> Continuei na DU fazendo atendimento aos professores em pesquisas,      trabalhando com estat&iacute;sticas e c&aacute;lculos matem&aacute;ticos,      question&aacute;rios s&oacute;cio-econ&ocirc;micos. Atendia a professores      da Letras, Biblioteconomia, Hist&oacute;ria, Ci&ecirc;ncias Pol&iacute;ticas      e Veterin&aacute;ria.<\/p>\n<p><b>SIST:<\/b> Qual foi o trabalho mais importante nessa &eacute;poca?<br \/>     <b>LU:<\/b> Tem diversos trabalhos. Mas me lembro da primeira disserta&ccedil;&atilde;o      de mestrado que trabalhei, que foi a do pessoal do curso de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o      em Ci&ecirc;ncias Nucleares, que demorou uns 4 meses. Foram pilhas e      pilhas de formul&aacute;rios e foi o meu primeiro trabalho de programa&ccedil;&atilde;o      matem&aacute;tica. Outro trabalho importante foi o SISCO, a tese da      Dilma, um dos melhores trabalhos em que estive envolvido. Era uma coisa      criativa, tinha que pensar bastante, trabalhar bastante e, principalmente,      um trabalho de equipe (eu, Ed&eacute;sio e Denise, al&eacute;m da Dilma,      &eacute; claro). Outro trabalho foi o ESCOM, muito interessante, que      automatizou todos os servi&ccedil;os de coleta e gera&ccedil;&atilde;o      de relat&oacute;rios de utiliza&ccedil;&atilde;o do Sistema Burroughs      6700. Era tudo automatizado, desde a coleta de dados at&eacute; a guarda      em fitas magn&eacute;ticas. Este foi um trabalho desenvolvido por mim      e pelo Luiz Ricardo. Aprendi muito com ele.<\/p>\n<p><b>SIST:<\/b> Lembra-se das pessoas que passaram pela DU?<br \/>     <b>LU:<\/b> Grande parte das pessoas que est&atilde;o hoje em cargo de      dire&ccedil;&atilde;o no CECOM e no DCC, passaram pela DU, como Carlos      Alfeu, M&aacute;rcio Bunte e Rodolfo. Passaram tamb&eacute;m pela DU:      Rog&eacute;rio, M&aacute;rio Terenzi, Viotti, Ed&eacute;sio, Luiz Ricardo,      Solange e Elidimar.<\/p>\n<p><b>SIST:<\/b> Quando passou para o cargo de Analista de Sistemas?<br \/>     <b>LU:<\/b> Fui Programador at&eacute; 1982, quando fiz outro Concurso      P&uacute;blico e passei para o cargo de Analista de Sistemas. Continuei      na mesma divis&atilde;o. Nunca sa&iacute; da DU. E, como analista, continuei      fazendo quase o mesmo trabalho.<\/p>\n<p><b>SIST:<\/b> Voc&ecirc; ainda estava cursando Matem&aacute;tica?<br \/>     <b>LU:<\/b> Nesse meio tempo as atividades do CECOM estavam bagun&ccedil;ando      os hor&aacute;rios para as aulas da gradua&ccedil;&atilde;o. Fui daquele      grupo que mais ficava no CECOM e deixava de freq&uuml;entar as aulas.      A&iacute;, consegui reop&ccedil;&atilde;o para Estat&iacute;stica, mas      n&atilde;o gostei do curso. Ent&atilde;o, aproveitei que a Silvana,      minha esposa, j&aacute; estava formada em Biblioteconomia, fiz o vestibular      em 1987 para a mesma &aacute;rea e passei.<\/p>\n<p><b>SIST:<\/b> Quando saiu do CECOM?<br \/>     <b>LU:<\/b> O LCC foi criado e foi feita a divis&atilde;o dos servi&ccedil;os,      saindo do CECOM o atendimento acad&ecirc;mico. Fui convidado para ir      para o LCC, mas n&atilde;o quis ir. Ent&atilde;o, o Viotti foi para      l&aacute;. Tudo isto coincidiu com a ida da Dilma para o Hospital das      Cl&iacute;nicas. O Gino, o Marcelo e a Cl&aacute;udia tamb&eacute;m      foram para o HC e eu fiquei na DU sob a dire&ccedil;&atilde;o do Le&atilde;o.      Depois, a divis&atilde;o virou Setor de Apoio ao Usu&aacute;rio e eu      fiquei na chefia. E, assim, fui eu quem &#8220;apagou a luz e fechou      a porta do setor&#8221;. Nesse meio tempo, recebi um convite da Escola      de Biblioteconomia para fazer um trabalho com os professores e coordenar      a cria&ccedil;&atilde;o do Laborat&oacute;rio de Tecnologia da Informa&ccedil;&atilde;o      &#8211; LTI. Aceitei o convite e, em julho de 1988, sa&iacute; do CECOM. Mas      nunca me desliguei do CECOM. S&oacute; sa&iacute; fisicamente.<\/p>\n<p><b>SIST:<\/b> Como foi essa mudan&ccedil;a?<br \/>     <b>LU:<\/b> Houve uma mudan&ccedil;a dr&aacute;stica profissional. Na      Biblioteconomia, comecei a trabalhar com apoio aos professores nas pesquisas,      com pacotes estat&iacute;sticos, entrada de dados e tabula&ccedil;&atilde;o.      Para o laborat&oacute;rio foram comprados equipamentos e alguns micros.      O primeiro grande laborat&oacute;rio da escola tinha 3 micros Prologica      (Solution) e 1 DigiRede, rodando Unix. A Biblioteconomia funcionava      no pr&eacute;dio da Fundep e fiquei 2 anos naquele pr&eacute;dio. Em      1990, o novo pr&eacute;dio foi inaugurado e fomos para l&aacute;. Sou      da primeira turma de gradua&ccedil;&atilde;o da Biblioteconomia que      se formou no novo pr&eacute;dio.<br \/>     O convite da escola complementou as atividades escolares e por isto      consegui terminar um curso de gradua&ccedil;&atilde;o. O curso ajudou      a consolidar uma s&eacute;rie de atividades que fazia. O que fazia na      pr&aacute;tica, foi embasado com a teoria. Entretanto, n&atilde;o sou      bibliotec&aacute;rio, sou bacharel em Biblioteconomia.<\/p>\n<p><b>SIST:<\/b> Como era o Laborat&oacute;rio da Escola? E quais os trabalhos      desenvolvidos?<br \/>     <b>LU:<\/b> Quando fui para a Escola, era uma equipe pequena (eu e &#8220;<i>eu&#8221;<\/i>)      e, quando passamos para o novo pr&eacute;dio, ocupamos uma sala que      era 20 vezes maior do que a antiga. Come&ccedil;amos a trabalhar diretamente      com automa&ccedil;&atilde;o, dando apoio aos alunos da gradua&ccedil;&atilde;o.      E, assim, o Laborat&oacute;rio come&ccedil;ou a crescer. Participamos      da implanta&ccedil;&atilde;o da Rede UFMG, ainda sob a coordena&ccedil;&atilde;o      do LCC, fizemos toda a parte de infra-estrutura de cabeamento de rede      da escola, montagem do servidor de DNS, implementa&ccedil;&atilde;o      dos servi&ccedil;os de Internet, Correio Eletr&ocirc;nico, Website.      O Laborat&oacute;rio deixou de ser somente para atendimento de professores      e alunos e passou a ser gerenciador da &aacute;rea de inform&aacute;tica      da EB. Nos &uacute;ltimos dois anos, temos trabalhado em conjunto com      o LCC no projeto do Grude. A escola serviu de piloto, com um trabalho      quase direto na defini&ccedil;&atilde;o de estrat&eacute;gias, normas      e funcionamento do Grude. Hoje, o LTI gerencia a rede da escola, atende      aos projetos de pesquisa e extens&atilde;o, contando com duas salas      de aula de atendimento aos alunos na parte de computa&ccedil;&atilde;o      e dando apoio aos alunos na utiliza&ccedil;&atilde;o de computadores.      O LTI &eacute; tamb&eacute;m &#8220;<i>sala de aulas<\/i>&#8221;, pois      o professor d&aacute; as aulas l&aacute; dentro. E quando n&atilde;o      tem aula, os alunos utilizam as salas para seus trabalhos. Em tempo:      alguns &#8220;<i>medalh&otilde;es<\/i>&#8221; ex-ceconianos d&atilde;o      aula aqui na Escola. Desta forma, mantenho contato com o Quevedo, o      Bauer (que j&aacute; se aposentou), o Ant&ocirc;nio Mendes e o &Acirc;ngelo.<\/p>\n<p><b>SIST:<\/b> Qual o seu cargo no Laborat&oacute;rio de Tecnologia da      Informa&ccedil;&atilde;o?<br \/>     <b>LU:<\/b> O Laborat&oacute;rio foi criado com uma coordena&ccedil;&atilde;o      acad&ecirc;mica e durante 3 anos funcionou com uma chefia acad&ecirc;mica.      Eu ficava na parte t&eacute;cnica. Em 1993, o estatuto do LTI sofreu      uma modifica&ccedil;&atilde;o e assumi a coordena&ccedil;&atilde;o.      Nessa &eacute;poca, o Lino Alves Campolina veio nos dar apoio, ficando      at&eacute; a sua aposentadoria. Os servi&ccedil;os foram se avolumando      e conseguimos um outro funcion&aacute;rio t&eacute;cnico-administrativo,      o Wagner, que trabalha aqui at&eacute; hoje. Mais tarde, veio a Solange,      que ficou uns 5 anos no Laborat&oacute;rio.<\/p>\n<p><b>SIST:<\/b> Voc&ecirc; gosta do trabalho que desenvolve?<br \/>     <b>LU:<\/b> Gosto. Ele liga o que fazia antes no CECOM com o que fa&ccedil;o      hoje. O conhecimento da DU foi trazido para c&aacute; e complementado.      N&atilde;o trabalho muito com programa&ccedil;&atilde;o, atuo mais na      &aacute;rea de planejamento e administra&ccedil;&atilde;o.<\/p>\n<p><b>SIST:<\/b> Tem contato com o pessoal do CECOM?<br \/>     <b>LU:<\/b> Mantenho contato estreito com o CECOM, pois a ger&ecirc;ncia      de rede est&aacute; l&aacute;. Fa&ccedil;o algumas consultas t&eacute;cnicas      e as refer&ecirc;ncias s&atilde;o o Helinho, o Le&atilde;o, o Frota      e a Xina. Sempre que tenho d&uacute;vida, sei onde recorrer. E tem tamb&eacute;m      o pessoal do LCC: S&eacute;rgio Maur&iacute;cio, Ben&iacute;cio, Walter      e Cleto, todos ex-ceconianos. Tamb&eacute;m sou assinante do Sistem&aacute;tico.<\/p>\n<p><b>SIST:<\/b> O que d&aacute; saudade do CECOM?<br \/>     <b>LU:<\/b> Da dupla Lu-Bel, que ficou em 2&ordm; lugar no Calibre, que      foi um Campeonato de Buraco da Reitoria, ocorrido h&aacute; 20 anos;      as sa&iacute;das para o Restaurante Cac&aacute; para comer lasanha,      as festas na casa do Z&eacute;du, os trabalhos de madrugada nos vestibulares      (com aquele lanche bom), as caronas. Lembro-me de que certa noite eu      e Frota ficamos trabalhando at&eacute; tarde e caiu um temporal. Teve      inunda&ccedil;&atilde;o e o Frota resolveu me levar em casa, l&aacute;      no S&atilde;o Gabriel, no jipe Mancha Negra, sem capota. J&aacute; imaginou      como chegamos l&aacute;, depois de enfrentar tudo isto e mais dois quarteir&otilde;es      de terra!!! Do pessoal que saiu do CECOM, mantenho contato com o Ed&eacute;sio.<\/p>\n<p><b>SIST:<\/b> Pretende continuar na &aacute;rea de computa&ccedil;&atilde;o?<br \/>     <b>LU:<\/b> Pretendo. O que pretendo profissionalmente &eacute; continuar      na &aacute;rea de tratamento da informa&ccedil;&atilde;o. Mas n&atilde;o      computa&ccedil;&atilde;o pura e simples. Gosto mais da aplica&ccedil;&atilde;o.      Ent&atilde;o, quero continuar na &aacute;rea, voltar a fazer o mestrado,      investir nesta linha de computa&ccedil;&atilde;o como ferramenta da      Ci&ecirc;ncia da Informa&ccedil;&atilde;o. <\/p>\n<p><b>SIST:<\/b> Fale sobre voc&ecirc;.<br \/>     <b>LU:<\/b> Nasci em Belo Horizonte e sou casado com a Silvana, bibliotec&aacute;ria      do Sistema de Bibliotecas da UFMG. Temos tr&ecirc;s filhos: Fernanda,      de 19 anos, cursando Jornalismo na Uni-BH; Gabriela, com 16 anos; e      Luiz Eduardo, com 9 anos. Esse ano fa&ccedil;o 25 anos de casado (a      Dilma e o Beto s&atilde;o meus padrinhos de casamento). Minha vida l&aacute;      fora est&aacute; tranq&uuml;ila. Ultimamente, s&oacute; sou funcion&aacute;rio      da UFMG, n&atilde;o fazendo outro bico, muito caseiro.<\/p>\n<p><b>SIST:<\/b> Quer deixar um recado para o pessoal do CECOM?<br \/>     <b>LU: <\/b>Continuo ceconiano, n&atilde;o mudei de nacionalidade. Ainda      rola sangue ceconiano nas veias e acho que tem muita coisa para se fazer      na Universidade junto com o CECOM. E estarei sempre pronto para fazer      este trabalho.<\/p>\n<p>Agradecemos ao Luiz Henrique pela entrevista. Como conversou! E se      tiv&eacute;ssemos tempo, muitas hist&oacute;rias viriam &agrave; tona,      muitas lembran&ccedil;as boas de serem recordadas. E ele se lembrou      da ida &agrave; Luanda para ministrar um curso de SPSS, o pacote estat&iacute;stico      que utilizavam no CECOM, e outras coisinhas mais&#8230; Esperamos que ele      continue sempre por perto.<\/p>\n<p>    <\/span> <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"ainformativo2\"><span class=\"titulo\">DICAS DE     SITES INTERESSANTES<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>Adyrus, o ca&ccedil;ador de sites, enviou as seguntes dicas:<\/p>\n<p>&#8211; Um projeto interessante desevolvido pela gigante Microsoft, para      estimular o uso da Internet voc&ecirc; pode encontrar no endere&ccedil;o      <a href=\"http:\/\/www.microsoft.com\/brasil\/educacional\/educador\/dicas_robin3.asp\">www.microsoft.com\/brasil\/educacional\/educador\/dicas_robin3.asp<\/a>.      Na verdade s&atilde;o palavras de est&iacute;mulos para que voc&ecirc;      perca o medo e navegue sem problemas. Vamos l&aacute;, voc&ecirc; pode.      Lembre-se que &eacute; necess&aacute;rio arriscar-se, ser destemido      e que nada &eacute; imposs&iacute;vel! <\/p>\n<p>&#8211; Para voc&ecirc; que &eacute; professor de Ingl&ecirc;s, esta &eacute;      uma boa dica: o site <a href=\"http:\/\/www.cyberteacher.hpg.ig.com.br\/prof_c_links_tecnicas_de_%20aula.htm\">http:\/\/www.cyberteacher.hpg.ig.com.br\/prof_c_links_tecnicas_de_      aula.htm<\/a> foi criado com o prop&oacute;sito de formar e informar      professores de idiomas. Aqui voc&ecirc; vai encontrar: cursos diversos      &#8211; inclusive curso livre de forma&ccedil;&atilde;o de professores de      idiomas; links para &oacute;timos sites de ELT (English Language Teaching),      ESL (English as a Second language), EFL (English as a Foregn Language),      TESOL (Teaching English as a Second language); links para sites de gram&aacute;tica,      exerc&iacute;cios gramaticais e laborat&oacute;rio de audi&ccedil;&atilde;o      de Ingl&ecirc;s para voc&ecirc; aprimorar os seus conhecimentos e indicar      para os seus alunos; links com dicas de materiais, exerc&iacute;cios      e atividades para uso em sala de aula; dicas de professores experientes      da &aacute;rea. E como nigu&eacute;m &eacute; de ferro, boa literatura      e canal de piadas e not&iacute;cias para relaxar e informar-se.<\/p>\n<p>&#8211; As teses de mestrado e doutorado da UFMG j&aacute; est&atilde;o &agrave;      disposi&ccedil;&atilde;o dos usu&aacute;rios do portal Universia Brasil      (<a href=\"http:\/\/www.universia%20brasil.net\/ufmg\">http:\/\/www.universia      brasil.net\/ufmg<\/a>). Inicialmente, o portal estar&aacute; disponibilizando      alguns documentos de produ&ccedil;&atilde;o cient&iacute;fica, acad&ecirc;mica      e intelectual da Universidade em formato eletr&ocirc;nico\/digital para      consulta gratuita dos universit&aacute;rios, professores e interessados      pelo assunto. Todos os meses, novas pesquisas ser&atilde;o inclu&iacute;das      na p&aacute;gina, que j&aacute; disponibiliza as teses da Unicamp e,      em breve, oferecer&aacute; o conte&uacute;do cient&iacute;fico de outras      institui&ccedil;&otilde;es de ensino parceiras. (Dica do Cedecom)<\/p>\n<p>&#8211; Veja que website espetacular. Voc&ecirc; poder&aacute; visualisar      a Terra ao vivo e on line, atrav&eacute;s de sat&eacute;lite, em tempo      real. Com o mouse, voc&ecirc; coloca a seta onde deseja e vai virando      o globo, podendo dar um zoom, vendo at&eacute; mesmo as luzes das cidades.      Tem-se uma bela vis&atilde;o do planeta, do clima etc. a partir de v&aacute;rios      sat&eacute;lites. As imagens s&atilde;o em tempo real. Podemos ver as      luzes acesas &agrave; noite e a claridade do Sol dividindo a Terra em      dia e noite. Pode ser acessado a qualquer hora, mas por volta das 17:30      e 18:00 h podemos visualizar a noite chegando ao Brasil e as luzes das      principais capitais e cidades brasileiras e do mundo! &Eacute; magn&iacute;fico!      O endere&ccedil;o &eacute;: <a href=\"http:\/\/www.fourmilab.ch\/cgibin\/uncgi\/Earth?imgsize=1024&amp;opt\">http:\/\/www.fourmilab.ch\/cgibin\/uncgi\/Earth?imgsize=1024&amp;opt<\/a>.      (Dica do Johnny)<\/p>\n<p>    <\/span> <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"ainformativo3\"><span class=\"titulo\">PLANT&Atilde;O     INFO<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>O <b>Plant&atilde;o Info<\/b> divulgou, na primeira quinzena de agosto,      as seguintes not&iacute;cias:<\/p>\n<p><b>Web gratuita chegar&aacute; &agrave;s cidades do Fome Zero<\/b> (11      de agosto\/2003) &#8211; At&eacute; 2006, ser&atilde;o criados pelo menos 1      000 telecentros nas cidades atendidas pelo programa Fome Zero, onde      a popula&ccedil;&atilde;o poder&aacute; entrar na web e usar programas      como editores de textos e tabelas e bancos de dados sem pagar nada.      <br \/>     O projeto proposto por S&eacute;rgio Amadeu, presidente do Instituto      Nacional de Tecnologia da Informa&ccedil;&atilde;o (ITI), deve seguir      o modelo dos 63 telecentros instalados na cidade de S&atilde;o Paulo.      Ou seja, o governo federal dever&aacute; firmar conv&ecirc;nios com      entidades civis para a cria&ccedil;&atilde;o dos espa&ccedil;os tecnol&oacute;gicos      para a popula&ccedil;&atilde;o carente, que poder&aacute; contar com      a ajuda de monitores e participar de cursos de inform&aacute;tica. Amadeu      coordenou a instala&ccedil;&atilde;o dos telecentros paulistanos. <br \/>     Segundo a Ag&ecirc;ncia Brasil, ser&atilde;o atendidas prioritariamente      as pequenas cidades brasileiras atendidas pelo Fome Zero. Cada sala      dever&aacute; contar com 20 computadores conectados em rede e com softwares      livres instalados. <br \/>     At&eacute; o ano passado, o ITI cuidava apenas de ferramentas para certifica&ccedil;&atilde;o      digital &#8211; o Instituto &eacute; a Autoridade Certificadora Raiz da Infra-Estrutura      de Chaves P&uacute;blicas Brasileira (ICP-Brasil) &#8211; mas passou a coordenar      tamb&eacute;m as iniciativas do pa&iacute;s em software livre e inclus&atilde;o      digital. O projeto dos telecentros na regi&atilde;o do Fome Zero est&aacute;      sendo desenvolvido em parceria com o Minist&eacute;rio Extraordin&aacute;rio      da Seguran&ccedil;a Alimentar e Combate &agrave; Fome. <br \/>     Amadeu disse &agrave; Ag&ecirc;ncia Brasil que, na Amaz&ocirc;nia e      nas cidades do semi-&aacute;rido nordestino, a cria&ccedil;&atilde;o      dos telecentros precisar&aacute; trazer de volta o projeto Gesac, iniciado      no governo anterior, com algumas modifica&ccedil;&otilde;es. O Gesac      era aquele programa do Minist&eacute;rio das Comunica&ccedil;&otilde;es      que levaria a internet r&aacute;pida via sat&eacute;lite a pontos remotos      do territ&oacute;rio nacional. Este acesso seria proporcionado em terminais      instalados em locais p&uacute;blicos; agora, vai se comunicar diretamente      com os servidores dos telecentros.<\/p>\n<p><b>Embratel faz oferta pela V&eacute;sper<\/b> (12 de agosto\/2003) &#8211;      A Embratel deu mais uma cartada para fortalecer sua atua&ccedil;&atilde;o      no mercado de telefonia local. A operadora acaba de liberar um documento      de inten&ccedil;&atilde;o de compra da V&eacute;sper, que atua com telefonia      local em 17 estados. <br \/>     A aquisi&ccedil;&atilde;o permitir&aacute; que a Embratel ofere&ccedil;a      telefonia local em toda a &aacute;rea da V&eacute;sper (que engloba      76% da popula&ccedil;&atilde;o) e ainda ofere&ccedil;a acesso banda      larga via tecnologia CDMA EV-DO. <br \/>     A sinergia entre as duas operadoras deve gerar economia em custos fixos,      nas centrais de atendimento, rede e interconex&atilde;o de chamadas      de longa dist&acirc;ncia. Apostando nessa economia, a Embratel estima      que em 2004 a V&eacute;sper gere EBITDA positivo. <br \/>     A inten&ccedil;&atilde;o da Embratel &eacute; adquirir 100% das a&ccedil;&otilde;es      das duas empresas V&eacute;sper. A aquisi&ccedil;&atilde;o deve ser      feita sem que a Embratel tenha que fazer reembolso de caixa. A Qualcomm      e a V&eacute;sper entrar&atilde;o com um acordo para a venda, acompanhada      de leasing das torres de transmiss&atilde;o para levantar fundos para      a empresa, com o objetivo de amortizar toda a d&iacute;vida banc&aacute;ria      da V&eacute;sper. <br \/>     A conclus&atilde;o de toda a negocia&ccedil;&atilde;o est&aacute; sujeita      &agrave; autoriza&ccedil;&atilde;o do governo.<\/p>\n<p><b>Teoria do mundo pequeno tamb&eacute;m &eacute; v&aacute;lida na      web<\/b> (12 de agosto\/2003) &#8211; Quer conhecer o Lula? A fim de bater um      papo com o Bill Gates? De acordo com a pesquisa Mundo Pequeno realizada      pela Universidade de Columbia, em Nova York, seis e-mails s&atilde;o      suficientes para te colocar em contato com essas personalidades. <br \/>     O estudo traz de volta a teoria do mundo pequeno, realizada em 1967,      que diz que seis est&aacute;gios (SIX Degrees) separam duas pessoas      em qualquer lugar do mundo. A inten&ccedil;&atilde;o da pesquisa atual      era justamente usar a internet para comprovar a tese. <br \/>     Para isso os pesquisadores identificaram 18 pessoas-alvo em 13 diferentes      pa&iacute;ses e pediram aos participantes que enviassem e-mails para      seus contatos pedindo informa&ccedil;&otilde;es sobre esses alvos. Os      resultados foram curiosos: em m&eacute;dia foram necess&aacute;rios      de cinco a sete passos para que os participantes chegassem at&eacute;      o alvo desejado. <br \/>     O estudo ainda procurou saber quais s&atilde;o as barreiras que dificultam      o contato entre as pessoas, j&aacute; que os cerca de 60 000 participantes      criaram aproximadamente 24 000 correntes de mensagem, mas menos de 400      atingiram seus alvos. <br \/>     Segundos os respons&aacute;veis pela pesquisa, a maior dificuldade foram      as pessoas que se recusaram a participar ou que simplesmente se esqueceram      de enviar as mensagens. <br \/>     Desconsiderando esses &#8220;maus participantes&#8221;, bastam seis e-mails      e voc&ecirc; estar&aacute; teclando com o chairman da Microsoft.<\/p>\n<p>    <\/span> <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"ainformativo4\"><span class=\"titulo\">FOTO VIA     CELULAR P&Otilde;E PRIVACIDADE EM XEQUE<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>A fotografia sempre foi uma das maiores aliadas dos espi&otilde;es      &#8211; no mundo real ou na hist&oacute;ria da literatura e do cinema. Agora,      espi&otilde;es ou simplesmente xeretas mundo afora t&ecirc;m seu servi&ccedil;o      extremamente facilitado pelos aparelhos de telefonia celular que fazem      fotografias.<\/p>\n<p>Essa tecnologia, que come&ccedil;a a invadir o mercado nacional, j&aacute;      se transformou em mania no Jap&atilde;o e nos pa&iacute;ses n&oacute;rdicos,      onde o sistema possibilita a transmiss&atilde;o de dados pelo celular.<\/p>\n<p>A Folha testou o modelo T720 da Motorola, que pode funcionar com as      operadoras Tim e Oi (as &uacute;nicas que oferecem no Brasil o sistema      GSM).<\/p>\n<p>Um pequeno adaptador se transforma no &#8220;olho&#8221; do celular.      Observa-se a imagem no visor e, com um simples toque, a fotografia est&aacute;      feita. &Eacute; muito f&aacute;cil simular que voc&ecirc; est&aacute;      tendo uma conversa ao telefone quando, na verdade, est&aacute; fotografando      algu&eacute;m ou alguma situa&ccedil;&atilde;o sem que ningu&eacute;m      perceba. Ap&oacute;s armazenar a imagem, &eacute; poss&iacute;vel, no      mesmo instante, enviar o arquivo da foto por e-mail ou por mensagens      MMS (mensagens instant&acirc;neas) com voz e texto para outro telefone.<\/p>\n<p>Na pr&aacute;tica, &eacute; poss&iacute;vel fotografar e mostrar tal      imagem em poucos minutos em qualquer lugar do mundo onde haja um computador.      Tal recurso vem intensificar a exposi&ccedil;&atilde;o &agrave;s imagens      vividas pelo homem contempor&acirc;neo. Num mundo em que cada vez nos      relacionamos mais com as imagens e menos com o real, sobretudo ap&oacute;s      o advento da internet, a quest&atilde;o que movimenta os estrategistas      das grandes empresas &eacute; como aumentar a velocidade de circula&ccedil;&atilde;o      das imagens.<\/p>\n<p>Tecnologias como essa refor&ccedil;am a id&eacute;ia de um mundo on-line,      no qual, em posse de um pequeno aparelho, voc&ecirc; poder&aacute; informar      e ser informado o tempo todo e onde praticamente n&atilde;o ser&aacute;      mais poss&iacute;vel estar desconectado da aldeia global.<\/p>\n<p>Por enquanto, a tecnologia ainda &eacute; incipiente. No modelo testado,      a imagem n&atilde;o apresenta muita qualidade, com algumas altera&ccedil;&otilde;es      de cor, pouca defini&ccedil;&atilde;o e arquivo muito pequeno, o que      impossibilita a impress&atilde;o com alguma qualidade num tamanho maior      que cinco cent&iacute;metros.<\/p>\n<p>Transmiss&atilde;o &#8211; A transmiss&atilde;o de imagens para um e-mail      no modo &#8220;<i>urgente<\/i>&#8221; chegou a demorar apenas tr&ecirc;s      minutos. J&aacute; no modo &#8220;<i>normal<\/i>&#8221;, levou mais de      12 horas. Algumas foram enviadas e nunca chegaram.<\/p>\n<p>Mas, a despeito desses pequenos entraves que a escalada tecnol&oacute;gica      deve resolver em pouco tempo, a largada est&aacute; dada. Neste mesmo      instante, voc&ecirc; pode estar sendo fotografado sem saber e essa imagem      pode estar sendo vista em poucos minutos na Maurit&acirc;nia. <\/p>\n<p>&Eacute; justamente a quest&atilde;o da privacidade que est&aacute;      gerando um grande debate no Jap&atilde;o, por exemplo, onde se estuda      a proibi&ccedil;&atilde;o do uso dos aparelhos em sanit&aacute;rios      p&uacute;blicos e parques de divers&atilde;o. H&aacute; at&eacute; a      inusitada possibilidade de obrigar as empresas a instalar um sinal sonoro      que emita um &#8220;<i>clic<\/i>&#8221;.<\/p>\n<p>T&atilde;o logo a tecnologia permita a gera&ccedil;&atilde;o de arquivos      com mais qualidade, uma revolu&ccedil;&atilde;o dever&aacute; ocorrer      tamb&eacute;m no fotojornalismo. Onde quer que aconte&ccedil;a algo      digno de nota, haver&aacute; um batalh&atilde;o de pessoas com seus      incr&iacute;veis celulares fotografando e espalhando a imagem por todo      o mundo. Mais que testemunhas oculares, seremos potencialmente autores      das imagens de um mundo que se transforma em alta velocidade. (<i>Eder      Chiodetto &#8211; Editor de Fotografia da Folha de S.Paulo, 20\/08\/2003<\/i>)<\/p>\n<p>    <\/span> <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"ainformativo5\"><span class=\"titulo\">MEM&Oacute;RIA     FOTOGR&Aacute;FICA DO CECOM<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>Mais uma galeria de fotos tiradas em agosto de 1992, pelo Le&atilde;o,      com a sua primeira c&acirc;mera digital. N&atilde;o percam as fotos      da pr&oacute;xima semana!<\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/frota2.jpg\" width=\"283\" height=\"214\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Frota<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/gilmar2.jpg\" width=\"320\" height=\"200\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Gilmar<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/gerson2.jpg\" width=\"320\" height=\"200\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Gerson<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/johnny2..jpg\" width=\"320\" height=\"200\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Jo&atilde;ozinho<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/mario2.jpg\" width=\"320\" height=\"200\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>M&aacute;rio Lara<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/renato2.jpg\" width=\"320\" height=\"200\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Renato Righi<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/william2.jpg\" width=\"320\" height=\"200\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>William<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/lele2.jpg\" width=\"320\" height=\"200\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Lel&eacute;<\/i><\/font><\/p>\n<p>    <\/span> <\/td>\n<\/tr>\n<p>  <!-- #EndEditable -->  <\/table>\n<p> <!-- fim noticias --> <!-- tabela ha 20 anos --> <\/p>\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\" class=\"cinza\">\n<tr>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"19\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"510\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"19\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td class=\"vermelho\" colspan=\"5\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td class=\"vermelho\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><!-- #BeginEditable \"ha%2020%20anos\" --><a name=\"ainformativo6\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"8\" alt=\"\" border=\"0\"><br \/>    <span class=\"titulo\">H\u00e1 20 anos&#8230;<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>O Sistem&aacute;tico Ano VII, no. 31, de 25\/08\/1983, publicou not&iacute;cias      sobre o Plano Diretor de Inform&aacute;tica da UFMG, palestra na Biblioteca      Central, palestra de Jos&eacute; Diz Ramos no CECOM, a entrevista do      Le&atilde;o na se&ccedil;&atilde;o &#8220;<i>Um Pouco de N&oacute;s<\/i>&#8221;,      entre outras. A not&iacute;cia que se destacou foi:<\/p>\n<p><b>DEFESA DE TESE<\/b><br \/>     <font face=\"1\">O analista H&eacute;lio Yoshida, da Divis&atilde;o de      Produ&ccedil;&atilde;o, estar&aacute; defendendo a tese de Mestrado      em Ci&ecirc;ncia da Computa&ccedil;&atilde;o no dia 29 de agosto, &agrave;s      9:00, sobre o tema &#8220;<i>Um processo de ordena&ccedil;&atilde;o de      matriz esparsa em uma configura&ccedil;&atilde;o desej&aacute;vel<\/i>&#8221;.<br \/>     A comiss&atilde;o examindora ser&aacute; constitu&iacute;da pelos professores      Le&ocirc;nias da Concei&ccedil;&atilde;o Barroso (orientador), Miriam      Louren&ccedil;o Maia e Newton Ribeiro dos Santos e a defesa de tese      ter&aacute; lugar na Sala de Semin&aacute;rios do Depto. de F&iacute;sica,      ICEx.<\/font><\/p>\n<p>    <\/span><!-- #EndEditable --><br \/>     <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"8\" alt=\"\" border=\"0\">    <\/td>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td class=\"vermelho\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td class=\"vermelho\" colspan=\"5\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<p> <!-- fim tabela ha 20 anos --><\/div>\n<p><a name='eventos'><\/a><\/p>\n<h4>Eventos<\/h4>\n<div class=\"centro-sistematico\">  <!-- noticias --> <\/p>\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<p>  <!-- #BeginEditable \"materias\" -->   <\/p>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"> <a name=\"aeventos1\"><span class=\"titulo\">SOCIAIS<\/span><\/a>     <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p><b>ANIVERS&Aacute;RIOS:<\/b> <i>&#8220;O Sistem&aacute;tico&#8221; envia      os parab&eacute;ns para Maria Beatriz de Souza Pereira Prado, no dia      28. E envia os parab&eacute;ns para: Eduardo Henrique Lima, hoje, dia      21; Paulo Maia da C. Ribeiro, no dia 23; Luciano de Errico, no dia 24;      e N&iacute;vio Ziviani (DCC), no dia 27.<\/i><\/p>\n<p><b>NASCIMENTO:<\/b><i> Le&atilde;o &eacute; vov&ocirc; pela quarta vez.      Nasceu Samuel, filho de Paulo Ede e Tatiana no dia 19. O Sistem&aacute;tico      envia as felicita&ccedil;&otilde;es.<\/i><\/p>\n<p>    <\/span> <\/td>\n<\/tr>\n<p>  <!-- #EndEditable -->  <\/table>\n<p> <!-- fim noticias --><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Not\u00edcias BLASTER AFETA FUNCIONAMENTO DE MICROS DRC &quot;TURBINA&quot; CONSULTA AOS DADOS DO VTLS Informativo GENTEWHERE DICAS DE SITES INTERESSANTES PLANT&Atilde;O INFO FOTO VIA CELULAR P&Otilde;E PRIVACIDADE EM XEQUE MEM&Oacute;RIA FOTOGR&Aacute;FICA DO CECOM H\u00e1 20 anos&#8230; Eventos SOCIAIS Not\u00edcias BLASTER AFETA FUNCIONAMENTO DE MICROS Na &uacute;ltima semana, a Internet foi atacada pela praga W32.Blaster.Worm (que tamb&eacute;m &#8230; <a title=\"Sistem\u00e1tico: Edi\u00e7\u00e3o 1169 &#8211; 21\/08\/2003\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/2003\/08\/21\/sistematico-edicao-1169-21082003\/\" aria-label=\"Read more about Sistem\u00e1tico: Edi\u00e7\u00e3o 1169 &#8211; 21\/08\/2003\">Ler mais<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[],"coauthors":[79],"class_list":["post-1458","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sistematico"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1458","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1458"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1458\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1458"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1458"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1458"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=1458"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}