{"id":1567,"date":"2001-01-25T08:00:00","date_gmt":"2001-01-25T08:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/cecom\/?p=1567"},"modified":"2001-01-25T08:00:00","modified_gmt":"2001-01-25T08:00:00","slug":"sistematico-edicao-1060-25012001","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/2001\/01\/25\/sistematico-edicao-1060-25012001\/","title":{"rendered":"Sistem\u00e1tico: Edi\u00e7\u00e3o 1060 &#8211; 25\/01\/2001"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><a href=\"\/dti\/#noticias\">Not\u00edcias<\/a>\n<div class='submenuSistematico'>\n<ul>\n<li><a href=\"\/dti\/#anoticias1\"><span class=\"titulo\">Libera\u00e7\u00e3o     de M\u00f3dulo do INA 2000<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#anoticias2\"><span class=\"titulo\">Convers\u00e3o     de Agendas<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#anoticias3\"><span class=\"titulo\">Projeto GRUDE<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#anoticias4\"><span class=\"titulo\">Novo site     do CECOM<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#anoticias5\"><span class=\"titulo\">Monop\u00f3lio     Privado da Telefonia Fixa<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#informativo\">Informativo<\/a>\n<div class='submenuSistematico'>\n<ul>\n<li><a href=\"\/dti\/#ainformativo1\"><span class=\"titulo\">Genteware<\/span><br \/>    <\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#ainformativo2\"><span class=\"titulo\">Guia de Sites     Interessantes<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#ainformativo3\"><span class=\"titulo\">Plant\u00e3o Info<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#ainformativo4\"><span class=\"titulo\">Defini\u00e7\u00e3o     de Termos de Inform\u00e1tica<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#ainformativo5\"><span class=\"titulo\">H\u00e1 20 anos&#8230;<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#eventos\">Eventos<\/a>\n<div class='submenuSistematico'>\n<ul>\n<li><a href=\"\/dti\/#aeventos1\"><span class=\"titulo\">Treinamento     Notes<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#aeventos2\"><span class=\"titulo\">Sociais<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p> <a name='noticias'><\/a><\/p>\n<h4>Not\u00edcias<\/h4>\n<div class=\"centro-sistematico\">  <!-- noticias --> <\/p>\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"anoticias1\"><span class=\"titulo\">Libera\u00e7\u00e3o     de M\u00f3dulo do INA 2000<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>Esta semana, foi liberado o m\u00f3dulo de Produ\u00e7\u00e3o do INA 2000, para chefes      e secret\u00e1rios de departamentos. Este \u00e9 o m\u00f3dulo principal do INA, onde      podem ser lan\u00e7adas produ\u00e7\u00f5es bibliogr\u00e1ficas, produ\u00e7\u00f5es t\u00e9cnicas, produ\u00e7\u00f5es      art\u00edsticas e projetos. Os \u00faltimos retoques foram dados na ter\u00e7a-feira,      dia 23, e liberado ontem, dia 24, junto com o terceiro servidor Metaframe.      Com a disponibiliza\u00e7\u00e3o deste terceiro servidor, a DAS espera menos sobrecarga      no sistema e uma maior disponiblidade para os aplicativos.<\/p>\n<p>A DAS espera, ainda, menos dificuldades de implanta\u00e7\u00e3o deste m\u00f3dulo,      j\u00e1 que os problemas de configura\u00e7\u00e3o de m\u00e1quina foram solucionados quando      do lan\u00e7amento do m\u00f3dulo de Pessoal.<\/p>\n<p>Quanto a detalhes de projeto, espera-se algumas modifica\u00e7\u00f5es solicitadas      pelos usu\u00e1rios, que ser\u00e3o avaliadas pela CPPD e disponibilizadas na      pr\u00f3xima vers\u00e3o.<\/p>\n<p>O desenvolvimento do m\u00f3dulo de Produ\u00e7\u00e3o esteve a cargo de C\u00e9sar de      Almeida Correia, Maximiliano Luiz Souza Guimar\u00e3es e Carlos Roberto Alves      Rodrigues, sob a coordena\u00e7\u00e3o de Regina Helena Moura Brandi.<\/p>\n<p>    <\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"anoticias2\"><span class=\"titulo\">Convers\u00e3o     de Agendas<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>Esta semana, a DAC concluiu os testes necess\u00e1rios para viabilizar a      migra\u00e7\u00e3o do conte\u00fado das agendas dos usu\u00e1rios que utilizam o Lotus Organizer      para o Lotus Notes.<\/p>\n<p>Desta forma, \u00e0 medida que o Notes for sendo implantado, ser\u00e1 poss\u00edvel      aproveitar todos os dados j\u00e1 lan\u00e7ados nas agendas do Organizer.<\/p>\n<p>Com rela\u00e7\u00e3o ao Eudora, devido a problemas apresentados nos testes de      migra\u00e7\u00e3o, o CECOM optou por manter o software para consulta a dados      hist\u00f3ricos sem que seja feita a transposi\u00e7\u00e3o destes para a base Notes.<\/p>\n<p>    <\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"anoticias3\"><span class=\"titulo\">Projeto GRUDE<\/span><\/a>     <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>Dando in\u00edcio ao processo de implanta\u00e7\u00e3o do Projeto GRUDE na rede administrativa,      a ATI estar\u00e1 apresentando um semin\u00e1rio para o Reitor e sua equipe, nos      dias 30\/1 e 6\/2. Esta apresenta\u00e7\u00e3o estar\u00e1 a cargo de Osvaldo S\u00e9rgio      Farhat de Carvalho, Carlos Alfeu Furtado da Fonseca e Aleixina Maria      Lopes Andal\u00e9cio, e tratar\u00e1 de temas introdut\u00f3rios relacionados ao Projeto      GRUDE e \u00e0s ferramentas Notes e Quick Place, da Lotus.<\/p>\n<p>As turmas est\u00e3o assim distribu\u00eddas:<\/p>\n<p><b>Turma 1 &#8211;<\/b> dia 30\/1, hor\u00e1rio de 9:00 \u00e0s 12:00 e de 14:00 \u00e0s 18:00      (Sala 2 do CECOM): Adriana Maria Vallad\u00e3o Novais, Alfredo Gontijo de      Oliveira, Carlos Maur\u00edcio Vieira, Edison Jos\u00e9 Corr\u00eaa, Eliane Aparecida      Ferreira Marques, Luiz Felipe Vieira Calvo, Maria das Gra\u00e7as Fernandes      Ara\u00fajo, Maria Elisa de Souza e Silva, Paulo Henrique Os\u00f3rio Coelho,      Paulo C\u00e9sar da Motta Valladares e Ronam Ara\u00fajo Gontijo.<\/p>\n<p><b>Turma 3 &#8211;<\/b> dia 6\/2, no hor\u00e1rio de 9:00 \u00e0s 12:00 (Sala do Conselho)      e de 14:00 \u00e0s 18:00 (Sala 2 do CECOM): Allan Claudius Queiroz Barbosa,      Alysson Massote Carvalho, Ana L\u00facia Almeida Gazzola, Felipe Estabili      Moraes, Francisco C\u00e9sar de S\u00e1 Barreto, Ivan Domingues, Jacques Schwartzman,      Jos\u00e9 Nagib Cotrim \u00c1rabe e M\u00e1rcio Quint\u00e3o Moreno.<\/p>\n<p><b>Turma 4 &#8211;<\/b> dia 6\/2, no hor\u00e1rio de 9:00 \u00e0s 12:00 (Sala do Conselho)      e de 14:00 \u00e0s 18:00 (Sala 1 do CECOM): Marcos Roberto Moreira Ribeiro,      Maria Cec\u00edlia Diniz Nogueira, Maria Sueli de Oliveira Pires, Paulo S\u00e9rgio      Lacerda Beir\u00e3o, Reynaldo Muniz Maia, Ronaldo Ant\u00f4nio Neves M. Barbosa,      Ronaldo Tadeu P\u00eana e Vanessa Oliveira Batista.<\/p>\n<p>Nos dias subsequentes, ou seja, 31\/1 e 7\/2, a parte relativa ao Notes      ser\u00e1 aplicada \u00e0s secret\u00e1rias dos membros da equipe.<\/p>\n<p>O material a ser utilizado no treinamento foi elaborado pela equipe      do LCC e passar\u00e1 a ser utilizado pelo CECOM nos treinamentos que se      seguir\u00e3o para ado\u00e7\u00e3o do Notes nas redes administrativas.<\/p>\n<p>    <\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"anoticias4\"><span class=\"titulo\">Novo site     do CECOM<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>Conforme divulgado no \u00faltimo Sistem\u00e1tico, o novo site do CECOM ser\u00e1      publicado no in\u00edcio da pr\u00f3xima semana.<\/p>\n<p>O treinamento de manuten\u00e7\u00e3o deste novo site, inicialmente agendado      para o dia 29 de janeiro, foi adiado para o dia 5 de fevereiro.<\/p>\n<p>O endere\u00e7o do site continuar\u00e1 sendo o mesmo: https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/cecom\/.<\/p>\n<p>    <\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"anoticias5\"><span class=\"titulo\">Monop\u00f3lio     Privado da Telefonia Fixa<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>O jornal Estado de Minas publicou na sua edi\u00e7\u00e3o de ontem, dia 24\/1,      a not\u00edcia &#8220;Telefonia fixa hoje \u00e9 monop\u00f3lio privado em Minas&#8221;, transcrita      a seguir:     <\/p>\n<p>&#8220;A disputa pelo mercado entre as operadoras de telefonia m\u00f3vel, que      resultou numa expressiva queda de pre\u00e7os dos servi\u00e7os e tamb\u00e9m dos aparelhos      celulares, n\u00e3o chegou ao mercado de telefonia fixa em Minas Gerais,      onde a Telemar atua livremente sem enfrentar press\u00e3o da concorr\u00eancia.      A empresa espelho V\u00e9sper, que concorre com a Telemar em Minas e outros      15 estados, se arrasta em meio a uma s\u00e9rie de dificuldades.<br \/>     Para sobreviver, a operadora reconhece que h\u00e1 problemas e por isso planeja      dar uma reviravolta em seus planos estrat\u00e9gicos.<\/p>\n<p>Mas at\u00e9 que isso ocorra, no entanto, o consumidor continuar\u00e1 por um      bom tempo sem ser beneficiado pela concorr\u00eancia no setor, sendo esse      o principal argumento do governo a favor da privatiza\u00e7\u00e3o do setor de      telecomunica\u00e7\u00f5es. Quem hoje est\u00e1 insatisfeito com os servi\u00e7os da Telemar      empresa que, ali\u00e1s, est\u00e1 entre as campe\u00e3s de reclama\u00e7\u00f5es nos Procons      de Minas Gerais e S\u00e3o Paulo n\u00e3o tem outra op\u00e7\u00e3o, uma vez que os servi\u00e7os      de instala\u00e7\u00e3o da V\u00e9sper est\u00e3o suspensos temporariamente em fun\u00e7\u00e3o de      congestionamento do sistema, conforme informa a assessoria de imprensa      da V\u00e9sper.<\/p>\n<p>Para analistas dos mercado financeiro que acompanham o setor de telecomunica\u00e7\u00f5es,      a V\u00e9sper errou ao superestimar a demanda e ao mesmo tempo n\u00e3o levar      em considera\u00e7\u00e3o a for\u00e7a das rivais Telemar e Telef\u00f4nica. Um dos equ\u00edvocos,      segundo um analista do Banco Garantia, que prefere n\u00e3o ter seu nome      divulgado, foi a empresa ter iniciado suas opera\u00e7\u00f5es cobrando um alto      pre\u00e7o pela linha telef\u00f4nica R$ 399,00. Eles venderam muito pouco e por      isso acabaram reduzindo para R$ 99,00. Acontece que o mercado est\u00e1 cada      vez mais competitivo e fica ainda mais dif\u00edcil correr atr\u00e1s do tempo      perdido, diz o analista.<\/p>\n<p>A V\u00e9sper n\u00e3o revela o n\u00famero de clientes no Estado. A empresa se limita      a informar que, em todo o Pa\u00eds, s\u00e3o hoje cerca de 400 mil usu\u00e1rios.      Como \u00e9 uma empresa de capital fechado, o mercado financeiro n\u00e3o tem      acesso aos n\u00fameros da operadora. Infelizmente a empresa caiu numa posi\u00e7\u00e3o      dif\u00edcil de recuperar. O mercado est\u00e1 novamente em ebuli\u00e7\u00e3o com as licita\u00e7\u00f5es      das novas bandas e a V\u00e9sper n\u00e3o est\u00e1 numa posi\u00e7\u00e3o confort\u00e1vel , diz      um analista. A operadora, por sua vez informa que a nova estrutura permitir\u00e1      \u00e0 empresa enfrentar os desafios do mercado, a partir de 2002, quando      ocorrer\u00e1 a abertura desse mercado. A V\u00e9sper est\u00e1 presente em 80 munic\u00edpios,      incluindo as capitais de 17 estados, nas regi\u00f5es Sudeste, Norte e Nordeste.      A operadora adquiriu em leil\u00e3o a licen\u00e7a para operar no in\u00edcio de 1999,      mas s\u00f3 iniciou suas atividades em janeiro de 2000.&#8221; <\/p>\n<p>    <\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<p> <!-- fim noticias --><\/div>\n<p><a name='informativo'><\/a><\/p>\n<h4>Informativo<\/h4>\n<div class=\"centro-sistematico\">  <!-- noticias --> <\/p>\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"ainformativo1\"><span class=\"titulo\">Genteware<\/span><br \/>    <\/a> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"20\" alt=\"\" border=\"0\"><br \/>     <span class=\"texto\"> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/mfranca.jpg\" width=\"195\" height=\"284\" alt=\"\" border=\"0\" hspace=\"0\" vspace=\"0\" align=\"left\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"20\" height=\"284\" alt=\"\" border=\"0\" hspace=\"0\" vspace=\"0\" align=\"left\">Ela     chega ao CECOM, todos os dias, pontualmente \u00e0s 13:00. No in\u00edcio, passava     direto e entrava na OPR, sem conversar com ningu\u00e9m. Hoje, ap\u00f3s alguns     meses, continua chegando no mesmo hor\u00e1rio, s\u00f3 que sorrindo e cumprimentado     muitos. Ela \u00e9 M\u00e1rcia Maria Fernandes Fran\u00e7a, telefonista, lotada na Opera\u00e7\u00e3o     de Rede da DAC &#8211; Divis\u00e3o de Atendimento e Consultoria.     <\/p>\n<p>Muitos ainda n\u00e3o a conhecem, mas M\u00e1rcia est\u00e1 na UFMG h\u00e1 algum tempo.      Sua hist\u00f3ria aqui come\u00e7ou ao sair da Casa Arthur Haas, ap\u00f3s o nascimento      de sua filha. Em 1989, atrav\u00e9s de uma prima, ficou sabendo de um concurso      na UFMG para Telefonista e resolveu tentar. Passou e s\u00f3 foi chamada      em setembro de 1992, sendo lotada na Fafich. Eram 12 telefonistas, seis      na parte da manh\u00e3 e seis na parte da tarde, que faziam rod\u00edzio entre      a Fafich e a Reitoria. Segundo M\u00e1rcia, era um &#8220;Deus nos Acuda&#8221; quando      tinham que vir para a Reitoria. Na Fafich, elas trabalhavam com o MD      110, equipamento novo. J\u00e1 na Reitoria, era aquele equipamento antiquiqu\u00edssimo,      obsoleto, pr\u00e9-hist\u00f3rico. Preferiam ficar na Fafich, mesmo o servi\u00e7o      sendo p\u00e9ssimo, sala muito abafada, um buraco, do que vir para a Reitoria,      trabalhar com equipamento antigo. Apesar das condi\u00e7\u00f5es de trabalho,      M\u00e1rcia considerou que foi um tempo legal, o pessoal era &#8220;gente boa&#8221;.      A equipe ficou nesse rod\u00edzio bastante tempo. Quando as doze telefonistas      estavam se habituando ao local, Reitoria ou Fafich, l\u00e1 vinha o rod\u00edzio      de novo. M\u00e1rcia se lembrou de que num inverno, quase tiveram que levar      cobertor para poderem se manter aquecidas, de tanto que o local na Fafich      era gelado. A vida foi assim, at\u00e9 que, a administra\u00e7\u00e3o resolveu juntar      todas as telefonistas no 2o andar da Reitoria. Colocaram os dois equipamentos,      o velho e o novo, na sala e, assim, come\u00e7ou um novo rod\u00edzio, s\u00f3 que      de mesa. M\u00e1rcia contou que era uma loucura: seis telefonistas falando      ao mesmo tempo. Tinha \u00e9poca que ningu\u00e9m se levantava da cadeira, principalmente      durante a realiza\u00e7\u00e3o dos vestibulares da UFMG. Nessa fase era um caos,      todas ficavam estressadas. Depois foram mudando o equipamento, e o trabalho      foi se modificando at\u00e9 ficar bem ameno.<\/p>\n<p>M\u00e1rcia disse que estava ficando desatualizada na Telefonia. Tinha gente      que nem sabia que as telefonistas ainda existiam! Estava tendo menos      servi\u00e7o e come\u00e7aram a acontecer algumas modifica\u00e7\u00f5es. A Edir foi chamada      para trabalhar diretamente com Ant\u00f4nio Carlos, respons\u00e1vel pelo setor,      e tamb\u00e9m uma telefonista tinha morrido. Ficaram ent\u00e3o 5 em cada turma.      Aproveitaram esta \u00e9poca, fazendo mat\u00e9rias isoladas na Fafich, curso      de Espanhol na Letras e M\u00e1rcia aproveitou para fazer cursinho pr\u00e9-vestibular.<\/p>\n<p>At\u00e9 que, no ano 2000, surgiu o convite para vir para o CECOM. Eram      duas vagas de telefonista e uma j\u00e1 estava ocupada com a Edir. M\u00e1rcia      iria disputar a outra vaga com uma das telefonistas. Veio para a entrevista      e ficou sabendo que a outra candidata havia desistido. A\u00ed, entrou em      p\u00e2nico, por saber que iria mudar de local de servi\u00e7o. Estava muito tranq\u00fcila      com rela\u00e7\u00e3o ao trabalho na Telefonia, a posi\u00e7\u00e3o era muito c\u00f4moda, n\u00e3o      tinha desafio, n\u00e3o tinha nenhuma perspectiva. Primeiramente veio a ansiedade,      pois ficou um m\u00eas aguardando para vir para o CECOM. Segundo, a imagina\u00e7\u00e3o      correu longe, com tantas coisas na cabe\u00e7a. Ent\u00e3o, M\u00e1rcia disse que Deus      encaminhou uma coisa muito boa para ela: veio para o CECOM, ficando      lotada na Opera\u00e7\u00e3o de Rede, num trabalho classificado por ela como bom.      E disse que est\u00e1 super feliz.<\/p>\n<p>Ela ent\u00e3o se lembrou de que o pessoal da Telefonia foi discriminado      durante muito tempo. Como ela, tem gente da equipe que tamb\u00e9m gostaria      de ir em frente. Ela teve oportunidade, e gostaria que dessem tamb\u00e9m      chances para todos.<\/p>\n<p>M\u00e1rcia se lembrou que, ao vir para o CECOM, a primeira coisa que aconteceu      foi o curso de Inform\u00e1tica Instrumental. N\u00e3o tem muito conhecimento      de Inform\u00e1tica, mas acha que \u00e9 uma coisa interessante, fascinante. Fica      vendo a desenvoltura da Xina, Le\u00e3o, Adyr, Helinho e outros, e disse      que parece um dom. J\u00e1 perdeu o medo de computador e est\u00e1 indo aos poucos.      Disse que o curso foi de extrema import\u00e2ncia para ela, e que, o Alfredo      e a Elza mostraram um outro universo para ela.<\/p>\n<p>O trabalho na OPR est\u00e1 indo aos poucos. Gostaria que passassem mais      servi\u00e7os e que ela e Edir poderiam ajudar em muitas coisas. Est\u00e1 gostando      muito do CECOM e disse que aqui \u00e9 outra coisa. Seus companheiros de      sala, Gerson e Bessa, s\u00e3o \u00f3timos, se sente protegida pelos dois. Eles      ensinam muita coisa. Acha o Gerson quieto e o Bessa muito engra\u00e7ado      e n\u00e3o tem nada a reclamar deles. Antes, trabalhava no meio de um monte      de mulher e, hoje, no meio de &#8220;um monte de homens&#8221;. A coisa mais engra\u00e7ada      que ouviu ao entrar para o CECOM foi do Gerson e do Bessa, ao mesmo      tempo: &#8211; &#8220;Mais uma M\u00e1rcia na nossa vida!&#8221; \u00c9 claro que eles iriam falar      isto: suas esposas tem o nome M\u00e1rcia.<\/p>\n<p>O trabalho \u00e9 mais ou menos o que ela estava esperando. J\u00e1 sabia que      seria assim, pois na reuni\u00e3o com a Xina, ao entrar, ficou sabendo que      o servi\u00e7o seria aprendido aos poucos, gradativamente.<\/p>\n<p>Com poucos meses de CECOM, M\u00e1rcia disse que conhece todo mundo da DAC      e da DAA. Da DAS s\u00e3o poucos, conhecendo o Johnny, Raimundo e Beatriz.<\/p>\n<p>Apesar de n\u00e3o ser t\u00edmida, M\u00e1rcia fica mais no seu canto. Gosta de ficar      mais &#8220;light&#8221;. Mas espera ter oportunidade de fazer mais cursos, progredir      e de que em algum tempo, possa estar entendendo tudo da OPR. N\u00e3o quer      mesmo \u00e9 ficar parada.<\/p>\n<p>Ficamos conhecendo a M\u00e1rcia no CECOM. Mas, e ela l\u00e1 fora, como \u00e9 a      sua vida? Ela \u00e9 casada com Maur\u00edlio e tem uma filha de 12 anos, a Izabela.      Na fam\u00edlia tem ainda a m\u00e3e, Nadir; o pai, Maur\u00edcio, e o irm\u00e3o, Wagner.      \u00c9 a filha mais nova. Nasceu em Belo Horizonte e mora no Bairro Jaragu\u00e1.      Pretende fazer vestibular na UFMG, mas n\u00e3o sabe ainda para qual curso.      N\u00e3o vai ser a primeira vez que presta vestibular. Fez h\u00e1 muitos anos      na Newton de Paiva, para Administra\u00e7\u00e3o de Empresas, passou e n\u00e3o cursou      nenhum semestre.<\/p>\n<p>Embora more em BH, a fam\u00edlia tem uma casa em Paraopeba. Todas as sextas-feiras,      j\u00e1 vem trabalhar com as malas no carro e vai passar os fins-de-semana      l\u00e1. A casa \u00e9 grande e cada fim-de-semana \u00e9 diferente. \u00c0s vezes, est\u00e3o      l\u00e1 somente ela e a fam\u00edlia. Outras vezes, pode ter cinq\u00fcenta pessoas.      Ela contou que \u00e9 uma farra.<\/p>\n<p>Al\u00e9m de gostar muito do interior, M\u00e1rcia disse que gosta de ler, de      ir ao CEU, de cerveja gelada, de conversar e de sol. E gosta muito da      casa dela, das suas coisas. Adora a filha Izabela, uma crian\u00e7a que puxou      o pai: \u00e9 de paz. Gosta de trabalhar na UFMG e das suas rela\u00e7\u00f5es de amizade.      Tem uma vida tranq\u00fcila, e acha que morando perto da UFMG, parece que      mora no interior. N\u00e3o precisa atravessar a cidade toda para ir trabalhar.<\/p>\n<p>\u00c9 uma pessoa extremamente agitada e quando fica com raiva, o estopim      desaparece. Sabe que conviver com ela \u00e9 dif\u00edcil, mas preza muito as      pessoas com quem convive. Se puder ajudar algu\u00e9m, ser \u00fatil, estar\u00e1 sempre      pronta. Morre de rir de tudo, gosta de ter sempre alguma coisa para      fazer, \u00e9 organizada e neur\u00f3tica com rela\u00e7\u00e3o a hor\u00e1rios.<\/p>\n<p>E os planos para o futuro? M\u00e1rcia disse que quer ser uma velha muito      bacana. Brinca com a filha que aos sessenta anos quer colocar \u00f3culos      de oncinha, aos setenta &#8230; E por a\u00ed vai. N\u00e3o quer mudar muito com o      passar do tempo. J\u00e1 viu e j\u00e1 viveu muita coisa na vida. Gosta de liberdade      e nada neste mundo a assusta. As pessoas t\u00eam valores, prezando muito      a amizade, o companheirismo. Como preza muito a liberdade, quer que      a filha tenha uma cria\u00e7\u00e3o mais livre, o que est\u00e1 tendo.<\/p>\n<p>Esta \u00e9 a M\u00e1rcia que, aos poucos, todos do CECOM est\u00e3o conhecendo. Como      na entrevista do Gildete, M\u00e1rcia n\u00e3o pode se deslocar da sua sala. Continua      colada na cadeira, continua atendendo o telefone&#8230; Mas est\u00e1 feliz!<\/p>\n<p>    <\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"ainformativo2\"><span class=\"titulo\">Guia de Sites     Interessantes<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>Adyrus, o ca\u00e7ador de sites, enviou as seguintes dicas esta semana:<\/p>\n<p>&#8211; V\u00e1 at\u00e9 o endere\u00e7o <a href=\"http:\/\/turismonet.uol.com.br\/\" target=\"new\">http:\/\/turismonet.uol.com.br\/<\/a>.      Nesta p\u00e1gina voc\u00ea poder\u00e1 tra\u00e7ar o seu trajeto e ver quanto vai gastar.      Outra op\u00e7\u00e3o muito legal s\u00e3o as sugest\u00f5es dadas e a consulta de viagem      ao exterior. No link &#8220;Destinos&#8221; digite o nome da cidade ou estado que      deseja ir e ser\u00e1 mostrado o local e como chegar l\u00e1. Repare que nesta      op\u00e7\u00e3o tem um rel\u00f3gio com a hora local. Lembrem-se de que algumas cidades      n\u00e3o tem v\u00f4o direto. Vale a pena conferir!<\/p>\n<p>&#8211; Nos 25 anos da editora Campus, os internautas recebem um presente      especial: at\u00e9 31 de mar\u00e7o, quatro best-sellers estar\u00e3o dispon\u00edveis no      site <a href=\"http:\/\/www. campus.com.br\" target=\"new\">http:\/\/www. campus.com.br<\/a>      para download gratuito e com leitura apenas na tela. O acesso \u00e9 integral      para os t\u00edtulos Investindo sem Susto, de Cl\u00e1udio Gradilone e Word 2000      e 97, de Carlos Machado. J\u00e1 o Guia Pr\u00e1tico de Forma\u00e7\u00e3o de Pre\u00e7os, de      Roberto Assef, e Como Vender seu Peixe na Internet, de Tom Venetianer,      t\u00eam a visualiza\u00e7\u00e3o apenas para Sum\u00e1rio, Introdu\u00e7\u00e3o e 1\u00ba Cap\u00edtulo. Confira!<\/p>\n<p>&#8211; Um site que tem tudo sobre cabelo \u00e9 o <a href=\"http:\/\/www.livinghair.com\/\" target=\"new\">http:\/\/www.livinghair.com\/<\/a>.      Com cores suaves, assim como deve ser o seu cabelo, o site \u00e9 mantido      pela conceituada Elida Faberg\u00e9, que fabrica produtos capilares famosos      em todo o mundo, sendo dividido em tr\u00eas se\u00e7\u00f5es. No Fashion Studio, voc\u00ea      reproduz um rosto o mais parecido poss\u00edvel do seu, atrav\u00e9s de op\u00e7\u00f5es      de olhos, boca, nariz e formatos da face, e ent\u00e3o testa o tipo de cabelo      que mais combina com seu estilo. No Beauty Booth, voc\u00ea confere dicas      para manter seu cabelo sempre saud\u00e1vel e bonito, sabendo tudo que o      deve e n\u00e3o deve fazer. E no Research Labs, voc\u00ea fica por dentro de tudo      o que acontece em seu couro cabeludo, e pode at\u00e9 fazer uma viagem para      conhecer de perto a estrutura do cabelo. Visite o Living Hair para conhecer      estas se\u00e7\u00f5es e muito mais. (Site em ingl\u00eas)<\/p>\n<p>&#8211; Se voc\u00ea est\u00e1 procurando um curso de Ingl\u00eas pela Internet, acabou      de achar. No endere\u00e7o <a href=\"http:\/\/www.livinghair.com\/english\/index.html\" target=\"new\">http:\/\/www.livinghair.com\/english\/index.html<\/a>,      tem tudo aquilo que um curso convencional tem: Teste, Conhe\u00e7a outros      alunos, Ingl\u00eas no seu Box etc. Vale a pena conferir!<\/p>\n<p>&#8211; Nada como um resumo das telenovelas, reportagens, m\u00fasicas e algumas      fofocas. Se voc\u00ea n\u00e3o tempo para ficar por dentro do mundo da TV, ent\u00e3o      visite o site <a href=\"http:\/\/www.tvja.com.br\/\" target=\"new\">http:\/\/www.tvja.com.br\/<\/a>      e leia os resumos. N\u00e3o fique sem saber o que vai rolar nas novelas.      Confira!<\/p>\n<p>&#8211; Sabe aquele jeitinho que voc\u00ea quer encontrar para quase tudo? Pois      \u00e9, agora voc\u00ea pode visitar o site <a href=\"http:\/\/www.temjeito.com.br\/\" target=\"new\">http:\/\/www.temjeito.com.br\/<\/a>,      e ter um jeitinho para fazer v\u00e1rias tarefas dom\u00e9sticas.<\/p>\n<p>&#8211; Voc\u00ea tem \u00f3dio de alguma coisa? Uma boa dica \u00e9 o site <a href=\"http:\/\/www.geocities.com\/aiqueodio\/aiqueodio.html\" target=\"new\">http:\/\/www.geocities.com\/aiqueodio\/aiqueodio.html<\/a>.      Ai que \u00f3dio na m\u00fasica, na inform\u00e1tica, na escola, no tr\u00e2nsito etc. \u00c9      muito engra\u00e7ado. Confira!<\/p>\n<p>&#8211; Todos n\u00f3s temos uma hist\u00f3ria que gostar\u00edamos muito de esquecer, n\u00e3o      \u00e9? Aquela gafe inesperada, uma situa\u00e7\u00e3o constrangedora ou at\u00e9 mesmo      algo engra\u00e7ado que aconteceu conosco. Se voc\u00ea quiser dar umas boas risadas,      visite o site <a href=\"http:\/\/www.pagueimico.com.br\/indexm.htm\" target=\"new\">http:\/\/www.pagueimico.com.br\/indexm.htm<\/a>.<\/p>\n<p>&#8211; Voc\u00ea sabe o que \u00e9 &#8220;Imaginologia&#8221;? \u00c9 o diagn\u00f3stico de doen\u00e7as ou problemas      diversos atrav\u00e9s de imagens como, por exemplo, exames de raios-x, ultra-som      e tomografia computadorizada. A p\u00e1gina \u00e9 voltada tanto para profissionais      da \u00e1rea de sa\u00fade como para o p\u00fablico de maneira geral, que pode obter      informa\u00e7\u00f5es detalhadas sobre os procedimentos que devem ser adotados      antes dos exames. O endere\u00e7o \u00e9: <a href=\"http:\/\/www.imaginologia.com.br\/\" target=\"new\">http:\/\/www.imaginologia.com.br\/<\/a>.<\/p>\n<p>    <\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"ainformativo3\"><span class=\"titulo\">Plant\u00e3o Info<\/span><\/a>     <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>O Plant\u00e3o Info divulgou, no in\u00edcio do m\u00eas de janeiro, as seguintes      not\u00edcias:<\/p>\n<p>Clientes do BB j\u00e1 podem sustar cheques pela internet &#8211; A partir de      agora, os clientes do Banco do Brasil podem fazer a contra-ordem de      cheques emitidos, roubados ou perdidos no auto-atendimento do BB na      Internet. Depois de sustar o cheque, o cliente deve imprimir um comprovante      provis\u00f3rio &#8211; que deve ser apresentado \u00e0 ag\u00eancia, juntamente com o boletim      de ocorr\u00eancia (no caso de roubo ou extravio) no prazo m\u00e1ximo de dois      dias. Outra novidade do banco em seu site s\u00e3o as op\u00e7\u00f5es de d\u00e9bito programado.      Agora, os clientes podem confirmar a autoriza\u00e7\u00e3o de d\u00e9bito, incluir      novas contas para pagamento autom\u00e1tico a partir da digita\u00e7\u00e3o do c\u00f3digo      de barras da fatura, cancelar autoriza\u00e7\u00f5es e bloquear d\u00e9bitos programados      anteriormente. Para utilizar os novos servi\u00e7os, o cliente precisa ter      uma senha de oito d\u00edgitos cadastrada no banco.<br \/>     O BB est\u00e1 comemorando um crescimento de 315% no n\u00famero de transa\u00e7\u00f5es      efetuadas online de 1999 para 2000 &#8211; foram 92,8 milh\u00f5es de transa\u00e7\u00f5es      realizadas pela internet durante o ano, 12,5 milh\u00f5es delas apenas no      m\u00eas de dezembro. O banco terminou o ano com 2,6 milh\u00f5es de clientes      habilitados para utilizar seus servi\u00e7os online e 1,8 milh\u00e3o de e-mails      cadastrados.<\/p>\n<p>Sai nova vers\u00e3o do Linux &#8211; Para a alegria de muitos linuxistas, acaba      de ser liberada a vers\u00e3o 2.4 do Kernel do Linux. Prometido para o final      deste m\u00eas, o lan\u00e7amento foi antecipado por Linus Torvalds. O download      do sistema operacional j\u00e1 pode ser feito no endere\u00e7o www.kernel.org\/pub\/linux\/kernel\/v2.4\/.<br \/>     O novo Kernel apresenta diversas melhorias se comparado com a vers\u00e3o      anterior. Para usu\u00e1rios de desktops uma delas \u00e9 o suporte para diversos      equipamentos como impressoras, c\u00e2meras digitais, teclados, mouses, modems      e Zip drives. J\u00e1 para os que utilizam servidores, a vers\u00e3o 2.4 apresenta      um melhor desempenho em sistemas multiprocessados.<\/p>\n<p>IBM mostra tradutor instant\u00e2neo para comunica\u00e7\u00e3o online &#8211; A IBM apresentou      na segunda-feira um novo software que traduz de forma instant\u00e2nea p\u00e1ginas      de Internet, email e conversas de bate-papo online do ingl\u00eas para outros      idiomas e vice-versa.<br \/>     O IBM WebSphere Translation Server vai permitir aos provedores de acesso      \u00e0 Internet, corpora\u00e7\u00f5es e outras entidades utilizar seus pr\u00f3prios servidores      para transmitir em tempo real comunica\u00e7\u00f5es originais em ingl\u00eas em espanhol,      alem\u00e3o, franc\u00eas e italiano, assim como a tradu\u00e7\u00e3o dessas l\u00ednguas para      o ingl\u00eas. O portugu\u00eas n\u00e3o estava inclu\u00eddo entre esses idiomas. Tamb\u00e9m      \u00e9 poss\u00edvel traduzir o ingl\u00eas para vers\u00f5es simplificadas em chin\u00eas, japon\u00eas      e coreano, mas o software n\u00e3o tem abrcapacidade reversa.<br \/>     As palavras s\u00e3o traduzidas a uma velocidade de 500 por segundo e o software      tem ferramentas que oferecem vocabul\u00e1rios espec\u00edficos. &#8220;A demanda \u00e9      muito simples&#8221;, disse o gerente da IBM Voice Systems, Ozzie Osborne.      &#8220;\u00c9 para pessoas que querem traduzir rapidamente e facilmente, que n\u00e3o      conseguem traduzir. Muito do conte\u00fado da Web est\u00e1 em ingl\u00eas, mas a popula\u00e7\u00e3o      que est\u00e1 entrando na Web n\u00e3o fala ingl\u00eas&#8221;, disse.<br \/>     Osborne disse que o WebSphere, que foi testado por empresas como o Deutsche      Bank e estar\u00e1 dispon\u00edvel em mar\u00e7o por cerca de 10 mil d\u00f3lares, ir\u00e1 abrir      novos mercados aos sites de com\u00e9rcio eletr\u00f4nico em ingl\u00eas. Com o produto,      a IBM entra com for\u00e7a no mercado de tradu\u00e7\u00f5es autom\u00e1ticas, um setor      que deve movimentar 378 milh\u00f5es de d\u00f3lares em 2003.<\/p>\n<p>Ensino online deve alcan\u00e7ar US$ 4 bi em 2004 na Europa &#8211; Se depender      da ado\u00e7\u00e3o dos europeus ao ensino online, esse setor deve ter um crescimento      gigantesco nos pr\u00f3ximos anos, segundo a previs\u00e3o do IDC. O instituto      estima que a educa\u00e7\u00e3o via internet, ou elearning, deve alcan\u00e7ar 4 bilh\u00f5es      de d\u00f3lares em 2004 na Europa, representando uma taxa de crescimento      anual de nada menos que 96%. Tudo isso gra\u00e7as \u00e0 necessidade de fornecer      ensino em larga escala para uma for\u00e7a de trabalho dispersa geograficamente      a um custo mais baixo. At\u00e9 o final do per\u00edodo previsto, mais de 50%      dos cursos online devem ser derivados da Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o. O      restante deve ser composto de cursos como vendas, marketing e habilidades      de lideran\u00e7a. Inglaterra, Holanda e Su\u00e9cia s\u00e3o os mercados mais fortes,      segundo o estudo. Os principais fatores que contribuem para essa lideran\u00e7a      s\u00e3o a forte penetra\u00e7\u00e3o da internet nesses pa\u00edses e o fato de a maioria      da popula\u00e7\u00e3o falar ingl\u00eas e conduzir seus neg\u00f3cios tamb\u00e9m em ingl\u00eas.<br \/>     De acordo com o IDC, o conte\u00fado \u00e9 o maior componente do mercado de educa\u00e7\u00e3o      online. Segundo Sheila McGovern, analista s\u00eanior do instituto, as institui\u00e7\u00f5es      tradicionais de ensino devem ter um papel muito importante na consolida\u00e7\u00e3o      do mercado, j\u00e1 que a escassez de conhecimento dos usu\u00e1rios pode lev\u00e1-los      a confiar em nomes j\u00e1 fortes no setor da educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Internauta pode acompanhar levantamento sobre o FGTS &#8211; A partir de      hoje, e durante um m\u00eas, o trabalhador poder\u00e1 conferir eletronicamente      se a empresa em que trabalha est\u00e1 depositando o seu dinheiro do FGTS      &#8211; Fundo de Garantia por Tempo de Servi\u00e7o &#8211; direitinho. Est\u00e1 na internet      um levantamento de dados in\u00e9dito sobre o FGTS. Os usu\u00e1rios poder\u00e3o consultar      os dados de recolhimento do Fundo e tamb\u00e9m tirar d\u00favidas sobre o pagamento      de expurgos de planos econ\u00f4micos &#8211; como o Ver\u00e3o e o Collor II. O resultado      do levantamento ser\u00e1 encaminhado ao Minist\u00e9rio do Trabalho, Conselho      Curador do FGTS, Caixa Econ\u00f4mica Federal e Centrais Sindicais, com a      inten\u00e7\u00e3o de coibir inadimpl\u00eancia com o Fundo &#8211; e tamb\u00e9m ser\u00e1 exigido      de empresas, \u00f3rg\u00e3os e entidades da administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica direta, indireta      ou fundacional para concess\u00e3o de empr\u00e9stimos ou financiamentos junto      a institui\u00e7\u00f5es financeiras p\u00fablicas. Outra: sem o &#8220;Nada Consta&#8221; da Caixa,      as empresas n\u00e3o poder\u00e3o participar de licita\u00e7\u00f5es. O levantamento foi      idealizado pelo administrador de empresas M\u00e1rio Avelino, especialista      em FGTS, e pode ser acessado a partir de seu site, no endere\u00e7o www.fgtsfacil.com.br\/pesquisa\/.<\/p>\n<p>Guia Local agora traz as cidades hist\u00f3ricas de Minas &#8211; Quem estiver      pensando em conhecer ou visitar novamente as cidades hist\u00f3ricas de Minas      Gerais agora pode dar uma passadinha no Guia Local antes de iniciar      a viagem.<br \/>     O portal traz informa\u00e7\u00f5es detalhadas sobre como montar um roteiro para      conhecer Ouro Preto, Mariana, Tiradentes, Congonhas, Diamantina, Monte      Verde e S\u00e3o Jo\u00e3o del Rei, al\u00e9m de dicas de passeios para todos os gostos      e idades: de aventuras em minas de ouro e banhos de cachoeira a visitas      para a aprecia\u00e7\u00e3o da obra de Aleijadinho. Al\u00e9m disso, traz tamb\u00e9m informa\u00e7\u00f5es      sobre as condi\u00e7\u00f5es clim\u00e1ticas e as melhores maneiras de se locomover      no local visitado.<br \/>     Para conferir os roteiros, clique www.guialocal.com.br.<\/p>\n<p>    <\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"ainformativo4\"><span class=\"titulo\">Defini\u00e7\u00e3o     de Termos de Inform\u00e1tica<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>Esta semana, as dicas de hardware e defini\u00e7\u00e3o de termos usuais de inform\u00e1tica,      da lista de discuss\u00e3o do Guia de Hardware, s\u00e3o as seguintes:<\/p>\n<p><b>HPC &#8211;<\/b> O mesmo que Handheld PC, ou seja um micro de m\u00e3o. Numa      conota\u00e7\u00e3o mais exata, este termo refere-se aos micros de m\u00e3o com o Windows      CE da Microsoft.<\/p>\n<p><b>Bluetooth &#8211;<\/b> O Bluetooth \u00e9 uma tecnologia de transmiss\u00e3o de dados      via sinais de r\u00e1dio de alta freq\u00fc\u00eancia, entre dispositivos eletr\u00f4nicos      pr\u00f3ximos. A dist\u00e2ncia ideal \u00e9 de no m\u00e1ximo 10 metros e a dist\u00e2ncia m\u00e1xima      \u00e9 de 100 metros. Um dos trunfos \u00e9 o fato dos transmissores serem baratos      e pequenos o suficiente para serem inclu\u00eddos em praticamente qualquer      tipo de dispositivo, come\u00e7ando por notebooks, celulares e micros de      m\u00e3o, passando depois para micros de mesa, mouses, teclados, joysticks,      fones de ouvido etc.<\/p>\n<p><b>Download &#8211;<\/b> Baixar algum arquivo atrav\u00e9s da rede, ou via Internet.      Down significa baixar ou puxar, enquanto load significa carregar, no      sentido de carregar um programa ou arquivo.<\/p>\n<p><b>DPI &#8211;<\/b> dots per inch, pontos por polegada. \u00c9 usado com rela\u00e7\u00e3o      \u00e0 resolu\u00e7\u00e3o de uma imagem impressa. Se aplica tanto \u00e0 impressoras quanto      a scanners. Uma imagem de 5,2 x 5,2 cm (2 polegadas quadradas) impressa      a 300 DPI possui 600 x 600 pontos. O mesmo pode-se dizer da mesma imagem      de 5,2 x 5,2 Cm digitalizada a 300 DPI por um scanner.<\/p>\n<p><b>Gateway &#8211;<\/b> O mesmo que roteador. Serve para interligar duas redes      distintas. A Internet \u00e9 formada por in\u00fameros roteadores interligados,      cada um servindo como meio de conex\u00e3o para um rede distinta.<\/p>\n<p><b>Host &#8211;<\/b> Numa rede, o Host \u00e9 quem disponibiliza recursos: arquivos,      impressoras etc. Na Internet todos os micros s\u00e3o chamados de host, independentemente      de disponibilizarem algo.<\/p>\n<p><b>Intranet &#8211;<\/b> \u00c9 uma rede corporativa que utiliza as mesmas tecnologias      que vemos na Internet: protocolo TCP\/IP, DNS, p\u00e1ginas Web, FTP, e-mail,      etc. por\u00e9m tudo restrito \u00e0 rede da empresa.<\/p>\n<p><b>ISP (Internet Service Provider) &#8211;<\/b> \u00c9 o mesmo que provedor de      acesso. Uma companhia que fornece acesso \u00e0 Internet, a particulares      ou empresas, seja atrav\u00e9s de linha telef\u00f4nica (acesso discado), seja      atrav\u00e9s de tecnologias como ISDN, ADSL, Cabo, etc.<\/p>\n<p><b>Java &#8211;<\/b> Linguagem de programa\u00e7\u00e3o multiplataforma, com uma sintaxe      parecida com o C++, por\u00e9m com bibliotecas diferentes. Os programas em      java podem ser executados em qualquer sistema operacional, desde que      a Java Virtual Machine esteja instalada. Este \u00e9 um programa que converte      o c\u00f3digo Java em comandos que o sistema operacional possa executar,      existem m\u00e1quinas virtuais para v\u00e1rios sistemas operacionais. O problema      \u00e9 que devido ao processamento executado pela m\u00e1quina virtual, o programa      torna-se muito mais pesado do que seria caso escrito diretamente para      a plataforma. \u00c9 a compatibilidade em detrimento da performance.<\/p>\n<p><b>Kermit &#8211;<\/b> Um protocolo de transfer\u00eancia de arquivos e emula\u00e7\u00e3o      de terminal muito usado na \u00e9poca dos BBS\u00b4s. Por\u00e9m \u00e9 pouco usado atualmente,      j\u00e1 que o protocolo de transfer\u00eancia de arquivos mais usado na Internet      \u00e9 o FTP.<\/p>\n<p><b>Login &#8211;<\/b> \u00c9 o procedimento de logar-se na rede, ou em qualquer      outro servi\u00e7o informando seu nome de usu\u00e1rio e senha.<\/p>\n<p><b>WAN &#8211;<\/b> Wide Area Network, uma rede que interliga computadores      geograficamente distantes, localizados em outras cidades, estados, ou      mesmo do outro lado do mundo.<\/p>\n<p><b>MIME &#8211;<\/b> Multipurpose Internet Mail Extension, formata\u00e7\u00e3o que      permite o envio de arquivos de qualquer tipo em e-mails. Os e-mails      formatados em Mime s\u00e3o compat\u00edveis com praticamente todos os servidores,      por\u00e9m os arquivos ficam muito maiores devido \u00e0 formata\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p><b>Mosaic &#8211;<\/b> Foi um dos primeiros browsers desenvolvido nos prim\u00f3rdios      da Internet pela National Center for Supercomputing Applications (NCSA).      O Mosaic ainda continua sendo desenvolvido at\u00e9 hoje, mas seus recursos      ficam muito longe dos browsers mais usados.<\/p>\n<p><b>Netiquette &#8211;<\/b> Netiqueta, c\u00f3digo informal de boa conduta e boa      educa\u00e7\u00e3o na Internet. Inclui v\u00e1rias conven\u00e7\u00f5es, como por exemplo N\u00c3O      ENVIAR MENSAGENS ESCRITAS COM LETRAS MAI\u00daSCULAS, POIS EQUIVALEM \u00c0 GRITAR      \ud83d\ude42 Para maiores informa\u00e7\u00f5es v\u00e1 em: www.icmsc.sc.usp.br\/manuals\/BigDummy\/netiqueta.html      e tamb\u00e9m www.uol.com.br\/internet\/beaba\/etiqueta.htm.<\/p>\n<p>    <\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"ainformativo5\"><span class=\"titulo\">H\u00e1 20 anos&#8230;<\/span><\/a>     <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>O Sistem\u00e1tico Ano V, no 1, de 22\/1\/1981, publicou not\u00edcias sobre a      designa\u00e7\u00e3o do prof. Jo\u00e3o Carlos Pires Bauer como membro da Comiss\u00e3o      Permanente de Assessoramento da Secretaria Especial de Inform\u00e1tica,      viagem da diretora geral \u00e0 Montes Claros, mensagens de Boas Festas,      os preparativos para a comemora\u00e7\u00e3o dos 10 anos do CECOM, entre outras.      As not\u00edcias que se sobressa\u00edram foram:<\/p>\n<p><b>VESTIBULAR 1981<\/b><\/p>\n<p>Foi encerrada nesta madrugada o processamento da apura\u00e7\u00e3o do Vestibular      da UFMG de 1981.<br \/>     Gra\u00e7as \u00e0 nova metodologia utilizada, na qual as consist\u00eancias s\u00e3o feitas      no momento da leitura das folhas pelo pr\u00f3prio FACOM, o custo do processamento      foi reduzido aproximadamente \u00e0 metade.<\/p>\n<p><b>CONTRATA\u00c7\u00c3O DE PESSOAL<\/b><\/p>\n<p>A UFMG contratou para o Centro de Computa\u00e7\u00e3o este m\u00eas, os seguintes      funcion\u00e1rios:<br \/>     Gilmar Lima Guimar\u00e3es, analista, formado em Engenharia Eletr\u00f4nica pelo      Instituto Nacional de Telecomunica\u00e7\u00f5es de Santa Rita do Sapuca\u00ed e cursando      mestrado em Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o no DCC\/Icex. Gilmar Guimar\u00e3es est\u00e1      lotado na Divis\u00e3o de Sistemas de Processamento de Dados.<br \/>     Jader Santos, perfurador, lotado na Divis\u00e3o de Produ\u00e7\u00e3o. Anteriormente,      Jader prestava seus servi\u00e7os na Secretaria Administrativa do CECOM.<\/p>\n<p>    <\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<p> <!-- fim noticias --><\/div>\n<p><a name='eventos'><\/a><\/p>\n<h4>Eventos<\/h4>\n<div class=\"centro-sistematico\">  <!-- noticias --> <\/p>\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"aeventos1\"><span class=\"titulo\">Treinamento     Notes<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>Dando continuidade ao processo de implanta\u00e7\u00e3o do Notes dentro do CECOM,      ser\u00e3o realizadas duas turmas de treinamento no uso deste programa, nos      dias 25 e 26\/1, formadas pelos seguintes funcion\u00e1rios:<\/p>\n<p><b>Dia 25 &#8211;<\/b> hor\u00e1rio de 13:30 \u00e0s 17:30: Alda Batista, Alfredo Ventura      dos Anjos, Ant\u00f4nio Carlos Soares, Carlos Roberto Alves Rodrigues, Eliane      Pawlowski de Oliveira Ara\u00fajo, Elizabeth Gomes Oliveira Clementino, Gilmar      Lima Guimar\u00e3es, Jader Santos, Jos\u00e9 Maria da Silva Bessa, M\u00e1rcia Maria      Fernandes Fran\u00e7a, M\u00e1rcia Regina Lemos, Maria Helena Caldeira dos Reis,      Maria Jos\u00e9 Cortezzi, Maximiliano Luiz de Souza Guimar\u00e3es e Rubens Crispim      da Silva. Instrutores: Aleixina Maria Lopes Andal\u00e9cio e Carlos Alfeu      Furtado da Fonseca.<\/p>\n<p><b>Dia 26 &#8211;<\/b> hor\u00e1rio de 8:00 \u00e0s 12:00: Alex Alves de Souza, Edir      Cabral de Lacerda Ferreira, Eliz\u00e2ngela Souza Prado, Elza Maria Guedes      Rozinholi, Gerson Edson Machado de Souza, Gildete de Jesus, Jos\u00e9 Jo\u00e3o      Teixeira, Maria Beatriz de Souza Pereira Prado, Mar\u00edlia Pereira Martins,      Regina Helena Moura Brandi e Wilton Campos. Instrutores: Adyr Rodrigues      Nascimento e Clayton Ricado Santos.<\/p>\n<p>O objetivo deste treinamento, al\u00e9m de disseminar o uso do Notes no      CECOM, \u00e9 o de testar a estrutura e o material do treinamento, que ser\u00e1      aplicado aos demais usu\u00e1rios.<\/p>\n<p>    <\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"aeventos2\"><span class=\"titulo\">Sociais<\/span><\/a>     <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>ANIVERS\u00c1RIOS: &#8220;O Sistem\u00e1tico&#8221; envia os parab\u00e9ns para Helv\u00e9cio Cossenzo      Pinto, aniversariante do dia 28. Aproveita para enviar os parab\u00e9ns para      o ex-ceconianos: Izilda Costa Chaves, amanh\u00e3, dia 26; Ism\u00eania Carvalho      Moreira e Margarida Maria Santos, no dia 28; e Jo\u00e3o Eduardo de Resende      Dantas (DCC), no dia 1o de fevereiro.<\/p>\n<p>    <\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<p> <!-- fim noticias --><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Not\u00edcias Libera\u00e7\u00e3o de M\u00f3dulo do INA 2000 Convers\u00e3o de Agendas Projeto GRUDE Novo site do CECOM Monop\u00f3lio Privado da Telefonia Fixa Informativo Genteware Guia de Sites Interessantes Plant\u00e3o Info Defini\u00e7\u00e3o de Termos de Inform\u00e1tica H\u00e1 20 anos&#8230; Eventos Treinamento Notes Sociais Not\u00edcias Libera\u00e7\u00e3o de M\u00f3dulo do INA 2000 Esta semana, foi liberado o m\u00f3dulo de &#8230; <a title=\"Sistem\u00e1tico: Edi\u00e7\u00e3o 1060 &#8211; 25\/01\/2001\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/2001\/01\/25\/sistematico-edicao-1060-25012001\/\" aria-label=\"Read more about Sistem\u00e1tico: Edi\u00e7\u00e3o 1060 &#8211; 25\/01\/2001\">Ler mais<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[],"coauthors":[79],"class_list":["post-1567","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sistematico"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1567","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1567"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1567\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1567"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1567"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1567"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=1567"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}