{"id":3196,"date":"2003-08-07T08:00:00","date_gmt":"2003-08-07T08:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/cecom\/?p=1460"},"modified":"2003-08-07T08:00:00","modified_gmt":"2003-08-07T08:00:00","slug":"sistematico-edicao-1167-07082003","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/2003\/08\/07\/sistematico-edicao-1167-07082003\/","title":{"rendered":"Sistem\u00e1tico: Edi\u00e7\u00e3o 1167 &#8211; 07\/08\/2003"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><a href=\"\/dti\/#noticias\">Not\u00edcias<\/a>\n<div class='submenuSistematico'>\n<ul>\n<li><a href=\"\/dti\/#anoticias1\"><span class=\"titulo\">CECOM EST&Aacute;     RESPONS&Aacute;VEL PELA REATIVA&Ccedil;&Atilde;O DO SERVI&Ccedil;O 5000<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#anoticias2\"><span class=\"titulo\">DCC COMEMORA     25 ANOS DO SEU BACHARELADO<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#anoticias3\"><span class=\"titulo\">CECOM REALIZA     MANUTEN&Ccedil;&Atilde;O DE SERVIDORES<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#anoticias4\"><span class=\"titulo\">CECOM RECEBE     NOVA COPIADORA<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#anoticias5\"><span class=\"titulo\">UFMG VAI     PROMOVER O DIA DO TRABALHO DO ADOLESCENTE<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#anoticias6\"><span class=\"titulo\">SA&Iacute;DA     DO CECOM<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#anoticias7\"><span class=\"titulo\">NOVO MENOR     DA CRUZ VERMELHA<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#informativo\">Informativo<\/a>\n<div class='submenuSistematico'>\n<ul>\n<li><a href=\"\/dti\/#ainformativo1\"><span class=\"titulo\">GENTEWARE<\/span><br \/>     <\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#ainformativo2\"><span class=\"titulo\">DICAS DE     SITES INTERESSANTES<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#ainformativo3\"><span class=\"titulo\">PLANT&Atilde;O     INFO<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#ainformativo4\"><span class=\"titulo\">MEM&Oacute;RIA     FOTOGR&Aacute;FICA DO CECOM<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#ainformativo5\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"8\" alt=\"\" border=\"0\"><br \/>    <span class=\"titulo\">H\u00e1 20 anos&#8230;<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#eventos\">Eventos<\/a>\n<div class='submenuSistematico'>\n<ul>\n<li><a href=\"\/dti\/#aeventos1\"><span class=\"titulo\">SOCIAIS<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p> <a name='noticias'><\/a><\/p>\n<h4>Not\u00edcias<\/h4>\n<div class=\"centro-sistematico\">  <!-- noticias --> <\/p>\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<p>  <!-- #BeginEditable \"materias\" -->   <\/p>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"> <a name=\"anoticias1\"><span class=\"titulo\">CECOM EST&Aacute;     RESPONS&Aacute;VEL PELA REATIVA&Ccedil;&Atilde;O DO SERVI&Ccedil;O 5000<\/span><\/a>     <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>H&aacute; alguns anos, a UFMG realizou um processo de reorganiza&ccedil;&atilde;o      e unifica&ccedil;&atilde;o das suas &aacute;reas de telefonia convencional      e comunica&ccedil;&atilde;o de dados. O ponto de partida desta interven&ccedil;&atilde;o      ocorreu em dezembro de 1999, quando, cientes do novo quadro de realidades      e tend&ecirc;ncias da &aacute;rea de redes, a Pr&oacute;-reitoria de      Administra&ccedil;&atilde;o e a Assessoria de Tecnologia da Informa&ccedil;&atilde;o,      at&eacute; ent&atilde;o respons&aacute;veis, respectivamente, pelas      &aacute;reas de telefonia e inform&aacute;tica da UFMG, encomendaram      &agrave; diretoria do CECOM uma avalia&ccedil;&atilde;o da estrutura      organizacional da &aacute;rea de telefonia, buscando propostas de mudan&ccedil;a.      O resultado do estudo apontou para a necessidade de converg&ecirc;ncia      das &aacute;reas de telefonia e comunica&ccedil;&atilde;o de dados no      contexto organizacional da universidade.<\/p>\n<p>Como produto da reestrutura&ccedil;&atilde;o, foi criada no CECOM,      em meados de 2000, a DRC &#8211; Divis&atilde;o de Redes de Comunica&ccedil;&atilde;o,      que passou a ser respons&aacute;vel pela gest&atilde;o t&eacute;cnica      dos servi&ccedil;os de infra-estrutura das redes de voz e dados, incluindo-se      aqui os equipamentos, cabeamento, dutos, conex&otilde;es de rede etc.      A gest&atilde;o administrativa dos servi&ccedil;os de telefonia, tais      como a prepara&ccedil;&atilde;o de editais, contratos e normas, al&eacute;m      do controle or&ccedil;ament&aacute;rio e financeiro do pagamento de      contas, foi agregada ao conjunto de atribui&ccedil;&otilde;es da DAA      &#8211; Divis&atilde;o de Apoio Administrativo. Em complemento &agrave;s atividades      coube &agrave; DCP &#8211; Divis&atilde;o de Controle do Processamento &#8211; o      processamento mensal de dados do sistema de tarifa&ccedil;&atilde;o      e a posterior distribui&ccedil;&atilde;o &agrave; comunidade das contas      internas dos servi&ccedil;os telef&ocirc;nicos.<\/p>\n<p>O servi&ccedil;o de atendimento telef&ocirc;nico feito via 5000, por      sua caracter&iacute;stica mais voltada a servi&ccedil;o de fornecimento      de informa&ccedil;&atilde;o &agrave; comunidade, n&atilde;o ficou sob      a responsabilidade do CECOM. Entretanto, seu funcionamento inadequado,      nos anos seguintes, causou a necessidade de que se avaliasse sua reativa&ccedil;&atilde;o      em outros moldes. Novamente, em maio de 2003, a diretoria do CECOM elaborou      uma an&aacute;lise aprofundada deste servi&ccedil;o e, por decis&atilde;o      da Reitoria, este atendimento estar&aacute; sendo reativado como atribui&ccedil;&atilde;o      do Centro de Computa&ccedil;&atilde;o.<\/p>\n<p>A partir deste m&ecirc;s, com o apoio da ProRH e da Proplan, o CECOM      estar&aacute; preparando a normaliza&ccedil;&atilde;o deste servi&ccedil;o      e estruturando tanto os recursos humanos, como os equipamentos e materiais      necess&aacute;rios. Internamente, o atendimento telef&ocirc;nico ao      ramal 5000 ficar&aacute; sob os cuidados da DAA.<\/p>\n<p>Nos meses de abril e maio do semestre passado foram coletados dados      estat&iacute;sticos para subsidiar a tomada de decis&atilde;o quanto      ao destino do atendimento telef&ocirc;nico. Veja abaixo algumas caracter&iacute;sticas      da demanda deste servi&ccedil;o.<\/p>\n<p>&#8211; 65% das pessoas que ligam para o 5000 sabem exatamente aonde desejam      falar, s&oacute; necessitando ser encaminhadas. Quanto a isso, as telefonistas      s&atilde;o orientadas a n&atilde;o transferir a chamada e, sim, informar      o n&uacute;mero correto. Assim, o solicitante pode anotar o n&uacute;mero      e n&atilde;o vai necessitar do servi&ccedil;o novamente;<\/p>\n<p>&#8211; 11% das liga&ccedil;&otilde;es s&atilde;o feitas por pes-soas que      retornam chamadas feitas para celulares, a partir de ramais da UFMG.      Isso ocorre porqu&ecirc;, quando liga-se para celulares, o identificador      de chamadas deles capta o 3499-5000, que &eacute; o n&uacute;mero do      tronco principal de linhas do Campus Pampulha;<\/p>\n<p>&#8211; 7% apenas das liga&ccedil;&otilde;es s&atilde;o relacionadas a eventos,      mostrando uma demanda bem inferior a que se imaginava. Al&eacute;m disso,      ocorrem em sua maioria para eventos de grande porte, como Vestibular      e Festival de Inverno;<\/p>\n<p>&#8211; 5% das liga&ccedil;&otilde;es s&atilde;o perdidas, ou seja, as liga&ccedil;&otilde;es      n&atilde;o s&atilde;o atendidas. Isso ocorreu em momentos de pico, j&aacute;      que havia apenas uma telefonista por turno neste per&iacute;odo de an&aacute;lise;<\/p>\n<p>&#8211; 5% apenas das pessoas procuravam informa&ccedil;&otilde;es sobre      unidades ou &oacute;rg&atilde;os, sem saber seu nome a priori;<\/p>\n<p>&#8211; 4% apenas das liga&ccedil;&otilde;es recebidas se referiam a busca      de informa&ccedil;&otilde;es por pessoas;<\/p>\n<p>&#8211; 3% das liga&ccedil;&otilde;es foram feitas por ramais internos &agrave;      UFMG que solicitavam informa&ccedil;&otilde;es.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/Graf02_cor.gif\" width=\"530\" height=\"267\"><\/p>\n<p>Quanto ao volume total de liga&ccedil;&otilde;es atendidas diariamente      houve varia&ccedil;&atilde;o durante o per&iacute;odo examinado. Este      n&uacute;mero oscilou entre 350 e 550 liga&ccedil;&otilde;es di&aacute;rias.      Esta oscila&ccedil;&atilde;o ocorreu por v&aacute;rios motivos, provocados      pela ocorr&ecirc;ncia de v&eacute;speras de feriados, in&iacute;cio      de per&iacute;odo letivo de calouros e veteranos em datas distintas,      etc. O dia com maior volume foi 28 de abril, primeiro dia de aula dos      veteranos, com cerca de 650 liga&ccedil;&otilde;es. O menor volume foi      na quinta-feira, 17 de abril, v&eacute;spera de feriado, com cerca de      150 liga&ccedil;&otilde;es.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/Graf01_cor.gif\" width=\"530\" height=\"368\"><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>    <\/span> <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"> <a name=\"anoticias2\"><span class=\"titulo\">DCC COMEMORA     25 ANOS DO SEU BACHARELADO<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>O Depto. de Ci&ecirc;ncia da Computa&ccedil;&atilde;o da UFMG comemora,      este ano, os 25 anos do Bacharelado em Ci&ecirc;ncia da Computa&ccedil;&atilde;o.      Al&eacute;m dos 25 anos do curso, o departamento alcan&ccedil;a em 2003      o patamar de 1000 bachar&eacute;is formados.<\/p>\n<p>Para o dia 22 de agosto, est&atilde;o programadas as seguintes atividades:<br \/>     &#8211; 14:00 &#8211; A partir desse hor&aacute;rio, o DCC estar&aacute; aberto      para visita&ccedil;&atilde;o. Na sala 4010 estar&atilde;o dispon&iacute;veis      os crach&aacute;s, camisas e convites do jantar para retirada mediante      comprovante de inscri&ccedil;&atilde;o da Fundep.<br \/>     &#8211; 16:00 &#8211; Audit&oacute;rio 3 do ICEx: solenidade comemorativa dos 25      anos do bacharelado (palestras, pain&eacute;is e exposi&ccedil;&otilde;es      de fotos das turmas). A programa&ccedil;&atilde;o estar&aacute; dispon&iacute;vel      em breve.<br \/>     &#8211; 19:30 &#8211; Jantar dan&ccedil;ante (por ades&atilde;o) no Bela Casa Restaurante.      Valor por pessoa: R$ 25,00 (inclui entradas, jantar, sobremesas e bebidas).<\/p>\n<p>Mais informa&ccedil;&otilde;es atrav&eacute;s do e-mail bcc25@dcc.ufmg.br      ou pelo telefone 3499-5831.<\/p>\n<p>    <\/span>     <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"> <a name=\"anoticias3\"><span class=\"titulo\">CECOM REALIZA     MANUTEN&Ccedil;&Atilde;O DE SERVIDORES<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>Estava prevista para o dia 04\/08, a manuten&ccedil;&atilde;o da rede      local e correio Notes da Unidade Administrativa III (DAP e DRH) e DSG.      Devido a atraso do t&eacute;cnico da empresa, n&atilde;o foi poss&iacute;vel      realizar a manuten&ccedil;&atilde;o, transferida ent&atilde;o, para      o dia 05.<\/p>\n<p>Em fun&ccedil;&atilde;o de necessidade de substitui&ccedil;&atilde;o      de componente de hardware no servidor (controladora de discos), a DAC      marcou a manuten&ccedil;&atilde;o corretiva para amanh&atilde;, dia      08, a partir das 18:00, quando tamb&eacute;m estar&aacute; indispon&iacute;vel      a rede do CECOM.<\/p>\n<p>    <\/span>     <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"> <a name=\"anoticias4\"><span class=\"titulo\">CECOM RECEBE     NOVA COPIADORA<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>A empresa Minascopy foi a vencedora da licita&ccedil;&atilde;o para      presta&ccedil;&atilde;o de servi&ccedil;os reprogr&aacute;ficos na UFMG.      Com isto, as copiadoras Xerox, instaladas nas unidades\/&oacute;rg&atilde;os      da Universidade, est&atilde;o sendo substitu&iacute;das pelas m&aacute;quinas      Gestetner.<\/p>\n<p>O CECOM recebeu, na ter&ccedil;a-feira, dia 05, uma copiadora Gestetner      modelo 2913z, que se encontra instalada no CIT &#8211; Centro de Informa&ccedil;&otilde;es      T&eacute;cnicas.<\/p>\n<p>    <\/p>\n<p>    <\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"> <a name=\"anoticias5\"><span class=\"titulo\">UFMG VAI     PROMOVER O DIA DO TRABALHO DO ADOLESCENTE<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>A UFMG, atrav&eacute;s da Pr&oacute;-Reitoria de Recursos Humanos,      elaborou o Programa de Promo&ccedil;&atilde;o e Orienta&ccedil;&atilde;o      ao Trabalhador Adolescente (PORTA), no sentido de aperfei&ccedil;oar      os procedimentos de gest&atilde;o do trabalho adolescente na Universidade.<\/p>\n<p>V&aacute;rias a&ccedil;&otilde;es est&atilde;o sendo tomadas e no pr&oacute;ximo      dia 14, quinta-feira, a ProRH, com o apoio da Pr&oacute;-Reitoria de      Extens&atilde;o e da Imprensa Universit&aacute;ria, estar&aacute; promovendo      o Dia do Adolescente na UFMG, com as seguintes atividades:<\/p>\n<p><b>Parte da manh&atilde;:<\/b> Audit&oacute;rio da Reitoria<br \/>     08:00 &agrave;s 08:30 &#8211; Credenciamento e caf&eacute; da manh&atilde;<br \/>     08:30 &agrave;s 09:00 &#8211; Abertura<br \/>     09:00 &agrave;s 1:30 &#8211; Palestras e Dramatiza&ccedil;&atilde;o. Temas:      <i>Mercado de Trabalho<\/i> e <i>Adolesc&ecirc;ncia <\/i>(abordagem psicossocial)<\/p>\n<p><b>Parte da Tarde:<\/b> Centro Esportivo Universit&aacute;rio<br \/>     12:30 &agrave;s 14:00 &#8211; Almo&ccedil;o<br \/>     14:00 &agrave;s 17:00 &#8211; Atividades recreativas, esportivas e culturais.<\/p>\n<p>    <\/span>     <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"> <a name=\"anoticias6\"><span class=\"titulo\">SA&Iacute;DA     DO CECOM<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>O menor Jo&atilde;o Paulo Rodrigues da Costa, do Conv&ecirc;nio UFMG\/Cruz      Vermelha, completou 18 anos no dia 25 de julho\/2003. Em virtude disso,      ele se desligou do conv&ecirc;nio e se despediu de todos do CECOM.<\/p>\n<p>Jo&atilde;o Paulo entrou para o CECOM em 03\/12\/2001, sendo lotado na      DAA &#8211; Divis&atilde;o de Apoio Administrativo, onde prestou servi&ccedil;os      de office boy.<\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/despjp01.jpg\" width=\"352\" height=\"288\"><\/p>\n<p>    <\/span> <\/p>\n<p align=\"center\"><span class=\"texto\"><i><font face=\"1\">Jo&atilde;o      Paulo<\/font><\/i><\/span><\/p>\n<p>    <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"> <a name=\"anoticias7\"><span class=\"titulo\">NOVO MENOR     DA CRUZ VERMELHA<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>Com a sa&iacute;da de Jo&atilde;o Paulo Rodrigues da Costa, o CECOM      selecionou, entre tr&ecirc;s candidatos, o menor Samuel de Freitas para      ocupar a vaga do Conv&ecirc;nio UFMG\/Cruz Vermelha.<\/p>\n<p>Samuel iniciou suas atividades na DAA no dia 1o. de agosto\/2003.<\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/samuel02.JPG\" width=\"203\" height=\"281\"><\/p>\n<p>    <\/span> <\/p>\n<p align=\"center\"><span class=\"texto\"><i><font face=\"1\">Samuel<\/font><\/i><\/span><\/p>\n<p>    <\/td>\n<\/tr>\n<p>  <!-- #EndEditable -->  <\/table>\n<p> <!-- fim noticias --><\/div>\n<p><a name='informativo'><\/a><\/p>\n<h4>Informativo<\/h4>\n<div class=\"centro-sistematico\">  <!-- noticias --> <\/p>\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<p>  <!-- #BeginEditable \"materias\" -->   <\/p>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\">\n<p><a name=\"ainformativo1\"><span class=\"titulo\">GENTEWARE<\/span><br \/>     <\/a> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"20\" alt=\"\" border=\"0\"><br \/>     <span class=\"texto\"> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/ivan0004.jpg\" width=\"255\" height=\"259\" alt=\"\" border=\"0\" hspace=\"0\" vspace=\"0\" align=\"left\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"20\" height=\"259\" alt=\"\" border=\"0\" hspace=\"0\" vspace=\"0\" align=\"left\">Ele      s&oacute; &eacute; calado longe da sala que ocupa juntamente com os      outros estagi&aacute;rios da Divis&atilde;o de Atendimento e Consultoria!      Perto dos colegas de divis&atilde;o, conversa e ri muito. Ele &eacute;      Ivan Pereira Prado, estagi&aacute;rio da DAC. Muito t&iacute;mido, Ivan      se disp&ocirc;s a conversar com O Sistem&aacute;tico, parecendo que,      se pudesse, sa&iacute;a correndo para atender algum usu&aacute;rio.      Tudo deu certo e ele contou a sua hist&oacute;ria no CECOM.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"texto\"><b>SIST:<\/b> Quando e como voc&ecirc; entrou para      o CECOM?<br \/>     <b>IVAN:<\/b> Fiz o vestibular para Direito em 2001 e entrei para a UFMG      em fevereiro de 2002. Queria trabalhar e estava procurando qualquer      servi&ccedil;o. Tentei v&aacute;rios lugares, como o Detran, e tamb&eacute;m      me cadastrei na FUMP. N&atilde;o aparecia nada! At&eacute; que fiquei      sabendo que a Xina estava selecionando estagi&aacute;rios para a DAC.      Fiz a entrevista no final de agosto e entrei para o CECOM em setembro      de 2002.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"texto\"><b>SIST:<\/b> Sendo de outra &aacute;rea, como se      decidiu pelo CECOM?<br \/>     <b>IVAN:<\/b> Vim mais por que estava procurando alguma coisa. N&atilde;o      gostei nada do Detran e preferi ficar aqui. J&aacute; tinha conhecimento      de computa&ccedil;&atilde;o desde 1994, quando fiz um curso com Eug&ecirc;nio,      de Inform&aacute;tica Instrumental. Dava manuten&ccedil;&atilde;o em      computadores l&aacute; na padaria do meu pai e, quando comprei um computador,      o Renato Righi foi quem montou e explicou tudo. Aprendi muita coisa      com ele. A &aacute;rea que eu gosto mais para trabalhar &eacute; a de      Direito, mas como para quem est&aacute; come&ccedil;ando o curso &eacute;      muito dif&iacute;cil, praticamente imposs&iacute;vel, de arrumar trabalho      ou est&aacute;gio, eu decidi que teria que buscar algo em Inform&aacute;tica,      que sempre foi minha segunda op&ccedil;&atilde;o. E dentro disso o trabalho      no CECOM se encaixou perfeitamente.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"texto\"><b>SIST:<\/b> Qual o tipo de trabalho que desenvolve      na DAC?<br \/>     <b>IVAN:<\/b> Manuten&ccedil;&atilde;o de computadores, atendimento a      usu&aacute;rios, instala&ccedil;&atilde;o do Notes. H&aacute; pouco      tempo, estive nas unidades do Centro instalando o Notes.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"texto\"><b>SIST:<\/b> Como s&atilde;o os estagi&aacute;rios      da DAC?<br \/>     <b>IVAN:<\/b> Todos s&atilde;o amigos. S&oacute; o Rafael &eacute; que      eu j&aacute; conhecia.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"texto\"><b>SIST:<\/b> Quem coordena os estagi&aacute;rios      da divis&atilde;o?<br \/>     <b>IVAN:<\/b> Para qualquer d&uacute;vida, procuramos o Eug&ecirc;nio.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"texto\"><b>SIST:<\/b> Aprendeu muito no CECOM? Gosta do      trabalho que faz?<br \/>     <b>IVAN:<\/b> Aprendi muito. J&aacute; sabia alguma coisa e aprendi muito.      Gosto do trabalho que fa&ccedil;o, pois acabo tendo contato com muita      gente. Existe muita amizade. Os problemas que acontecem nunca s&atilde;o      os mesmos e, assim, d&aacute; para aprender muita coisa.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"texto\"><b>SIST:<\/b> Gostaria de atuar em outra &aacute;rea      do CECOM?<br \/>     <b>IVAN:<\/b> N&atilde;o.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"texto\"><b>SIST:<\/b> Como filho da Beatriz, da DAS &#8211; Divis&atilde;o      de Aplicativos e Sistemas, voc&ecirc; j&aacute; conhecia a maioria das      pessoas do CECOM. Como foi passar para o lado de c&aacute;? A sua vis&atilde;o      mudou?<br \/>     <b>IVAN:<\/b> Permitiu conhecer muito mais as pessoas. Apesar de ser      filho da Beatriz, nos &uacute;ltimos anos n&atilde;o estava vindo aqui      muito. A vis&atilde;o n&atilde;o mudou muito, ficou mais ou menos igual      a que eu j&aacute; tinha. O CECOM &eacute; uma unidade em que todo mundo      conhece todo mundo, tem sempre um ajudando o outro.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"texto\"><b>SIST:<\/b> Como &eacute; o relacionamento na      divis&atilde;o?<br \/>     <b>IVAN:<\/b> Muito bom. Todo mundo &eacute; amigo. Surge sempre uma      piada.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"texto\"><b>SIST:<\/b> E o seu relacionamento com as pessoas      de outras divis&otilde;es?<br \/>     <b>IVAN:<\/b> Conhe&ccedil;o muita gente, converso bastante. Nas festas      &eacute; que a gente se entrosa mais.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"texto\"><b>SIST:<\/b> Pretende continuar com computa&ccedil;&atilde;o      ou quer logo adquirir experi&ecirc;ncia na sua &aacute;rea?<br \/>     <b>IVAN:<\/b> Pretendo atuar na minha &aacute;rea, mas n&atilde;o pretendo      sair do CECOM antes de completar o tempo de est&aacute;gio. A princ&iacute;pio,      o CECOM est&aacute; me atendendo bem. Mais para frente vou me dedicar      mais &agrave; minha &aacute;rea. J&aacute; estou participando de um      grupo na Internet fazendo pesquisa com direitos autorais relacionados      com softwares.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"texto\"><b>SIST:<\/b> Fala sobre a sua fam&iacute;lia.<br \/>     <b>IVAN:<\/b> Meu pai, Armando; minha m&atilde;e, Beatriz; e meus irm&atilde;os:      Alexandre e D&eacute;bora.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"texto\"><b>SIST:<\/b> Coisas que gosta.<br \/>     <b>IVAN:<\/b> Mexer com computador, praticar esportes, escutar m&uacute;sica      (gosto de tudo) e ler um livro.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"texto\"><b>SIST:<\/b> O que pretende para o futuro?<br \/>     <b>IVAN:<\/b> Fazer concurso para juiz. Escolhi o curso por causa disso.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"texto\"><b>SIST:<\/b> Quer deixar um recado para todos?<br \/>     <b>IVAN:<\/b> Espero que todos do CECOM continuem sendo como s&atilde;o,      amig&aacute;veis. E espero que todos participem da pr&oacute;xima festa      do CECOM.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"texto\">Agradecemos ao Ivan pela entrevista. &Eacute; bom      ver algu&eacute;m que vimos nascer, crescer, passar no Vestibular e,      de repente, se tornar um colega de todos n&oacute;s. Esperamos que ele      aproveite bem tudo o que aprender no CECOM.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"texto\"><br \/>     <\/span>    <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"ainformativo2\"><span class=\"titulo\">DICAS DE     SITES INTERESSANTES<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>Adyrus, o ca&ccedil;ador de sites, enviou as seguintes dicas de sites:<\/p>\n<p>&#8211; No fundo do Oceano Pac&iacute;fico, na cidade subterr&acirc;nea de      <i>Fenda do Bikini<\/i>, mora uma esponja do mar quadrada e amarela,      chamada Bob Esponja. Bob mora dentro de um abacaxi com seu caramujo      de estima&ccedil;&atilde;o Gary, e adora seu emprego de cozinheiro no      restaurante Sir&iacute; Cascudo. V&aacute; at&eacute; o endere&ccedil;o      <a href=\"http:\/\/www.sponge-bob.kit.net\/\">http:\/\/www.sponge-bob.kit.net\/<\/a>.<\/p>\n<p>&#8211; Sabe aquelas pegadinhas da RedeTV!? S&atilde;o divertidas, n&atilde;o?      Se voc&ecirc; quiser assistir a algumas, &eacute; s&oacute; acessar      a p&aacute;gina <a href=\"http:\/\/www.redetv.com.br\">http:\/\/www.redetv.com.br<\/a>.      Clique no link <i>Especiais<\/i> e, logo depois, em <i>Videoteca<\/i>.      Prepare a garganta e ria a vontade. Tem uma pegadinha do massagista      que &eacute; super legal. Mas se voc&ecirc; acha que &eacute; s&oacute;      de pegadinha que vive a p&aacute;gina da RedeTV!, est&aacute; muito      enganado. No mesmo link citado acima, clique em <i>Gameteca<\/i>, se      divirta com os jogos e aprenda a tocar bateria e piano. Vale a pena      conferir.<\/p>\n<p>&#8211; Para quem quer parar de fumar ou saber mais sobre os males que o      cigarro provoca, a p&aacute;gina PrevFumo (<a href=\"http:\/\/www.prevfumo.med.br\">http:\/\/www.prevfumo.med.br<\/a>),      do N&uacute;cleo de Apoio &agrave; Preven&ccedil;&atilde;o e Cessa&ccedil;&atilde;o      de Tabagismo, &eacute; o lugar certo. S&atilde;o v&aacute;rias se&ccedil;&otilde;es      divididas em temas: &#8220;motiva&ccedil;&atilde;o para mudar&#8221;,      &#8220;risco de doen&ccedil;as&#8221;, &#8220;s&iacute;ndrome de abstin&ecirc;ncia&#8221;,      &#8220;avalie sua depend&ecirc;ncia&#8221;, e outras. Apague esta id&eacute;ia      e o odor. Argh! <\/p>\n<p>&#8211; Entrou no ar o canal Cultura +, do portal <i>Universia Brasil<\/i>      (<a href=\"http:\/\/www.universiabrasil.net\">http:\/\/www.universiabrasil.net<\/a>).      Oferece acesso a museus virtuais, e-books, informa&ccedil;&otilde;es      sobre cinema, esportes radicais, entre outros. <\/p>\n<p>&#8211; Mais um problema de l&oacute;gica em que &eacute; preciso passar      toda uma fam&iacute;lia para o outro lado do rio, em <a href=\"http:\/\/smallcampus.net\/html\/maths_games\/2001-05-03\/riverIQGame.swf\">http:\/\/smallcampus.net\/html\/maths_games\/2001-05-03\/riverIQGame.swf<\/a>.      Como est&aacute; em Japon&ecirc;s, vejam as regras: s&oacute; o pai,      a m&atilde;e e o guarda podem dirigir a balsa; apenas dois podem andar      na balsa; os meninos n&atilde;o podem ficar sozinhos com a m&atilde;e;      as meninas n&atilde;o podem ficar a s&oacute;s com o pai; e o bandido      deve estar acompanhado do guarda.<\/p>\n<p>&#8211; Para os f&atilde;s daquele que foi um dos maiores grupos de rock      do mundo, uma &oacute;tima dica &eacute; visitar <i>Queen<\/i> (<a href=\"http:\/\/www.queenwords.com\/index.html\">http:\/\/www.queenwords.com\/index.html<\/a>).      Em o &quot;<i>The Complete Words<\/i>&quot;, podem ser encontradas as      letras de todas as m&uacute;sicas da banda, inclusive dos &aacute;lbuns      ao vivo. A p&aacute;gina tamb&eacute;m conta com mais de 400 fotos,      arquivos MIDI, skins para Winamp, entrevistas em Real Audio e at&eacute;      jogos (como forca e ca&ccedil;a-palavras) relacionados &agrave; banda      inglesa.<\/p>\n<p>    <\/span> <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"ainformativo3\"><span class=\"titulo\">PLANT&Atilde;O     INFO<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>O <b>Plant&atilde;o Info<\/b> divulgou, na segunda quinzena de julho,      as seguintes not&iacute;cias:<\/p>\n<p><b>Videogame n&atilde;o atrapalha estudo,diz pesquisa <\/b>(17 de julho\/2003)      &#8211; Cerca de 75% dos universit&aacute;rios americanos se dedicam diariamente      a competi&ccedil;&otilde;es de <i>Counter-Strike<\/i> ou disputas com      carros virtuais velozes. Mas isso n&atilde;o atrapalha seus estudos,      diz uma pesquisa da Pew Internet &amp; American Life Project. <br \/>     O estudo mostra que o videogame tamb&eacute;m n&atilde;o atrapalha a      vida social dos jovens americanos &#8211; muito pelo contr&aacute;rio, &eacute;      visto como uma das formas de se passar mais tempo com amigos e namoradas.      A Pew revelou, tamb&eacute;m, que as garotas gostam tanto de jogar quanto      os garotos. <br \/>     Os pesquisadores entrevistaram mais de mil estudantes de 27 diferentes      universidades americanas. Todos responderam j&aacute; ter jogado videogame,      mas dois ter&ccedil;os dos entrevistados assumiram se dedicar regularmente      a uma boa partida. &#8220;Hoje, todos jogam ou sabem o que &eacute; um      videogame. &Eacute; quase autom&aacute;tico que adolescentes e universit&aacute;rios      escolham isto nas suas horas de lazer&#8221;, disse o analista Steve      Jones, que comandou o estudo. <br \/>     Pela an&aacute;lise da Pew, os h&aacute;bitos de estudo dos universit&aacute;rios      que assumiram jogar videogame com maior freq&uuml;&ecirc;ncia s&atilde;o      bastante semelhantes aos dos estudantes que raramente chegam perto de      um PC ou console com este fim. Dois ter&ccedil;os dos f&atilde;s de      games disseram que o h&aacute;bito n&atilde;o influenciou suas notas      ou desempenho acad&ecirc;mido &#8211; mas admitiram que jogar acaba adiando,      muitas vezes, a realiza&ccedil;&atilde;o de um trabalho. <br \/>     Uma das revela&ccedil;&otilde;es deste estudo que surpreendeu a Pew      foi a de que 75% das garotas entrevistadas disseram que gastam algum      tempo em jogos online ou para computador, contra apenas 40% de todos      os garotos que participaram da pesquisa. A diferen&ccedil;a aqui, diz      a pesquisa, est&aacute; na freq&uuml;&ecirc;ncia: enquanto os homens      reservam uma parte de seus dias para jogar, as mulheres v&atilde;o atr&aacute;s      do videogame s&oacute; quando est&atilde;o entediadas ou n&atilde;o      t&ecirc;m nada mais interessante para fazer.<\/p>\n<p><b>Franceses renegam termo e-mail <\/b>(21 de julho\/2003) &#8211; A partir      de agora, os franceses est&atilde;o proibidos de usar o e-mail &#8211; n&atilde;o      o sistema de correio eletr&ocirc;nico, mas sim o termo, devidamente      substitu&iacute;do por &#8220;courriel&#8221;. <br \/>     Courriel &eacute; uma corruptela de courrier electronique (correio eletr&ocirc;nico,      em franc&ecirc;s) que atualmente j&aacute; &eacute; usada em Quebec      (Canad&aacute;) para designar as mensagens eletr&ocirc;nicas, conta      a CBC News. <br \/>     Foi a Comiss&atilde;o Geral de Terminologia e Ling&uuml;&iacute;stica      quem baniu o e-mail da vida dos franceses. A obrigatoriedade atinge      &oacute;rg&atilde;os oficiais, publica&ccedil;&otilde;es e sites em      geral &#8211; a imprensa local j&aacute; adotou o termo h&aacute; algum tempo.      <br \/>     Que os franceses nunca foram muito chegados no idioma ingl&ecirc;s n&atilde;o      &eacute; nenhuma novidade. Inclusive, o governo estuda formas para banir      de vez todos os termos em ingl&ecirc;s existentes hoje no vocabul&aacute;rio      franc&ecirc;s, como uma forma de &#8220;proteger&#8221; o idioma.<\/p>\n<p><b>Deputado pede cadastramento de internautas<\/b> (22 de julho\/2003)      &#8211; O deputado Pompeo de Mattos, do PDT ga&uacute;cho, apresentou no dia      17 de julho um Projeto de Lei que obriga os provedores a fazerem um      cadastro de seus usu&aacute;rios de conex&atilde;o e dos servi&ccedil;os      de hospedagem de sites pessoais. <br \/>     Se for aprovado, o Projeto de Lei 480\/03 prev&ecirc; de 15 dias a seis      meses de deten&ccedil;&atilde;o para quem n&atilde;o organizar o cadastro      de usu&aacute;rios, al&eacute;m de multa. &#8220;O sigilo n&atilde;o      pode ser manto para encobrir criminosos&#8221;, disse o deputado, segundo      a Ag&ecirc;ncia C&acirc;mara. <br \/>     Mattos justificou seu pedido citando o aumento dos crimes de ordem econ&ocirc;mica      praticados via web, incluindo fraudes e roubo de informa&ccedil;&otilde;es      banc&aacute;rias de internautas e tamb&eacute;m a pedofilia. O Projeto      de Lei ser&aacute; avaliado pela comiss&atilde;o de Ci&ecirc;ncia e      Tecnologia, Comunica&ccedil;&atilde;o e Inform&aacute;tica e pela comiss&atilde;o      de Constitui&ccedil;&atilde;o e Justi&ccedil;a e de Reda&ccedil;&atilde;o.<\/p>\n<p>    <\/span> <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"ainformativo4\"><span class=\"titulo\">MEM&Oacute;RIA     FOTOGR&Aacute;FICA DO CECOM<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>Dando continuidade &agrave; publica&ccedil;&atilde;o das fotos tiradas      em 1992, com a primeira m&aacute;quina digital do Le&atilde;o, esta      semana O Sistem&aacute;tico selecionou as fotos de Adyr, Alda, Xina,      B&aacute;rbara, Cant&iacute;dio, Haroldo, Helv&eacute;cio e Maria Helena.      Vale a pena rever cenas acontecidas h&aacute; 11anos. E n&atilde;o percam      a publica&ccedil;&atilde;o de novas fotos nos pr&oacute;ximos n&uacute;meros      do Sistem&aacute;tico.<\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/adyr.jpg\" width=\"320\" height=\"200\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Adyr<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/alda.jpg\" width=\"320\" height=\"200\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Alda<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/aleixina.jpg\" width=\"320\" height=\"200\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Xina<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/dumdum.jpg\" width=\"320\" height=\"200\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Cant&iacute;dio<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/barbara1.jpg\" width=\"320\" height=\"200\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>B&aacute;rbara<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/haroldo.jpg\" width=\"320\" height=\"200\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Haroldo<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/helvecio.jpg\" width=\"320\" height=\"200\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Helv&eacute;cio<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/mhelena.jpg\" width=\"320\" height=\"200\"><\/p>\n<p align=\"center\"><i><font face=\"1\">Maria Helena<\/font><\/i><\/p>\n<p>    <\/p>\n<p>    <\/span> <\/td>\n<\/tr>\n<p>  <!-- #EndEditable -->  <\/table>\n<p> <!-- fim noticias --> <!-- tabela ha 20 anos --> <\/p>\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\" class=\"cinza\">\n<tr>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"19\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"510\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"19\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td class=\"vermelho\" colspan=\"5\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td class=\"vermelho\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><!-- #BeginEditable \"ha 20 anos\" --><a name=\"ainformativo5\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"8\" alt=\"\" border=\"0\"><br \/>    <span class=\"titulo\">H\u00e1 20 anos&#8230;<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>O Sistem&aacute;tico Ano VII, no. 29, de 11\/08\/1983, publicou not&iacute;cias      sobre a comunica&ccedil;&atilde;o visual nas instala&ccedil;&otilde;es      do CECOM, concurso de logotipo da ABICOMP &#8211; Associa&ccedil;&atilde;o      Brasileira da Ind&uacute;stria de Computadores e Perif&eacute;ricos,      a sa&iacute;da do bolsista Eduardo Costa e Silva, a transfer&ecirc;ncia      do mime&oacute;grafo do CECOM para a Se&ccedil;&atilde;o de Reprografia      da Reitoria, a entrevista de Eduardo Jos&eacute; Tostes Barbosa em &#8220;<i>Um      Pouco de N&oacute;s<\/i>&#8221;, entre outras. A not&iacute;cia que se      destacou foi a nova estrutura organizacional do CECOM, que tinha chefes      como Nilza Magalh&atilde;es Lara, da Divis&atilde;o de Produ&ccedil;&atilde;o;      Jos&eacute; Eduardo Valle Santos, da Divis&atilde;o de Desenvolvimento      de Sistemas; Romildo Monte, da Divis&atilde;o de Tecnologia e Suporte;      Eduardo Henrique Lima, do Setor de Software; Luiz Eug&ecirc;nio de Almeida      Oliveira, do Setor de Apoio ao Usu&aacute;rio; S&aacute;lvia Maria de      Figueiredo Moreira, do Setor de Servi&ccedil;os Gerais; Eucl&iacute;dia      Leopoldina de Macedo Vale, do Setor de Treinamento e Divulga&ccedil;&atilde;o;      Andr&eacute; Maur&iacute;cio Lopes da Gama Cerqueira, do Setor de Programa&ccedil;&atilde;o.<\/p>\n<\/p>\n<p>    <\/span><!-- #EndEditable --><br \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"8\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td class=\"vermelho\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td class=\"vermelho\" colspan=\"5\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<p> <!-- fim tabela ha 20 anos --><\/div>\n<p><a name='eventos'><\/a><\/p>\n<h4>Eventos<\/h4>\n<div class=\"centro-sistematico\">  <!-- noticias --> <\/p>\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<p>  <!-- #BeginEditable \"materias\" -->   <\/p>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"> <a name=\"aeventos1\"><span class=\"titulo\">SOCIAIS<\/span><\/a>     <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p><b>ANIVERS&Aacute;RIOS:<\/b> <i>&#8220;O Sistem&aacute;tico&#8221; envia      os parab&eacute;ns para Maria Auxiliadora dos Santos, no dia 12; e Marcelo      Novaes Machado, no dia 14. E envia os parab&eacute;ns para Isabel Cristina      de Oliveira (Editora da UFMG), no dia 11.<\/i><\/p>\n<p>    <\/span> <\/td>\n<\/tr>\n<p>  <!-- #EndEditable -->  <\/table>\n<p> <!-- fim noticias --><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Not\u00edcias CECOM EST&Aacute; RESPONS&Aacute;VEL PELA REATIVA&Ccedil;&Atilde;O DO SERVI&Ccedil;O 5000 DCC COMEMORA 25 ANOS DO SEU BACHARELADO CECOM REALIZA MANUTEN&Ccedil;&Atilde;O DE SERVIDORES CECOM RECEBE NOVA COPIADORA UFMG VAI PROMOVER O DIA DO TRABALHO DO ADOLESCENTE SA&Iacute;DA DO CECOM NOVO MENOR DA CRUZ VERMELHA Informativo GENTEWARE DICAS DE SITES INTERESSANTES PLANT&Atilde;O INFO MEM&Oacute;RIA FOTOGR&Aacute;FICA DO CECOM H\u00e1 &#8230; <a title=\"Sistem\u00e1tico: Edi\u00e7\u00e3o 1167 &#8211; 07\/08\/2003\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/2003\/08\/07\/sistematico-edicao-1167-07082003\/\" aria-label=\"Read more about Sistem\u00e1tico: Edi\u00e7\u00e3o 1167 &#8211; 07\/08\/2003\">Ler mais<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[],"coauthors":[79],"class_list":["post-3196","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sistematico"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3196","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3196"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3196\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3196"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3196"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3196"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=3196"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}