{"id":3210,"date":"2003-03-20T08:00:00","date_gmt":"2003-03-20T08:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/cecom\/?p=1478"},"modified":"2003-03-20T08:00:00","modified_gmt":"2003-03-20T08:00:00","slug":"sistematico-edicao-1149-20032003","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/2003\/03\/20\/sistematico-edicao-1149-20032003\/","title":{"rendered":"Sistem\u00e1tico: Edi\u00e7\u00e3o 1149 &#8211; 20\/03\/2003"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><a href=\"\/dti\/#noticias\">Not\u00edcias<\/a>\n<div class='submenuSistematico'>\n<ul>\n<li><a href=\"\/dti\/#anoticias1\"><span class=\"titulo\">DRCA ANALISA     ESTAT&Iacute;STICAS DE ATENDIMENTO DO REGISTRO ACAD&Ecirc;MICO<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#anoticias2\"><span class=\"titulo\">NOTES &Eacute;     INSTALADO NAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS FORA DO CAMPUS PAMPULHA<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#informativo\">Informativo<\/a>\n<div class='submenuSistematico'>\n<ul>\n<li><a href=\"\/dti\/#ainformativo1\"><span class=\"titulo\">DICAS DE     SITES INTERESSANTES<\/span><br \/>    <\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#ainformativo2\"><span class=\"titulo\">PLANT&Atilde;O     INFO<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#ainformativo3\"><span class=\"titulo\">PESQUISADORES     ESTABELECEM NOVO RECORDE DE VELOCIDADE NA INTERNET<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#ainformativo4\"><span class=\"titulo\">SUN PREPARA-SE     PARA DOAR US$1 BI EM PROGRAMAS E SISTEMAS<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#ainformativo5\"><span class=\"titulo\">MEM&Oacute;RIA     FOTOGR&Aacute;FICA DO CECOM<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#ainformativo6\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"8\" alt=\"\" border=\"0\"><br \/>    <span class=\"titulo\">H\u00e1 20 anos&#8230;<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#eventos\">Eventos<\/a>\n<div class='submenuSistematico'>\n<ul>\n<li><a href=\"\/dti\/#aeventos1\"><span class=\"titulo\">SOCIAIS<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p> <a name='noticias'><\/a><\/p>\n<h4>Not\u00edcias<\/h4>\n<div class=\"centro-sistematico\">  <!-- noticias --> <\/p>\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<p>  <!-- #BeginEditable \"materias\" -->   <\/p>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"> <a name=\"anoticias1\"><span class=\"titulo\">DRCA ANALISA     ESTAT&Iacute;STICAS DE ATENDIMENTO DO REGISTRO ACAD&Ecirc;MICO<\/span><\/a>     <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>Durante a semana passada, o DRCA recepcionou, no sagu&atilde;o do pr&eacute;dio      da Reitoria, os mais de 4100 calouros que vieram ao Campus fazer seu      registro acad&ecirc;mico na universidade.<\/p>\n<p>Conforme divulgado na &uacute;ltima edi&ccedil;&atilde;o de <i>O Sistem&aacute;tico<\/i>,      para realizar este atendimento a equipe coordenada pela diretora do      DRCA, Ana L&uacute;cia Ribeiro Diniz, contou com 20 microcomputadores      para atender mais de 800 calouros diariamente.<\/p>\n<p>Visando dar maior qualidade aos servi&ccedil;os prestados aos novos      alunos, foi adotada, pela primeira vez, a unifica&ccedil;&atilde;o dos      procedimentos de registro acad&ecirc;mico e matr&iacute;cula em disciplinas.      Antes da ado&ccedil;&atilde;o deste processo, o calouro fazia o registro      na Reitoria e depois se deslocava para as unidades acad&ecirc;micas,      nas quais deveria realizar sua matr&iacute;cula. A partir de agora,      tudo passou a ser feito em ato &uacute;nico e centralizado.<\/p>\n<p>Apesar desta inova&ccedil;&atilde;o, que poupou tempo e reduziu o desconforto      para os calouros, o objetivo de melhoria da qualidade ainda n&atilde;o      foi totalmente atingido. Isto porque ainda se formaram grandes filas      no in&iacute;cio das manh&atilde;s.<\/p>\n<p>A partir dos dados estat&iacute;sticos de atendimento, coletados durante      todos os dias da semana do registro, ser&aacute; poss&iacute;vel ao      DRCA atuar para modificar este quadro. Isso poder&aacute; ser resolvido,      por exemplo, com a ado&ccedil;&atilde;o de escalas de atendimento aos      diversos cursos, que podem ser distribu&iacute;dos ao longo do dia.      Este tipo de organiza&ccedil;&atilde;o n&atilde;o era poss&iacute;vel      antes da unifica&ccedil;&atilde;o dos processos de registro acad&ecirc;mico      e matr&iacute;cula em disciplinas e pode ser melhor implantado com as      informa&ccedil;&otilde;es que se tem hoje.<\/p>\n<p>Analisando os dados coletados, percebe-se claramente que uma das principais      raz&otilde;es da &#8220;fila matinal&#8221; &eacute; a ansiedade dos calouros,      que em sua maioria chegam antes da abertura do servi&ccedil;o de registro,      temerosos de que algum problema possa acarretar a perda da vaga.<\/p>\n<p>Para que se possa visualizar melhor esta situa&ccedil;&atilde;o, basta      ver o gr&aacute;fico abaixo, que mostra o volume acumulado de atendimento      ao longo da &uacute;ltima sexta-feira, 14 de mar&ccedil;o. Por volta      das 14 horas, j&aacute; haviam sido atendidos mais de 90% dos calouros      previstos para aquele dia.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/EstatDrca2003-1.jpg\" width=\"559\" height=\"285\"><\/p>\n<p>J&aacute; no gr&aacute;fico seguinte, tamb&eacute;m do dia 14 de mar&ccedil;o,      v&ecirc;-se que a carga m&aacute;xima de atendimento, que dura das 9      &agrave;s 12 horas, despenca ao longo da tarde.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/EstatDrca2003-2.jpg\" width=\"560\" height=\"285\"><\/p>\n<p>Esta semana, a equipe de desenvolvimento do novo sistema acad&ecirc;mico,      do qual o novo registro acad&ecirc;mico dos calouros &eacute; uma das      funcionalidades j&aacute; dispon&iacute;veis, entregou &agrave; Diretoria      do DRCA todos os dados estat&iacute;sticos referentes &agrave;s atividades      de atendimento dos calouros na &uacute;ltima semana. A equipe do CECOM      &eacute; coordenada pelo vice-diretor, Gilmar Lima Guimar&atilde;es.<\/p>\n<p>    <\/span> <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"> <a name=\"anoticias2\"><span class=\"titulo\">NOTES &Eacute;     INSTALADO NAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS FORA DO CAMPUS PAMPULHA<\/span><\/a>     <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>As Unidades Administrativas localizadas fora do Campus da Pampulha      j&aacute; est&atilde;o utilizando o Cliente Notes como ferramenta de      correio eletr&ocirc;nico. Apesar de utilizarem linha discada, o que      torna a conex&atilde;o bem mais lenta, o Museu de Hist&oacute;ria Natural      e Jardim Bot&acirc;nico (MHNJB), o Teatro Universit&aacute;rio (TU),      o Centro Cultural da UFMG (CCULT), o Conservat&oacute;rio UFMG e o Coral      Ars Nova j&aacute; podem usufruir as vantagens da plataforma Notes.<\/p>\n<p>O processo de inclus&atilde;o no GRUDE dessas unidades iniciou-se em      dezembro &uacute;ltimo, com a cria&ccedil;&atilde;o, configura&ccedil;&atilde;o      e instala&ccedil;&atilde;o das novas Caixas de Correio Institucional      (CCIs) do MHNJB. Em janeiro, foi a vez do TU e CCULT serem inclu&iacute;dos      no GRUDE. <\/p>\n<p>A instala&ccedil;&atilde;o e configura&ccedil;&atilde;o das CCIs do      Conservat&oacute;rio UFMG e o Coral Ars Nova devem estar conclu&iacute;das      at&eacute; 21\/03\/2003.<\/p>\n<p>Foram respons&aacute;veis pelo processo Antonio Eust&aacute;quio Rodrigues      e o estagi&aacute;rio Ivan Pereira Prado, ambos da Divis&atilde;o de      Atendimento e Consultoria (DAC).<\/p>\n<p>    <\/span>     <\/td>\n<\/tr>\n<p>  <!-- #EndEditable -->  <\/table>\n<p> <!-- fim noticias --><\/div>\n<p><a name='informativo'><\/a><\/p>\n<h4>Informativo<\/h4>\n<div class=\"centro-sistematico\">  <!-- noticias --> <\/p>\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<p>  <!-- #BeginEditable \"materias\" -->   <\/p>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"ainformativo1\"><span class=\"titulo\">DICAS DE     SITES INTERESSANTES<\/span><br \/>    <\/a> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"20\" alt=\"\" border=\"0\"><span class=\"texto\">Adyrus,     o ca&ccedil;ador de sites, enviou as seguintes dicas:     <\/p>\n<p>&#8211; O simulador <i>Explore Mars Now<\/i>, <a href=\"http:\/\/www.exploremarsnow.org\">http:\/\/www.exploremarsnow.org<\/a>,      &eacute; fiel ao mostrar como seria uma futura explora&ccedil;&atilde;o      a Marte. Outra parte interessante do projeto &eacute; entender como      uma nave espacial funciona por dentro, nos trazendo uma id&eacute;ia      de como &eacute; ser um astronauta. Quem nunca imaginou ser um? <\/p>\n<p>&#8211; Muito engra&ccedil;ada &eacute; a pagina <i>DancingBush<\/i>. Para      quem gosta de rebolar e outras coisas de dan&ccedil;a, &eacute; s&oacute;      escolher o movimento e o Bush vai dan&ccedil;ar na sua m&uacute;sica      e movimentos. Vamos l&aacute;, fa&ccedil;a o Bush dancar no endere&ccedil;o      <a href=\"http:\/\/www.dancingbush.com\">http:\/\/www.dancingbush.com<\/a>.      (Site em Ingl&ecirc;s)<\/p>\n<p>&#8211; A p&aacute;gina que fala sobre o homem-aranha, em flash, &eacute;      a <a href=\"http:\/\/www.spidermanflash.kit.net\/flashweb.html\">http:\/\/www.spidermanflash.kit.net\/flashweb.html<\/a>.      &Eacute; uma p&aacute;gina bem feita com v&aacute;rias informa&ccedil;&otilde;es      sobre este personagem. <\/p>\n<p>&#8211; As calculadoras da p&aacute;gina <i>Jarusa<\/i>, <a href=\"http:\/\/www.jarusa.com\">http:\/\/www.jarusa.com<\/a>,      calculam seu pr&oacute;ximo anivers&aacute;rio decimal (que acontece      a cada mil dias), quantos dias voc&ecirc; j&aacute; viveu, quantos dias      faltam para determinado evento e quantos dias tem o seu relacionamento.      (Site em Ingl&ecirc;s)<\/p>\n<p>&#8211; E por falar em relacionamentos, a p&aacute;gina <i>Rich Salter<\/i>      traz uma calculadora do amor, <a href=\"http:\/\/www.richsalter.net\/flash_%20scrapbook_items\/70_love_calculator\">http:\/\/www.richsalter.net\/flash_      scrapbook_items\/70_love_calculator<\/a>. Basta colocar o nome do casal      para saber qual a porcentagem de sintonia dos dois em um relacionamento      amoroso. (Site em Ingl&ecirc;s)<\/p>\n<p>&#8211; A Sony lan&ccedil;ou a p&aacute;gina <i>Custommixcd.com<\/i>, no qual      pode criar sua pr&oacute;pria compila&ccedil;&atilde;o com at&eacute;      72 minutos. Cada CD custa US$ 15, mas por enquanto s&oacute; est&atilde;o      dispon&iacute;veis &aacute;lbuns do Bob Dylan e Train. J&aacute; o novo      &aacute;lbum do White Stripes, Elephant, que mesmo antes de ser lan&ccedil;ado      j&aacute; est&aacute; na Internet, est&aacute; agora legalmente on-line      para os f&atilde;s. Na p&aacute;gina <a href=\"https:\/\/secure.digitalinsert.com\/competition.cfm?promotion=45\">https:\/\/secure.digitalinsert.com\/competition.cfm?promotion=45<\/a>,      f&atilde;s que tenham um dos &aacute;lbuns da dupla podem ouvir algumas      faixas do novo CD. <\/p>\n<p>&#8211; Mat&eacute;rias atualizadas sobre a cultura pop est&atilde;o na p&aacute;gina      <i>Rabisco<\/i>, <a href=\"http:\/\/www.rabisco.com.br\">www.rabisco.com.br<\/a>.      Um &oacute;timo design e agrad&aacute;veis temas correntes do universo      da m&uacute;sica, cinema e cultura em geral. Leia as colunas com textos      anal&iacute;ticos, enquetes e acesso a todas as edi&ccedil;&otilde;es      anteriores. Vale a pena conferir!<\/p>\n<p>&#8211; O visual da p&aacute;gina <i>TXT Magazine<\/i>, <a href=\"http:\/\/www.txtmagazine.com\">www.txtmagazine.com<\/a>,      &eacute; super limpo e fica bem f&aacute;cil fazer leitura online. Ela      &eacute; uma revista eletr&ocirc;nica com artigos e mat&eacute;rias      bem legais com contos interessantes.<\/p>\n<p>    <\/span> <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"ainformativo2\"><span class=\"titulo\">PLANT&Atilde;O     INFO<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>O <b>Plant&atilde;o Info<\/b> divulgou, nas &uacute;ltimas semanas,      as seguintes not&iacute;cias:<\/p>\n<p><b>Universidade cobrar&aacute; por uso de banda extra<\/b> (07 de mar&ccedil;o      de 2003) &#8211; A universidade americana de Cornell criou um sistema para      cobrar estudantes e funcion&aacute;rios pelo uso acima do limite da      web. <br \/>     A universidade cobrar&aacute; pelo que ela considera como &#8220;consumo      irracional&#8221; de banda. Segundo o jornal <i>The Chronicle of Higher      Education<\/i>, Cornell gastou cerca de 1,4 milh&atilde;o de d&oacute;lares      no ano passado s&oacute; com internet, e este custo cresce a uma velocidade      de 40% ao ano. &#8220;Precis&aacute;vamos fazer alguma coisa para reduzir      este valor, ou pelo menos encontrar uma forma justa de cobrir as despesas&#8221;,      justifica a universidade. <br \/>     O sistema de cobran&ccedil;a deve entrar em opera&ccedil;&atilde;o no      dia 1&ordm; de julho, e vai definir os valores atrav&eacute;s da coleta      de dados dos logs efetuados nos roteadores da rede &#8211; o que permitir&aacute;      definir os departamentos e usu&aacute;rios que mais gastam banda dentro      do campus. Este sistema &eacute; mais complexo do que os normalmente      usados nas universidades em geral, que cobram dos departamentos pela      quantidades de portas que eles possuem, ou ainda uma taxa fixa dos estudantes      pelo uso da web em seus dormit&oacute;rios. <br \/>     A Cornell explicou que usava este sistema de cobran&ccedil;a, mas a      situa&ccedil;&atilde;o complicou-se quando os usu&aacute;rios come&ccedil;aram      a conectar v&aacute;rios computadores em cada porta com a ajuda de &#8220;extensores      de portas&#8221; &#8211; um dispositivo que pode ser comprado em qualquer loja      de aparelhos eletr&ocirc;nicos e permite a conex&atilde;o de cinco,      dez ou mais computadores em cada um. <br \/>     O novo sistema n&atilde;o dispensar&aacute; a cobran&ccedil;a por portas      &#8211; cada uma sai por 7,50 d&oacute;lares mensais &#8211; mas o usu&aacute;rio      pagar&aacute; quatro d&oacute;lares a cada 2 GB de dados, e uma porcentagem      deste valor a cada megabyte que ultrapassar esta cota. Quem gastar abaixo      disso estar&aacute; livre de taxas adicionais. <br \/>     Para os estudantes, a cobran&ccedil;a ser&aacute; s&oacute; um pouco      diferente: 26,35 d&oacute;lares de mensalidade, paga nove meses ao ano;      mais quatro d&oacute;lares pelo uso no dormit&oacute;rio de at&eacute;      2GB, e as mesmas taxas adicionais a cada megabyte que extrapolar esta      cota.<\/p>\n<p><b>Intel Xeon ultrapassa os 3 GHz<\/b> (10 de mar&ccedil;o de 2003)      &#8211; Os processadores Xeon chegaram &agrave; casa dos 3 GHz. A Intel apresentou      dois novos modelos da linha, um deles com velocidade de 3,06 GHz. <br \/>     O modelo de 3 GHz vem com 512 KB de mem&oacute;ria cache n&iacute;vel      2 e bus de 400 MHz. Tamb&eacute;m com 512 KB de mem&oacute;ria cache      n&iacute;vel 2, o Xeon de 3,06 GHz oferece bus de 533 MHz. <br \/>     O Xeon roda geralmente em servidores de web, de ferramentas de busca      ou de m&iacute;dia digital para streaming, em equipamentos de seguran&ccedil;a,      ou ainda em esta&ccedil;&otilde;es de trabalho dedicadas a cria&ccedil;&atilde;o      de conte&uacute;do digital, an&aacute;lises financeiras e aplica&ccedil;&otilde;es      de engenharia el&eacute;trica e mec&acirc;nica. <br \/>     Segundo a Intel, o modelo de 3,06 GHz &eacute; compat&iacute;vel com      os chipsets E7501 e E7505, enquanto o de 3 GHz &eacute; compat&iacute;vel      com os chipsets E7500 e Intel 860. Os dois novos processadores j&aacute;      est&atilde;o liberados mundialmente.<\/p>\n<p><b>UOL diz que barra 7 mi spams por dia <\/b>(12 de mar&ccedil;o de      2003) &#8211; Mais uma sobre a luta contra as mensagens n&atilde;o-solicitadas:      o UOL declarou que 47% dos 15 milh&otilde;es de e-mails que circulam      diariamente por seus servidores s&atilde;o barrados antes de chegar      ao assinante por serem considerados spam. <br \/>     Pelas contas do UOL, os filtros que analisam as caracter&iacute;sticas      e padr&otilde;es das mensagens recebidas no servidor conseguem barrar      cerca de sete milh&otilde;es de spams por dia. &#8220;N&oacute;s temos      procurado refinar cada vez mais os filtros para aumentar a efici&ecirc;ncia      sem prejudicar aquele remetente que n&atilde;o &eacute; spammer&#8221;,      declarou o diretor de tecnologia do provedor, Luiz Claudio Villani,      acrescentando que um dos principais desafios &eacute; n&atilde;o bloquear      informes publicit&aacute;rios e boletins de envio autom&aacute;tico      que na verdade foram solicitados pelos assinantes.<\/p>\n<p>    <\/span> <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"ainformativo3\"><span class=\"titulo\">PESQUISADORES     ESTABELECEM NOVO RECORDE DE VELOCIDADE NA INTERNET<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>De olho em um futuro digital ainda mais r&aacute;pido, pesquisadores      anunciaram que estabeleceram um novo recorde de velocidade na Internet.      <br \/>     Cientistas do Stanford Linear Accelerator Center empregaram cabos de      fibra &oacute;tica para transferir 6,7 gigabytes de dados, o equivalente      a dois filmes de DVD, atrav&eacute;s de 10.943 quil&ocirc;metros em      menos de um minuto. <br \/>     O Stanford Linear Accelerator Center &eacute; um laborat&oacute;rio      nacional operado pela Universidade de Stanford para o Departamento de      Energia dos Estados Unidos. <br \/>     A equipe conseguiu transferir informa&ccedil;&atilde;o sem comprimir      a 923 megabytes por segundo, durante 58 segundos, de Sunnyvale, na Calif&oacute;rnia,      at&eacute; Amsterd&atilde;, na Holanda. <br \/>     Isso &eacute; cerca de 3.500 vezes mais r&aacute;pido que a t&iacute;pica      conex&atilde;o de banda larga. <br \/>     &#8220;Explorando os limites das capacidades das tecnologias da Internet,      estamos melhorando nossa habilidade para implantar novas t&eacute;cnicas      na rede&#8221;, assegurou Les Cottrell, vice-diretor do centro. <br \/>     &#8220;A experi&ecirc;ncia pode propiciar a transfer&ecirc;ncia de informa&ccedil;&atilde;o      de alta velocidade a aplica&ccedil;&otilde;es pr&aacute;ticas cotidianas,      como, por exemplo, ajudar m&eacute;dicos de diferentes lugares a compartilhar      e discutir o diagn&oacute;stico de um paciente e seu plano de tratamento&#8221;.      <br \/>     Em m&eacute;dia, a quantidade de informa&ccedil;&otilde;es que pode      ser transferida pela Internet dobrou a cada ano desde 1984, disseram      os cientistas. Espera-se que esta tend&ecirc;ncia continue. <br \/>     Cottrell disse que ele e outros cientistas tamb&eacute;m realizaram      experi&ecirc;ncias que quebraram seu pr&oacute;prio recorde. <br \/>     Mas esses testes n&atilde;o foram certificados pelo Internet2, um cons&oacute;rcio      de 200 universidades que pesquisam o futuro da Internet, e eles t&ecirc;m      que esperar uma confirma&ccedil;&atilde;o antes de fazer o an&uacute;ncio      oficial, segundo ele. <br \/>     Inicialmente, os empregados do centro de Stanford esperam usar a maior      velocidade de transfer&ecirc;ncia de dados para compartilhar grandes      quantidades de pesquisa reunidas por f&iacute;sicos que estudam blocos      fundamentais de constru&ccedil;&atilde;o de mat&eacute;ria. <br \/>     Mas, a longo prazo, usu&aacute;rios de Internet e empres&aacute;rios      poderiam se beneficiar das descobertas. <br \/>     &#8220;Imagine ser capaz de fazer o download de duas horas de filme em      um minuto&#8221;, disse Cottrell. &#8220;Isso mudaria toda a id&eacute;ia      de como a m&iacute;dia &eacute; distribu&iacute;da&#8221;. <br \/>     Chegar l&aacute; n&atilde;o ser&aacute; f&aacute;cil, adverte Harvey      Newman, professor de f&iacute;sica do Instituto de Tecnologia da Calif&oacute;rnia      que participou da pesquisa. <br \/>     Os cientistas foram capazes de obter 93 por cento de efici&ecirc;ncia      com seu recorde porque eles n&atilde;o tiveram que dividir a largura      de banda. <br \/>     Eles receberam uma doa&ccedil;&atilde;o de equipamentos no valor de      mais de 1 milh&atilde;o de d&oacute;lares e mudaram a configura&ccedil;&atilde;o      dos protocolos de Internet para permitir que a transfer&ecirc;ncia de      dados fosse acelerada, disse Newman. <br \/>     Mesmo que pudessem transferir grandes quantidades de dados amanh&atilde;      a pre&ccedil;os razo&aacute;veis, Newman notou que os computadores atuais      s&atilde;o incapazes de lidar com tais cargas. <br \/>     &#8220;Voc&ecirc; tem esta invers&atilde;o onde as limita&ccedil;&otilde;es      nos avan&ccedil;os n&atilde;o ser&atilde;o a velocidade da Internet,      mas sim a velocidade de seu computador&#8221;, disse ele. <br \/>     Os cientistas disseram que a descoberta anunciada esta semana deve ajudar      os pesquisadores a desenvolver um plano mais claro para tecnologias      on-line mais velozes. <br \/>     &#8220;N&oacute;s n&atilde;o temos uma vis&atilde;o do futuro da Internet      ainda&#8221;, disse Newman. &#8220;&Eacute; um mundo inteiramente novo      para o qual voc&ecirc; pode ver as primeiras id&eacute;ias, mas n&oacute;s      n&atilde;o sabemos realmente como isso vai ser&#8221;    <\/p>\n<p><i>(Fonte: http:\/\/www.cnn.com.br\/2003\/tec\/03\/07\/velocidade\/index.html,      dia 08\/03\/2003)<\/i><\/p>\n<p>    <\/p>\n<p>    <\/span> <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"ainformativo4\"><span class=\"titulo\">SUN PREPARA-SE     PARA DOAR US$1 BI EM PROGRAMAS E SISTEMAS<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>A Sun inicia em meados de mar&ccedil;o um programa ambicioso, que pretende      conquistar estudantes de tecnologia de todo o mundo. Ser&atilde;o gastos      somente em 2003 algo em torno de US$ 1 bilh&atilde;o com doa&ccedil;&otilde;es      de programas e sistemas. A empresa vai distribuir diversas c&oacute;pias      do Solaris 9, Sun ONE Starter kit, Sun ONE Studio application development      tools, Sun ONE Web Services Development products, o seu Linux e o Star      Office. O n&uacute;mero de beneficiados com a boa vontade da companhia      ainda n&atilde;o pode ser mensurado. De acordo com a Sun, a quest&atilde;o      chave n&atilde;o &eacute; o n&uacute;mero de pessoas atendidas e sim      os motivos de tal doa&ccedil;&atilde;o. De acordo com o que circula      no mercado, a Sun quer mudar o seu perfil na cabe&ccedil;a dos estudantes.      Quer que eles saiam da faculdade com o aprendizado de um Linux sim,      s&oacute; que de sua distribui&ccedil;&atilde;o. Em outras palavras,      fazer a cabe&ccedil;a dos profissionais enquanto &eacute; tempo.<\/p>\n<p>O original est&aacute; em: http:\/\/www.terra.com. br\/cgibin\/index_frame\/informatica\/2003\/02\/26\/006.htm.<\/p>\n<p>    <\/p>\n<p>    <\/span> <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"ainformativo5\"><span class=\"titulo\">MEM&Oacute;RIA     FOTOGR&Aacute;FICA DO CECOM<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>Michele Marie Ribeiro Perp&eacute;tuo completou 17 anos no dia 18\/03.      Para n&atilde;o deixar a data passar em branco, na hora do caf&eacute;,      teve bolo, p&atilde;o de queijo e refrigerantes.<\/p>\n<p>Chamada por &uacute;ltimo para o caf&eacute; das 16:00, Michele levou      aquele susto ao entrar na Sala do Caf&eacute; com todos cantando o <i>Parab&eacute;ns      pr&aacute; voc&ecirc;<\/i>! Pelo sorriso da Michele nas fotos, a surpresa      foi boa!<\/p>\n<p>As fotos s&atilde;o de autoria da Lel&eacute; e do Le&atilde;o.<\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/anivMichele3.jpg\" width=\"352\" height=\"288\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>A mesa com o bolo e os p&atilde;es      de queijo<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/anivMichele2.jpg\" width=\"352\" height=\"288\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Michele e Carlos Alfeu<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/anivMichele5.jpg\" width=\"352\" height=\"288\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Rosa e Michele<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/anivMichele1.jpg\" width=\"352\" height=\"288\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Alda, Eug&ecirc;nio, Rosa, Michele      e Jo&atilde;o Paulo<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/anivMichele6.jpg\" width=\"352\" height=\"288\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Rosa, Michele, Beth, Aline e Rog&eacute;rio<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/anivMichele9.jpg\" width=\"352\" height=\"288\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Eug&ecirc;nio, Rosa, Michele e Eliz&acirc;ngela<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/anivMichele14.jpg\" width=\"352\" height=\"288\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Todos querendo um peda&ccedil;o do      bolo!<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/anivMichele4.jpg\" width=\"352\" height=\"288\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Helinho (de costas) conversando com      Alda<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/anivMichele12.jpg\" width=\"352\" height=\"288\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Gerson e Carlos Alfeu<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/anivMichele7.jpg\" width=\"340\" height=\"255\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Michele, M&aacute;rcia e Rosa. Maria      Helena ao fundo.<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/anivMichele13.jpg\" width=\"352\" height=\"288\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Rubens e Wanderson<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/anivMichele11.jpg\" width=\"340\" height=\"255\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Jo&atilde;ozinho, Lel&eacute; e Ronaldo<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/anivMichele8.jpg\" width=\"369\" height=\"276\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Carlos Alfeu e M&aacute;rcio Bunte.      Michele &agrave; direita.<\/i><\/font><\/p>\n<p>    <\/span> <\/td>\n<\/tr>\n<p>  <!-- #EndEditable -->  <\/table>\n<p> <!-- fim noticias --> <!-- tabela ha 20 anos --> <\/p>\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\" class=\"cinza\">\n<tr>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"19\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"510\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"19\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td class=\"vermelho\" colspan=\"5\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td class=\"vermelho\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><!-- #BeginEditable \"ha 20 anos\" --><a name=\"ainformativo6\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"8\" alt=\"\" border=\"0\"><br \/>    <span class=\"titulo\">H\u00e1 20 anos&#8230;<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>O Sistem&aacute;tico Ano VII, no. 11, de 17\/03\/1983, publicou not&iacute;cias      sobre Concursos da UFMG, palestra proferida por Eduardo Costa e Silva      no CECOM, treinamento para utiliza&ccedil;&atilde;o do equipamento Cobra,      altera&ccedil;&otilde;es da implanta&ccedil;&atilde;o da vers&atilde;o      3.2 do Sistema Operacional do Burrough 6700, entre outras. A not&iacute;cia      que se destacou foi:<\/p>\n<p><b>NOVO SISTEMA DE REGISTRO ACAD&Ecirc;MICO DO COLTEC<\/b><br \/>     <font face=\"1\">Foi realizada, na &uacute;ltima sexta-feira, uma reuni&atilde;o      entre o pessoal da Secretaria de Ensino e da Coordena&ccedil;&atilde;o      de Apoio Pedag&oacute;gico do Coltec e do Centro de Computa&ccedil;&atilde;o      para discutir um novo sistema de registro acad&ecirc;mico para o Col&eacute;gio      T&eacute;cnico da UFMG. &#8230;<\/font><\/p>\n<p>    <\/span><!-- #EndEditable --><br \/>     <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"8\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td class=\"vermelho\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td class=\"vermelho\" colspan=\"5\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<p> <!-- fim tabela ha 20 anos --><\/div>\n<p><a name='eventos'><\/a><\/p>\n<h4>Eventos<\/h4>\n<div class=\"centro-sistematico\">  <!-- noticias --> <\/p>\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<p>  <!-- #BeginEditable \"materias\" -->   <\/p>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"> <a name=\"aeventos1\"><span class=\"titulo\">SOCIAIS<\/span><\/a>     <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p><b>ANIVERS&Aacute;RIOS:<\/b> <i>&#8220;O Sistem&aacute;tico&#8221; envia      os parab&eacute;ns para os pr&oacute;ximos aniversariantes: M&aacute;rio      Magalh&atilde;es Lara, no dia 22; Maria Jos&eacute; (Lel&eacute;) Cortezzi,      no dia 26; e Augusto Pinho Gomes, no dia 27. E envia os parab&eacute;ns      para os ex-ceconianos: Maria Luciene Diniz Ferreira, hoje, dia 20; William      Andal&eacute;cio e R&ocirc;mulo Vieira de Faria, no dia 24; Ilka Ildefonso      Ramos, Eduardo Moreira da Costa e Maria do Perp&eacute;tuo Almeida Siqueira      Lopes, no dia 26; e Anderson Borboleta de Lima, no dia 27.<\/i><\/p>\n<p><b>FORMATURA: <\/b><i>A cola&ccedil;&atilde;o de grau dos formandos      do curso de Engenharia Mec&acirc;nica da UFMG est&aacute; marcada para      &agrave;s 19:00 do dia 05 de abril\/03, no Audit&oacute;rio da Faculdade      de Direito da UFMG, &agrave; Av. Jo&atilde;o Pinheiro no 100, Centro.      Entre os formandos est&aacute; Wanderson Machado Horta, que foi estagi&aacute;rio      da Divis&atilde;o de Atendimento e Consultoria do CECOM.<\/i><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/FormatWand.jpg\" width=\"176\" height=\"194\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Wanderson<\/i><\/font><\/p>\n<p>    <\/span> <\/td>\n<\/tr>\n<p>  <!-- #EndEditable -->  <\/table>\n<p> <!-- fim noticias --><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Not\u00edcias DRCA ANALISA ESTAT&Iacute;STICAS DE ATENDIMENTO DO REGISTRO ACAD&Ecirc;MICO NOTES &Eacute; INSTALADO NAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS FORA DO CAMPUS PAMPULHA Informativo DICAS DE SITES INTERESSANTES PLANT&Atilde;O INFO PESQUISADORES ESTABELECEM NOVO RECORDE DE VELOCIDADE NA INTERNET SUN PREPARA-SE PARA DOAR US$1 BI EM PROGRAMAS E SISTEMAS MEM&Oacute;RIA FOTOGR&Aacute;FICA DO CECOM H\u00e1 20 anos&#8230; Eventos SOCIAIS Not\u00edcias DRCA &#8230; <a title=\"Sistem\u00e1tico: Edi\u00e7\u00e3o 1149 &#8211; 20\/03\/2003\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/2003\/03\/20\/sistematico-edicao-1149-20032003\/\" aria-label=\"Read more about Sistem\u00e1tico: Edi\u00e7\u00e3o 1149 &#8211; 20\/03\/2003\">Ler mais<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[],"coauthors":[79],"class_list":["post-3210","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sistematico"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3210","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3210"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3210\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3210"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3210"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3210"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=3210"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}