{"id":3214,"date":"2003-02-06T08:00:00","date_gmt":"2003-02-06T08:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/cecom\/?p=1483"},"modified":"2003-02-06T08:00:00","modified_gmt":"2003-02-06T08:00:00","slug":"sistematico-edicao-1144-06022003","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/2003\/02\/06\/sistematico-edicao-1144-06022003\/","title":{"rendered":"Sistem\u00e1tico: Edi\u00e7\u00e3o 1144 &#8211; 06\/02\/2003"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><a href=\"\/dti\/#noticias\">Not\u00edcias<\/a>\n<div class='submenuSistematico'>\n<ul>\n<li><a href=\"\/dti\/#anoticias1\"><span class=\"titulo\">VEM A&Iacute;     NOVO TREINAMENTO INAv2.0 E OPUS<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#anoticias2\"><span class=\"titulo\">ESTAT&Iacute;STICA     DE ACESSO AO RESULTADO FINAL DO VESTIBULAR<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#anoticias3\"><span class=\"titulo\">CPA RECEBE     SISTEMA PARA GERENCIAMENTO<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#anoticias4\"><span class=\"titulo\">CECOM TER&Aacute;     PLANT&Atilde;O DE SERVI&Ccedil;OS<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#informativo\">Informativo<\/a>\n<div class='submenuSistematico'>\n<ul>\n<li><a href=\"\/dti\/#ainformativo1\"><span class=\"titulo\">DICAS DE     SITES INTERESSANTES<\/span><br \/>    <\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#ainformativo2\"><span class=\"titulo\">MEM&Oacute;RIA     FOTOGR&Aacute;FICA DO CECOM<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#ainformativo3\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"8\" alt=\"\" border=\"0\"><br \/>    <span class=\"titulo\">H\u00e1 20 anos&#8230;<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#eventos\">Eventos<\/a>\n<div class='submenuSistematico'>\n<ul>\n<li><a href=\"\/dti\/#aeventos1\"><span class=\"titulo\">CONTINUA     O TREINAMENTO SOBRE LOTUS NOTES NA UFMG<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#aeventos2\"><span class=\"titulo\">INAUGURA&Ccedil;&Atilde;O     DO CINECLUBE UFMG<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/dti\/#aeventos3\"><span class=\"titulo\">SOCIAIS<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p> <a name='noticias'><\/a><\/p>\n<h4>Not\u00edcias<\/h4>\n<div class=\"centro-sistematico\">  <!-- noticias --> <\/p>\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<p>  <!-- #BeginEditable \"materias\" -->   <\/p>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"> <a name=\"anoticias1\"><span class=\"titulo\">VEM A&Iacute;     NOVO TREINAMENTO INAv2.0 E OPUS<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>Desde o m&ecirc;s de abril de 2002, a ATI &#8211; Diretoria de Tecnologia      da Informa&ccedil;&atilde;o -, atrav&eacute;s de seus &oacute;rg&atilde;os      executivos, no caso, o CECOM &#8211; Centro de Computa&ccedil;&atilde;o      &#8211; e o LCC &#8211; Laborat&oacute;rio de Computa&ccedil;&atilde;o Cient&iacute;fica      -, est&aacute; empenhada em realizar a especifica&ccedil;&atilde;o,      projeto, desenvolvimento e implanta&ccedil;&atilde;o dos novos sistemas      INA, em sua vers&atilde;o 2.0, e Opus.<\/p>\n<p>Para garantir que a implanta&ccedil;&atilde;o se desse da melhor forma,      a ATI, em parceria com a ProRH, adotou um programa especial de treinamento,      voltado &agrave; forma&ccedil;&atilde;o dos usu&aacute;rios dos sistemas,      buscando capacit&aacute;-los para a utiliza&ccedil;&atilde;o e repasse      de informa&ccedil;&otilde;es sobre as funcionalidades existentes.<\/p>\n<p>Este programa especial de treinamento foi executado no m&ecirc;s de      outubro de 2002, contando com boa participa&ccedil;&atilde;o da comunidade      universit&aacute;ria. Praticamente todas as vagas foram ocupadas. Entretanto,      alguns departamentos acad&ecirc;micos e programas de p&oacute;s-gradua&ccedil;&atilde;o      n&atilde;o inscreveram representantes.<\/p>\n<p>Desta forma, ainda neste m&ecirc;s de fevereiro, agora dentro do PROGRID      &#8211; Programa Integrado de Desenvolvimento, que est&aacute; sendo      implantado pela ProRH, a ATI estar&aacute; realizando uma segunda edi&ccedil;&atilde;o      do programa de treinamento. A proposta &eacute; completar o processo      de dissemina&ccedil;&atilde;o do uso dos sistemas Opus e INA e al&eacute;m      disso, divulgar as novidades que foram implantadas ao longo dos &uacute;ltimos      meses. <\/p>\n<p>Preferencialmente, o programa de treinamento estar&aacute; dirigido      &agrave;s secretarias dos departamentos acad&ecirc;micos e dos programas      de p&oacute;s-gradua&ccedil;&atilde;o, principalmente para aqueles que      n&atilde;o tiverem participado do programa anterior.<\/p>\n<p>O conte&uacute;do do programa ser&aacute;:<\/p>\n<p>    <\/span> <\/p>\n<div align=\"center\">\n<table width=\"99%\" border=\"1\">\n<tr bgcolor=\"#99FFFF\">\n<td width=\"11%\">\n<div align=\"center\"><b><font face=\"2\">M&oacute;dulo<\/font><\/b><\/div>\n<\/td>\n<td width=\"33%\">\n<div align=\"left\"><b><font face=\"2\">Conte&uacute;do<\/font><\/b><\/div>\n<\/td>\n<td width=\"34%\"><b><font face=\"2\">P&uacute;blico<\/font><\/b><\/td>\n<td width=\"10%\">\n<div align=\"center\"><b><font face=\"2\">Vagas oferecidas<\/font><\/b><\/div>\n<\/td>\n<td width=\"12%\">\n<div align=\"center\"><b><font face=\"2\">Carga hor&aacute;ria<\/font><\/b><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr bgcolor=\"#99FFFF\">\n<td width=\"11%\">\n<div align=\"center\"><font face=\"1\">I<\/font><\/div>\n<\/td>\n<td width=\"33%\"><font face=\"1\">Opus<\/font><\/td>\n<td width=\"34%\"><font face=\"1\">Secretarias de departamentos<\/font><\/td>\n<td width=\"10%\">\n<div align=\"center\"><font face=\"1\">150<\/font><\/div>\n<\/td>\n<td width=\"12%\">\n<div align=\"center\"><font face=\"1\">4 horas<\/font><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr bgcolor=\"#99FFFF\">\n<td width=\"11%\">\n<div align=\"center\"><font face=\"1\">II<\/font><\/div>\n<\/td>\n<td width=\"33%\"><font face=\"1\">INA: Home-page, Encargos Did&aacute;ticos,         Dados Pessoais e Relat&oacute;rios (individual e departamental)<\/font><\/td>\n<td width=\"34%\"><font face=\"1\">Idem M&oacute;dulo I<\/font><\/td>\n<td width=\"10%\">\n<div align=\"center\"><font face=\"1\">180<\/font><\/div>\n<\/td>\n<td width=\"12%\">\n<div align=\"center\"><font face=\"1\">4 horas<\/font><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr bgcolor=\"#99FFFF\">\n<td width=\"11%\">\n<div align=\"center\"><font face=\"1\">III<\/font><\/div>\n<\/td>\n<td width=\"33%\"><font face=\"1\">INA: Home-page, Bancas, orienta&ccedil;&atilde;o,         agrupamento, projeto e curso<\/font><\/td>\n<td width=\"34%\"><font face=\"1\">Idem M&oacute;dulo I e as secretarias         dos programas de p&oacute;s-gradua&ccedil;&atilde;o<\/font><\/td>\n<td width=\"10%\">\n<div align=\"center\"><font face=\"1\">180<\/font><\/div>\n<\/td>\n<td width=\"12%\">\n<div align=\"center\"><font face=\"1\">4 horas<\/font><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/table><\/div>\n<p align=\"center\">&nbsp;<\/p>\n<p>    <span class=\"texto\"><\/span><span class=\"texto\">     <\/p>\n<p> O m\u00f3dulo I ser\u00e1 dado nas instala\u00e7\u00f5es do      LCC, no 1o. piso do pr\u00e9dio do ICEx. J\u00e1 os m\u00f3dulos      II e III ser\u00e3o dados no subsolo da Reitoria, nas instala\u00e7\u00f5es      do CECOM. As inscri\u00e7\u00f5es para os tr\u00eas m\u00f3dulos      poder\u00e3o ser feitas a partir do dia 10 de fevereiro, diretamente      no site do CECOM, em sites-hml.dti.ufmg.br\/dti\/cecom, e estar\u00e3o abertas at\u00e9      as 14 horas do dia 14 de fevereiro.<\/p>\n<p>Nesta quinta-feira, o CECOM estar&aacute; enviando e-mail de divulga&ccedil;&atilde;o      do programa &agrave;s diretorias e departamentos acad&ecirc;micos.<\/p>\n<p>    <\/span> <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"> <a name=\"anoticias2\"><span class=\"titulo\">ESTAT&Iacute;STICA     DE ACESSO AO RESULTADO FINAL DO VESTIBULAR<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>Assim como foi feito durante a semana de divulga&ccedil;&atilde;o do      resultado da primeira etapa, a equipe da DAC acumulou dados relativos      ao volume de acesso ao site da universidade, no endere&ccedil;o www.ufmg.br,      para poder avaliar a carga que foi suportada pelos tr&ecirc;s servidores      que compuseram a infra-estrutura de atendimento durante os dias imediatamente      anteriores e posteriores &agrave; libera&ccedil;&atilde;o do resultado      final.<\/p>\n<p>O Volume de <i>hits<\/i> ocorridos no dia 31 de janeiro, dia da divulga&ccedil;&atilde;o      do resultado, foi praticamente equivalente a 6 vezes a m&eacute;dia      di&aacute;ria habitual. Vendo o gr&aacute;fico abaixo, podemos observar      como o interesse pelos dados relacionados ao Vestibular incrementou      o volume de acesso ao site.<\/p>\n<p>Os <i>hits<\/i> acima mencionados simbolizam acessos a imagens gr&aacute;ficas,      textos html, aplica&ccedil;&otilde;es de consulta a resultados e arquivos      etc., sendo que uma &uacute;nica pessoa acessando pode disparar diversos      hits em um simples acesso a uma das p&aacute;ginas do site. Desta forma,      o que vale na leitura do gr&aacute;fico &eacute;, principalmente, a      percep&ccedil;&atilde;o do acr&eacute;scimo de carga de consulta &agrave;      infra-estrutura existente.<\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/AcessoVest03.jpg\" width=\"494\" height=\"302\"><\/p>\n<p>Com rela&ccedil;&atilde;o ao n&uacute;mero de visitantes que buscaram      informa&ccedil;&otilde;es em nosso site no dia 18 de dezembro, chegamos      a 40.841 n&uacute;meros IPs diferentes. Este n&uacute;mero est&aacute;      bem pr&oacute;ximo do real n&uacute;mero de visitantes, o qual entretanto,      n&atilde;o tem como ser precisado. Afinal, uma mesma pessoa pode acessar      o site de n&uacute;meros IPs diferentes, o que acontece, por exemplo,      em conex&otilde;es realizadas por linha telef&ocirc;nica, atrav&eacute;s      de provedores de acesso discado. Isto faz com que o n&uacute;mero de      visitantes cres&ccedil;a. Tamb&eacute;m pode ocorrer que diversos acessos,      feitos atrav&eacute;s da rede de uma empresa, que fa&ccedil;a uso de      proxy, apare&ccedil;am como um &uacute;nico endere&ccedil;o. Isto faz      com que o n&uacute;mero de visitantes caia. Ou seja, os cerca de 41      mil visitantes apurados n&atilde;o s&atilde;o necessariamente reais,      mas &eacute; um n&uacute;mero bem perto do real, sendo cerca de 6 vezes      maior que o n&uacute;mero m&eacute;dio di&aacute;rio.<\/p>\n<p>Se comparado com o volume de acesso computado na primeira etapa, o      acesso aos resultados finais apresentou uma queda de 5%. Obviamente,      porqu&ecirc;, apesar do interesse ser maior, o contingente de interessados      na divulga&ccedil;&atilde;o do resultado foi menor.<\/p>\n<p>Analisando-se de quais dom&iacute;nios vieram os acessos foi observado      que quase a totalidade, cerca de 97% deles, vieram de endere&ccedil;os      &#8220;.br&#8221;. A lista dos dom&iacute;nios de outros pa&iacute;ses      &eacute; encabe&ccedil;ada, de forma destacada, por dom&iacute;nios      mantidos nos Estados Unidos (143.017 hits), seguidos de longe por Portugal      (7.623 hits). Logo depois est&atilde;o dom&iacute;nios da Fran&ccedil;a      (3.624). Em seguida, quase empatados, Espanha, Alemanha, Canad&aacute;      e Su&iacute;&ccedil;a, nesta ordem, com cerca de 2.100 hits. A lista      de pa&iacute;ses &eacute; extensa, por&eacute;m, al&eacute;m destes,      apenas B&eacute;lgica, It&aacute;lia e Jap&atilde;o tiveram mais de      1.000 hits.<\/p>\n<p>    <\/span>     <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"> <a name=\"anoticias3\"><span class=\"titulo\">CPA RECEBE     SISTEMA PARA GERENCIAMENTO<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>A CPA &#8211; Comiss&atilde;o Permanente de Avalia&ccedil;&atilde;o      &#8211; que &eacute; a respons&aacute;vel pela realiza&ccedil;&atilde;o      semestral dos processos de avalia&ccedil;&atilde;o das disciplinas,      dos cursos e dos docentes da gradua&ccedil;&atilde;o, recebeu, esta      semana do CECOM, o sistema que ser&aacute; utilizado nas fun&ccedil;&otilde;es      de gerenciamento das atividades executadas para a libera&ccedil;&atilde;o,      preenchimento e an&aacute;lise dos question&aacute;rios utilizados pelos      alunos, que s&atilde;o disponibilizados para acesso via Web.<\/p>\n<p>Este sistema possui base de dados integrada ao servi&ccedil;o de coleta      de respostas aos question&aacute;rios e posterior divulga&ccedil;&atilde;o      de resultados atrav&eacute;s da Internet. Ele ser&aacute; de uso restrito      &agrave; CPA e &agrave; Prograd. Por&eacute;m, pode vir a ser descentralizado,      se necess&aacute;rio.<\/p>\n<p>O sistema foi apresentado &agrave; coordenadora da CPA, profa. Marisa      Ribeiro Teixeira Duarte, e &agrave;s funcion&aacute;rias Isabela Maria      Corr&ecirc;a Viana e Maria Socorro Alves, da Prograd, nesta quarta-feira.      Ele foi desenvolvido pelo analista Jo&atilde;o Carlos Lages e pelo estagi&aacute;rio      Thiago Gabriel Diniz.<\/p>\n<p>O acesso ao sistema, ou \u00e0s p\u00e1ginas informativas sobre      o processo de Avalia\u00e7\u00e3o da Gradua\u00e7\u00e3o, est\u00e1      dispon\u00edvel no site do CECOM (sites-hml.dti.ufmg.br\/dti\/cecom, no menu \u201c<i>Aplicativos      e Sistemas<\/i>&#8221;, submenu &#8220;<i>Acad&ecirc;micos<\/i>&#8221;, op&ccedil;&atilde;o      &#8220;<i>Avalia&ccedil;&atilde;o da Gradua&ccedil;&atilde;o<\/i>&#8221;.<\/p>\n<p>    <\/span>     <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"> <a name=\"anoticias4\"><span class=\"titulo\">CECOM TER&Aacute;     PLANT&Atilde;O DE SERVI&Ccedil;OS<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>Em 2002, a PRA &#8211; Pr&oacute;-reitoria de Administra&ccedil;&atilde;o      &#8211; criou seu plant&atilde;o de servi&ccedil;os, atendendo a atividades      emergenciais, surgidas fora do hor&aacute;rio habitual de funcionamento      da universidade, e que s&atilde;o relacionadas a problemas ou falhas      nos servi&ccedil;os de hidr&aacute;ulica e energia el&eacute;trica,      ocorr&ecirc;ncias de seguran&ccedil;a e acidentes. Este plant&atilde;o      envolve diretamente as equipes do DSG &#8211; Departamento de Servi&ccedil;os      Gerais &#8211; e DPFO &#8211; Departamento de Planejamento F&iacute;sico e      Obras.<\/p>\n<p>O &#8220;Plant&atilde;o da PRA&#8221; tem alcan&ccedil;ado seu objetivo      de garantir &agrave; comunidade da universidade que imprevistos ocorridos,      fora do hor&aacute;rio normal de expediente, ser&atilde;o resolvidos      ou ter&atilde;o o devido encaminhamento. Inspirando-se nessa experi&ecirc;ncia,      o CECOM est&aacute; come&ccedil;ando a projetar um plant&atilde;o similar      para as atividades que envolvem as redes de comunica&ccedil;&atilde;o      de dados da universidade, tanto a de voz quanto a de dados, bem como      seus principais sistemas, servi&ccedil;os e equipamentos.<\/p>\n<p>A DAA estar&aacute; coordenando a organiza&ccedil;&atilde;o do projeto      do plant&atilde;o, que contar&aacute;, em sua elabora&ccedil;&atilde;o      e implanta&ccedil;&atilde;o, com a participa&ccedil;&atilde;o das equipes      t&eacute;cnicas da DRC, DAC e DCP. Novas not&iacute;cias ser&atilde;o      divulgadas nos pr&oacute;ximos meses.<\/p>\n<p>    <\/span>     <\/td>\n<\/tr>\n<p>  <!-- #EndEditable -->  <\/table>\n<p> <!-- fim noticias --><\/div>\n<p><a name='informativo'><\/a><\/p>\n<h4>Informativo<\/h4>\n<div class=\"centro-sistematico\">  <!-- noticias --> <\/p>\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<p>  <!-- #BeginEditable \"materias\" -->   <\/p>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"ainformativo1\"><span class=\"titulo\">DICAS DE     SITES INTERESSANTES<\/span><br \/>    <\/a> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"20\" alt=\"\" border=\"0\"><span class=\"texto\">Adyrus,     o ca&ccedil;ador de sites, enviou as seguintes dicas de sites:     <\/p>\n<p>&#8211; Muito, muito interessante, &eacute; a p&aacute;gina <i>Castelos de      Areia<\/i>, no endere&ccedil;o <a href=\"http:\/\/www.aiasandcastle.com\">http:\/\/www.aiasandcastle.com<\/a>.      Parece que &eacute; uma brincadeira de crian&ccedil;a, mas l&aacute;      no Texas, Estados Unidos, tem muita gente que ganha a vida com tal arte.      O evento, que acontece h&aacute; 16 anos, &eacute; o <i>Campeonato Anual      de Castelos de Areia<\/i>. (Site em Ingl&ecirc;s)<\/p>\n<p>&#8211; Se voc&ecirc; se interessou pelo assunto da arte em areia, visite      as p&aacute;ginas <a href=\"http:\/\/www.terravista.pt\/nazare\/1344\/\">http:\/\/www.terravista.pt\/nazare\/1344\/<\/a>      e <a href=\"http:\/\/www.iei.net\/%7Epwagner\/sandcastles2.htm\">http:\/\/www.iei.net\/~pwagner\/sandcastles2.htm<\/a>.      A p&aacute;gina &eacute; em Portugu&ecirc;s e tem v&aacute;rias obras      de artes na areia com um lindo visual. Se voc&ecirc; for em algum lugar      que tem areia o suficiente para fazer estas obras de artes, visite esta      p&aacute;gina e ponha a sua imagina&ccedil;&atilde;o para funcionar.<\/p>\n<p>&#8211; A empresa japonesa MASO Digital Studio criou uma anima&ccedil;&atilde;o      em que os &iacute;cones da &aacute;rea de trabalho do Windows XP entram      em conflito e come&ccedil;am uma guerra. O motivo &eacute; banal, e      no meio da anima&ccedil;&atilde;o nenhum &iacute;cone sabe mais porque      est&aacute; lutando. E na guerra vale tudo: &eacute; tiro pr&aacute;      um lado, granada pr&aacute; outro, laser adoidado e tem at&eacute; sabre      de luz. Para conferir a anima&ccedil;&atilde;o, aponte para <a href=\"http:\/\/www.infonegocio.com\/xeron\/icons.swf\">http:\/\/www.infonegocio.com\/xeron\/icons.swf<\/a>.      (Site em Ingl&ecirc;s)<\/p>\n<p>&#8211; Toda vez que &eacute; lan&ccedil;ado um novo modelo de automovel      &eacute; criado um novo nome. Falamos estes nomes e n&atilde;o sabemos      a origem deles, nem t&atilde;o pouco porque recebeu este nome. Na p&aacute;gina      <a href=\"http:\/\/www.volkspage.hpg.ig.com.br\/origem.html\">http:\/\/www.volkspage.hpg.ig.com.br\/origem.html<\/a>      voc&ecirc; poder&aacute; saber tudo sobre os nomes dos carros da Volkswagen,      que pronucia-se Folkswagen.<\/p>\n<p>&#8211; Se n&atilde;o d&aacute; tempo para ir ao mundo real, ent&atilde;o      clique, aprenda e divirta-se! Fa&ccedil;a um passeio virtual pelas exposi&ccedil;&otilde;es      realizadas pelo <i>Museu da Vida<\/i>. Este &eacute; um espa&ccedil;o      para testar, experimentar, que foi feito por um grupo de jovens com      idade entre 15 e 20 anos, que quiseram conhecer melhor como &eacute;      a profiss&atilde;o de um jornalista. Tudo come&ccedil;ou quando o pessoal      do Provoc, um programa dedicado &agrave; voca&ccedil;&atilde;o cient&iacute;fica,      procurou o <i>Museu da Vida<\/i> e lan&ccedil;ou a id&eacute;ia de orientar      alguns alunos na &aacute;rea de jornalismo cient&iacute;fico, para escrever      reportagens em temas de ci&ecirc;ncia, sa&uacute;de e meio ambiente&#8230;      Vale a pena conferir. A p&aacute;gina <a href=\"http:\/\/www.invivo.fiocruz.br\/\">http:\/\/www.invivo.fiocruz.br\/<\/a>      &eacute; bem planejada e com muitas informa&ccedil;&otilde;es de interesse      das pessoas.<\/p>\n<p>&#8211; Se voc&ecirc; gostava de joguinhos de Windows simples, mas muito      divertidos, aqueles que acompanhavam o Windows 3.11, vai gostar da p&aacute;gina      Joguinhos. Voc&ecirc; poder&aacute; obt&ecirc;-los novamente para relembrar      os velhos tempos. &Eacute; s&oacute; selecionar a op&ccedil;&atilde;o      &quot;<i>jogos por categoria<\/i>&quot; e fazer o download de Klotski,      Taipei, Tetris, Campo Minado, Rodent&#8217;s Revenge, Memory Blocks, Word      Zap e Ski. O endere&ccedil;o &eacute;: <a href=\"http:\/\/supernovo.kit.net\/joguinhos\/\">http:\/\/supernovo.kit.net\/joguinhos\/<\/a>.<\/p>\n<p>&#8211; Para quem gosta de comprar um produto e n&atilde;o sabe bem o pre&ccedil;o      e na maioria das vezes a pesquisa &eacute; demorada, ent&atilde;o a      melhor maneira &eacute; visitar a p&aacute;gina<i> Jacotei<\/i> e a sua      pesquisa ser&aacute; simplificada. O interessante &eacute; a compara&ccedil;&atilde;o      de pre&ccedil;os do artigo que a p&aacute;gina faz nas lojas convencionais      e diversas p&aacute;ginas de com&eacute;rcio eletr&ocirc;nico brasileiro.      Pesquise ent&atilde;o a p&aacute;gina <a href=\"http:\/\/www.jacotei.com.br\/\">http:\/\/www.jacotei.com.br\/<\/a>.<\/p>\n<p>&#8211; Com aquela hist&oacute;ria de jogar beb&ecirc; pela janela, voc&ecirc;      pode participar de um divertido e sacana jogo em que deve recolher com      uma cesta o maior n&uacute;mero de beb&ecirc;s poss&iacute;vel, que      s&atilde;o arremessados incessantemente por Michael Jackson da sacada      de um pr&eacute;dio. Quanto mais beb&ecirc;s voc&ecirc; protege, mais      tempo ganha para continuar a partida. S&oacute; tem um detalhe: n&atilde;o      pegue as aranhas no lugar das crian&ccedil;as, porque elas viram o cesto      e a&iacute;&#8230; O endere&ccedil;o &eacute;: <a href=\"http:\/\/www.madblast.com\/funflash\/swf\/jackson_baby_madblast.swf\">http:\/\/www.madblast.com\/funflash\/swf\/jackson_baby_madblast.swf<\/a>.<\/p>\n<p>&#8211; Com tr&ecirc;s anos de exist&ecirc;ncia, o <i>Cine Web<\/i> passou      por uma reformula&ccedil;&atilde;o da parte visual. A p&aacute;gina      mostra os &uacute;ltimos filmes em cartaz, n&atilde;o s&oacute; no cinema      com em DVD. Festivais que rolam no Brasil e no mundo, al&eacute;m de      colunistas e informa&ccedil;&otilde;es sobre trilhas sonoras e se&ccedil;&otilde;es      de fotos com as principais novidades do circuito. N&atilde;o esque&ccedil;a      de ler sobre as trilhas sonoras. O endere&ccedil;o &eacute;: <a href=\"http:\/\/www.cineweb.com.br\/\">http:\/\/www.cineweb.com.br\/<\/a>.<\/p>\n<p>    <\/span> <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"ainformativo2\"><span class=\"titulo\">MEM&Oacute;RIA     FOTOGR&Aacute;FICA DO CECOM<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>O 1<font face=\"1\">o.<\/font> CECOMTOUR, denominado <i>Caravana da Coragem<\/i>,      foi a primeira viagem realizada por integrantes do CECOM, aproveitando      o casamento do Jo&atilde;ozinho, na long&iacute;nqua cidade de Dom Joaquim.      Isto aconteceu de 13 a 14 de julho de 1985.<\/p>\n<p>No retorno, aproveitando que ainda existiam fotos para serem tiradas      na m&aacute;quina da Lel&eacute;, os integrantes da caravana foram convidados      para umas fotos na escadaria da Reitoria, no dia 15\/07\/1985. &Eacute;      claro que ningu&eacute;m conseguiu reunir o grupo, mas uma turminha      desceu e posou para as fotos. Ser&aacute; que algu&eacute;m imaginou      que um dia elas seriam publicadas no Sistem&aacute;tico?<\/p>\n<p>As fotos foram tiradas por Bel e Lel&eacute;.<\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/EscadReit1.jpg\" width=\"394\" height=\"319\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Na primeira fila: Mariozinho, Cor&oacute;,      Z&eacute;du e Lel&eacute;. Atr&aacute;s: Eucl&iacute;dia, Regina, Patr&iacute;cia,      Seu Z&eacute;, Gerson e Tina.<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/EscadReit2.jpg\" width=\"454\" height=\"197\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Cor&oacute;, Seu Z&eacute; (de costas),      Mariozinho, Patr&iacute;cia, Tina, Regina, Lel&eacute; e Z&eacute;du.<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/EscadReit3.jpg\" width=\"390\" height=\"265\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Bel e Regina. Ao fundo: Patr&iacute;cia      e Gerson (abra&ccedil;ados), Tina, Z&eacute;du, Mariozinho, Eucl&iacute;dia,      Seu Z&eacute; e Cor&oacute;.<\/i><\/font><\/p>\n<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/fotos\/EscadReit4.jpg\" width=\"315\" height=\"264\"><\/p>\n<p align=\"center\"><font face=\"1\"><i>Seu Z&eacute; e Cor&oacute;. Ao fundo:      Eucl&iacute;dia, Mariozinho e Z&eacute;du.<\/i><\/font><\/p>\n<p>    <\/span> <\/td>\n<\/tr>\n<p>  <!-- #EndEditable -->  <\/table>\n<p> <!-- fim noticias --> <!-- tabela ha 20 anos --> <\/p>\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\" class=\"cinza\">\n<tr>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"19\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"510\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"19\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td class=\"vermelho\" colspan=\"5\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td class=\"vermelho\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><!-- #BeginEditable \"ha 20 anos\" --><a name=\"ainformativo3\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"8\" alt=\"\" border=\"0\"><br \/>    <span class=\"titulo\">H\u00e1 20 anos&#8230;<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>O Sistem&aacute;tico Ano VII, no. 5, de 03\/02\/1983, publicou not&iacute;cias      sobre o Sistema Freq&uuml;&ecirc;ncia, atualiza&ccedil;&otilde;es e      utilit&aacute;rios para os equipamentos Cobra TD-300, entre outras.      As not&iacute;cias que se destacaram foram:<\/p>\n<p><b>SISTEMA BIBLIOTECA<\/b><br \/>     <font face=\"1\">Em reuni&atilde;o realizada ontem, na qual participaram      representantes das Divis&otilde;es de Projetos Administrativos e Servi&ccedil;os      Implantados, foi entregue ao Setor de Controle de Qualidade a execu&ccedil;&atilde;o      do Sistema Biblioteca.<br \/>     A digita&ccedil;&atilde;o dos dados j&aacute; estava sendo feita pelo      Setor de Digita&ccedil;&atilde;o em equipamentos Cobra desde outubro      de 1982 e, agora, o processamento do sistema passa a ser feito pela      Divis&atilde;o de Servi&ccedil;os Implantados. O usu&aacute;rio do sistema      foi colocado, a partir de ontem, em contato com a referida divis&atilde;o.<\/font><\/p>\n<p><b>REFORMULA&Ccedil;&Atilde;O DO ACAD&Ecirc;MICO E DO CADASTRO<\/b><br \/>     <font face=\"1\">Est&atilde;o sendo feitas as altera&ccedil;&otilde;es      previstas para o subsistema Cadastro de Pessoal. Essas altera&ccedil;&otilde;es      v&atilde;o expandir o sistema, atendendo &agrave;s solicita&ccedil;&otilde;es      do Depto. de Pessoal e &agrave;s necessidades de informa&ccedil;&otilde;es      do SIPLAN &#8211; Sistema de Planejamento, que est&aacute; em desenvolvimento.<br \/>     E esta semana teve in&iacute;cio o estudo do Sistema de Registro Acad&ecirc;mico,      que ser&aacute; reformulado para atender &agrave;s necessidades do SIPLAN.<\/font><\/p>\n<p>    <\/span><!-- #EndEditable --><br \/>     <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"8\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<td class=\"vermelho\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td class=\"vermelho\" colspan=\"5\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-content\/uploads\/imgs\/tudo_pixel.gif\" width=\"1\" height=\"1\" alt=\"\" border=\"0\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<p> <!-- fim tabela ha 20 anos --><\/div>\n<p><a name='eventos'><\/a><\/p>\n<h4>Eventos<\/h4>\n<div class=\"centro-sistematico\">  <!-- noticias --> <\/p>\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<p>  <!-- #BeginEditable \"materias\" -->   <\/p>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"> <a name=\"aeventos1\"><span class=\"titulo\">CONTINUA     O TREINAMENTO SOBRE LOTUS NOTES NA UFMG<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>Dentro do processo de implanta&ccedil;&atilde;o do programa Lotus Notes      como ferramenta de agenda e correio eletr&ocirc;nico, substituindo o      antigo Hermes, o CECOM estar&aacute; oferecendo duas turmas de treinamento      enfocando este programa, voltadas para os setores administrativos da      Universidade. <\/p>\n<p>As turmas, com 18 vagas, foram marcadas para o dia 06\/02, na duas salas      de aulas do CECOM, no subsolo da Reitoria.<\/p>\n<p><b>Turma 5\/2003<\/b> &#8211; de 13:00 &agrave;s 17:00, na Sala de Aulas 2,      com a participa&ccedil;&atilde;o de: Ana Maria Soares de Lima (IGC),      Ant&ocirc;nio de Jesus Agostinho (ICEx), Cleusa Maria Sim&otilde;es      (Veterin&aacute;ria), Egly da Concei&ccedil;&atilde;o Vieira (Medicina),      Geny Lopes Pereira (FACE), In&ecirc;s de C&aacute;ssia F. Couto (Engenharia),      Magna Cristina de Oliveira (FAFICH), Maria de Lourdes Macedo (Belas      Artes), Maria Aeda Viveiros (IEAT), Maria Clara Gon&ccedil;alves Madureira      (NCA), Maura Virg&iacute;nia Xavier (Belas Artes), Randerson Magalh&atilde;es      Fantoni (Belas Artes), Rita Viana Gonsalves (DSG), Ronilton Alves Nunes      (Medicina), Sandra Patr&iacute;cia Antunes da Cruz (CEDECOM), Tatiana      Beatriz Silva Ribeiro Lima (Medicina), Virg&iacute;nia Soares (Farm&aacute;cia)      e Wilton Evangelista (Medicina). Instrutor: Adyr Rodrigues Nascimento.      Monitor: Matheus Moreira dos Santos.<\/p>\n<p><b>Turma 6\/2003<\/b> &#8211; de 13:00 &agrave;s 17:00, na Sala de Aulas 1,      com a participa&ccedil;&atilde;o de: Beatriz Trindade (Editora), Carlos      Vinicius de Souza Coelho (FACE), Carlos Augusto da Silva (ICEx), C&eacute;lio      Jos&eacute; da Silva (Museu), Cl&aacute;udia Maria Bernardo Cabral (Engenharia),      Jos&eacute; Ant&ocirc;nio Quintanilha da Silva (Museu), Luciene Sud&aacute;rio      Santos (Veterin&aacute;ria), Lucimara Lopes (FALE), Magda Aparecida      Belchior Matheus (Medicina), Maria Hilda Pareira Gon&ccedil;alves (Direito),      Maria Bet&acirc;nia Fernandes (Medicina), Pedro Paulo Pereira Pinto      (Museu), Renato Melo Dolabela (FACE), Rose Mary Am&acirc;ncio (EEFTO),      Simone Orsi Guimar&atilde;es (EEFTO) e Vanessa Maria Atela Barbosa (Engenharia).      Instrutor: Eug&ecirc;nio Pacelli Pereira de Souza. Monitor: Emerson      Henrique Kfouri Pereira.<\/p>\n<p>Tendo em vista a grande demanda pelo treinamento sobre o Lotus Notes,      o CECOM estar&aacute; oferecendo uma outra turma, tamb&eacute;m voltada      para os setores administrativos da universidade, amanh&atilde;, dia      07\/02, no hor&aacute;rio de 13:00 &agrave;s 17:00.<\/p>\n<p>    <\/span> <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"aeventos2\"><span class=\"titulo\">INAUGURA&Ccedil;&Atilde;O     DO CINECLUBE UFMG<\/span><\/a> <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p>Vai ser no dia 19 de fevereiro, &agrave;s 17:00, no Centro Cultural      da UFMG, a solenidade de inaugura&ccedil;&atilde;o do Cineclube UFMG.<\/p>\n<p>O Centro Cultural da UFMG est&aacute; localizado &agrave; Av. Santos      Dumnt, 174, Centro.<\/p>\n<p>    <\/span>    <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><\/td>\n<td align=\"LEFT\" valign=\"TOP\"><a name=\"aeventos3\"><span class=\"titulo\">SOCIAIS<\/span><\/a>     <span class=\"texto\">     <\/p>\n<p><b>ANIVERS&Aacute;RIOS:<\/b> <i>&#8220;O Sistem&aacute;tico&#8221; envia      os parab&eacute;ns para Gildete de Jesus, aniversariante de hoje, dia      06. E envia os parab&eacute;ns para os ex-ceconianos: Denise Spira,      hoje, dia 06; M&aacute;rcio Ant&ocirc;nio do Carmo Ferreira, no dia      07; Maria Ivana da Mata Machado Fernandes, no dia 09; Alri Gon&ccedil;alves      de Oliveira, no dia 10; Maria Alice Capobiango de Vasconcelos, no dia      12; e Ant&ocirc;nio Roberto Lana Chaves, no dia 13.<\/i><\/p>\n<p>    <\/span>    <\/td>\n<\/tr>\n<p>  <!-- #EndEditable -->  <\/table>\n<p> <!-- fim noticias --><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Not\u00edcias VEM A&Iacute; NOVO TREINAMENTO INAv2.0 E OPUS ESTAT&Iacute;STICA DE ACESSO AO RESULTADO FINAL DO VESTIBULAR CPA RECEBE SISTEMA PARA GERENCIAMENTO CECOM TER&Aacute; PLANT&Atilde;O DE SERVI&Ccedil;OS Informativo DICAS DE SITES INTERESSANTES MEM&Oacute;RIA FOTOGR&Aacute;FICA DO CECOM H\u00e1 20 anos&#8230; Eventos CONTINUA O TREINAMENTO SOBRE LOTUS NOTES NA UFMG INAUGURA&Ccedil;&Atilde;O DO CINECLUBE UFMG SOCIAIS Not\u00edcias VEM A&Iacute; &#8230; <a title=\"Sistem\u00e1tico: Edi\u00e7\u00e3o 1144 &#8211; 06\/02\/2003\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/2003\/02\/06\/sistematico-edicao-1144-06022003\/\" aria-label=\"Read more about Sistem\u00e1tico: Edi\u00e7\u00e3o 1144 &#8211; 06\/02\/2003\">Ler mais<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[],"coauthors":[79],"class_list":["post-3214","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sistematico"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3214","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3214"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3214\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3214"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3214"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3214"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/dti\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=3214"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}