Germinando conflu\u00eancias: fronteiras epistemol\u00f3gicas e cosmologias afro-ind\u00edgenas na comunica\u00e7\u00e3o do museu universit\u00e1rio Espa\u00e7o do Conhecimento UFMG<\/mark><\/a> – Ana Carolyna Gon\u00e7alves Barboza, Ver\u00f4nica Soares da Costa e Ivone de Lourdes Oliveira<\/p>\n\n\n\n \u201cA TERRA N\u00c3O \u00c9 NOSSA, N\u00d3S SOMOS DA TERRA\u201d: perspectivas contracoloniais, localizadas e interseccionais da ci\u00eancia no Espa\u00e7o do Conhecimento UFMG<\/mark><\/a> – Ana Carolyna Gon\u00e7alves Barboza e Ver\u00f4nica Soares da Costa<\/p>\n\n\n\n O Espa\u00e7o do Conhecimento UFMG: Presente e Futuro<\/mark><\/a> – Diomira Ma. Cicci Pinto Faria, Sibelle Diniz, Carlos Eduardo Porto Villani, Maur\u00edcio Gino, Junia Ferrari e Camila Mantovani<\/p>\n\n\n\n Conflu\u00eancias entre cultura e desenvolvimento sustent\u00e1vel: a integra\u00e7\u00e3o da Agenda 2030 nas pr\u00e1ticas comunicacionais do museu Espa\u00e7o do Conhecimento UFMG<\/mark><\/a> – Ana Carolyna Gon\u00e7alves Barboza, Fernando J\u00fanio de Jesus Silva e Camila Maciel Campolina Alves Mantovani<\/p>\n\n\n\n P\u00fablico no Espa\u00e7o do Conhecimento UFMG: uma reflex\u00e3o sobre a retomada das atividades presenciais e sua intera\u00e7\u00e3o com as a\u00e7\u00f5es virtuais<\/mark><\/a> – Sibelle Corn\u00e9lio Diniz, Camila Mantovani, Fernando J\u00fanio de Jesus Silva e Wellington Luiz Silva<\/p>\n\n\n\n Espa\u00e7o do Conhecimento UFMG: diversifica\u00e7\u00e3o do p\u00fablico por meio do agendamento de visitas escolares<\/mark><\/a> – Jonathan Philippe Fernandes Barboza dos Santos, Juliana Cristina Lopes Cavalli, Wellington Luiz Silva, Priscila Gabriele Martins Silva, Christopher Eug\u00eanio Mour\u00e3o, Karenina Vieira Andrade, Deborah de Magalh\u00e3es Lima<\/p>\n\n\n\n Professores-mediadores: contribui\u00e7\u00f5es da educa\u00e7\u00e3o museal na forma\u00e7\u00e3o e na pr\u00e1tica docente<\/mark><\/a> – Wellington Luiz Silva e Bernardo Jefferson de Oliveira<\/p>\n\n\n\n Po\u00e9ticas visuais participativas: uma experi\u00eancia entre a expografia e o educativo<\/mark><\/a> – Dania Santos Lima, Marina Aravani Toumbas, Patr\u00edcia Azevedo e Wellington Luiz Silva<\/p>\n\n\n\n A\u00e7\u00f5es Educativas no Espa\u00e7o do Conhecimento UFMG<\/mark><\/a> – B\u00e1rbara Freitas Paglioto, Evelyn Cristine dos Santos \u00c1lvares, Jonathan Philippe Barboza dos Santos, Priscila Gabriele Martins Silva, Sibelle Corn\u00e9lio Diniz, Tamires Batista Silveira e Wellington Luiz Silva<\/p>\n\n\n\n As contribui\u00e7\u00f5es do Design de Intera\u00e7\u00e3o para a experi\u00eancia de crian\u00e7as na exposi\u00e7\u00e3o virtual \u201cSert\u00e3o Mundo\u201d<\/mark><\/a> – Clarissa Guimar\u00e3es Tomasi<\/p>\n\n\n\n 20\u00aa semana nacional de museus: o poder dos museus<\/mark><\/a> – SESI Museu de Artes e Of\u00edcios<\/p>\n\n\n\n Transposi\u00e7\u00e3o de conte\u00fado fulldome para m\u00eddia plana motivado por medidas sanit\u00e1rias decorrentes da pandemia de COVID-19<\/mark><\/a> – Maur\u00edcio Silva Gino, Vitor Amaro Lacerda e Kayke Quadros Carvalho<\/p>\n\n\n\n Estrat\u00e9gias e A\u00e7\u00f5es de Acessibilidade Desenvolvidas no Espa\u00e7o do Conhecimento UFMG em Formato Remoto<\/mark><\/a> – B\u00e1rbara V\u00edtor, Dinalva Andrade e Matheus Fonseca<\/p>\n\n\n\n O Espa\u00e7o do Conhecimento UFMG: presente e futuro<\/mark><\/a> – Diomira Ma. Cicci Pinto Faria, Sibelle Corn\u00e9lio Diniz e Carlos Eduardo Porto Villani<\/p>\n\n\n\n University museums, inclusion and territory: a case study of Espa\u00e7o do Conhecimento UFMG<\/mark><\/a> – Alice Demattos Guimar\u00e3es, Sibelle Corn\u00e9lio Diniz e B\u00e1rbara Freitas Paglioto<\/p>\n\n\n\n O Planet\u00e1rio, para al\u00e9m das estrelas: desenvolvimento hist\u00f3rico das proje\u00e7\u00f5es audiovisuais para telas hemisf\u00e9ricas<\/mark><\/a> – Vitor Amaro Lacerda e Maur\u00edcio Silva Gino<\/p>\n\n\n\n Descobrindo o C\u00e9u: a extens\u00e3o universit\u00e1ria integrando ensino, pesquisa e divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica em tempos de pandemia<\/mark><\/a> – Nathalia Nazareth Junqueira Fonseca, Di\u00f3genes Martins Pires, Let\u00edcia Lima Rios Rioga, Samantha Jully Mesquita Gon\u00e7alves e Carlos Eduardo Porto Villani<\/p>\n\n\n\n Fora da caixa: Vacinas \u2013 uma publica\u00e7\u00e3o para educadores<\/mark><\/a> – Cristhian Dias Gomes, Evelyn \u00c1lvares, Juliana Naime Araujo, Yan Nicolas e Sibelle Corn\u00e9lio Diniz<\/p>\n\n\n\n Fora de \u00d3rbita: a divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica na \u00e1rea de astronomia por meio virtual em per\u00edodo de isolamento social<\/mark><\/a> – Lucas Alves Espirito Santo, Let\u00edcia Rios Rioga, Lorena Costa de Faria, Vict\u00f3ria Bertoldo Rocha, Nathalia Nazareth Junqueira Fonseca, Di\u00f3genes Martins Pires e Carlos Eduardo Porto Villani<\/p>\n\n\n\n Saberes Ind\u00edgenas e Etnof\u00e1rmacos<\/mark><\/a> – por Isadora Santana Ribeiro, B\u00e1rbara Vit\u00f3ria Costa Machado, Iuri Gabriel Gon\u00e7alves, Let\u00edcia Mara Gomes, L\u00edgia Persichini Cunha Gon\u00e7alves Vieira e Sibelle Corn\u00e9lio Diniz<\/p>\n\n\n\n A quest\u00e3o da acessibilidade no Planet\u00e1rio do Espa\u00e7o do Conhecimento<\/mark><\/a> – Di\u00f3genes Martins Pires, Nathalia Nazareth Junqueira Fonseca, Dinalva Martins, B\u00e1rbara Paglioto e Carlos Eduardo Porto Villani<\/p>\n\n\n\n Avalia\u00e7\u00e3o e diagn\u00f3stico de sess\u00f5es online semanais de divulga\u00e7\u00e3o e ensino de Astronomia<\/mark><\/a> – Carlos Eduardo Porto Villani, Di\u00f3genes Martins Pires e Nathalia Nazareth Junqueira Fonseca – trabalho premiado com men\u00e7\u00e3o honrosa no I Congresso Nacional de Inova\u00e7\u00e3o e Populariza\u00e7\u00e3o da Ci\u00eancia (CNIPC), 2020<\/p>\n\n\n\n Fora de \u00d3rbita: um produto virtual em tempos de pandemia. Pesquisas e reflex\u00f5es sobre atividades e oficinas do Espa\u00e7o do Conhecimento UFMG<\/mark><\/a> – Lucas Alves Espirito Santo, Victoria Bertoldo Rocha, Lorena Costa de Faria, Let\u00edcia Rioga, Di\u00f3genes Martins Pires, Nathalia Nazareth Junqueira Fonseca e Carlos Eduardo Porto Villani – trabalho premiado com o 1\u00ba lugar na categoria FEMIC Mais, na Feira Mineira de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (FEMIC), 2020<\/p>\n\n\n\n Pesquisa dos chats do programa “Descobrindo o C\u00e9u”: integra\u00e7\u00e3o das atividades presencias e virtuais do Espa\u00e7o do Conhecimento UFMG<\/mark><\/a> – Samantha Jully Mesquita Gon\u00e7alves, Felipe Andrade Ferreira Nascimento, Paulo Roberto Murta Jardim Junior, Vit\u00f3ria Rodrigues Ramos, Di\u00f3genes Martins Pires, Nathalia Nazareth Junqueira Fonseca e Carlos Eduardo Porto Villani<\/p>\n\n\n\n Detectando a Ant\u00e1rtica – exposi\u00e7\u00e3o sensorial na Ant\u00e1rtica no Espa\u00e7o do Conhecimento UFMG, Brasil<\/mark><\/a> – Fernanda Codevilla Soares e Andr\u00e9s Zarankin<\/p>\n\n\n\n \u201cFora da caixa\u201d: uma reflex\u00e3o sobre as pr\u00e1ticas educativas no Espa\u00e7o do Conhecimento UFMG<\/mark><\/a> – B\u00e1rbara Freitas Paglioto, Wellington Luiz Silva, Jonathan Philippe Fernandes Barboza dos Santos e Sibelle Corn\u00e9lio Diniz<\/p>\n\n\n\n Equipamentos culturais, h\u00e1bitos e territ\u00f3rio: um estudo de caso do Espa\u00e7o do Conhecimento UFMG<\/mark><\/a> – Alice Demattos Guimar\u00e3es e Sibelle Corn\u00e9lio Diniz<\/p>\n\n\n\n Montalv\u00e3o e a Loucura<\/mark><\/a> – Amanda Ribeiro Marzano<\/p>\n\n\n\n Ra\u00edzes Ocultadas<\/mark><\/a> – Tamires Silveira, Adriel Nunes e Francisco de Assis<\/p>\n\n\n\n Territ\u00f3rio Negro para Inf\u00e2ncias: Conta\u00e7\u00e3o de Mitologias Afro-brasileiras<\/mark><\/a> – Felipe Antonio Rodrigues de Oliveira<\/p>\n\n\n\n Uma ci\u00eancia pelas crian\u00e7as e a imers\u00e3o na oficina MediAntar<\/mark><\/a> – Creuza Daniely dos Reis e Paula Nuryele de Andrade<\/p>\n\n\n\n \u00c0 Margem: \u00e1gua, cultura e territ\u00f3rio – uma experi\u00eancia em educa\u00e7\u00e3o ambiental no Espa\u00e7o do Conhecimento UFMG<\/mark><\/a> – Jonathan Philippe Fernandes Barboza dos Santos, Luiza Nobel Maia e Wellington Luiz Silva<\/p>\n\n\n\n M\u00fasica e contexto: uma experi\u00eancia de media\u00e7\u00e3o participativa na exposi\u00e7\u00e3o Can\u00e7\u00e3o Amiga – Clube da Esquina<\/mark><\/a> – Amanda Marzano, Tamires Silveira, Mariana Barbosa e Nat\u00e1lia Zeferino<\/p>\n\n\n\n Sess\u00e3o Astronomia Ind\u00edgena com Libras<\/mark><\/a> – Di\u00f3genes Martins Pires, B\u00e1rbara Freitas Paglioto e Dinalva Andrade Martins<\/p>\n\n\n\n Diversidade Cultural no Espa\u00e7o do Conhecimento UFMG: Povo Maxakali<\/mark><\/a> – Isabela Lemos Coelho Ribeiro e Jonathan Philippe<\/p>\n\n\n\n Guia de Museus e Centros de Ci\u00eancia Acess\u00edveis da Am\u00e9rica Latina e do Caribe<\/mark><\/a> – Jessica Norberto Rocha, Luisa Massarani, Juliana Cardoso Gon\u00e7alves, Fl\u00e1via Barros Ferreira, Willian Vieira de Abreu, Aline Oliveira Molenzani e Luiz Gustavo Barcellos Inacio<\/p>\n\n\n\n Avaliando a Qualidade de Servi\u00e7os em Museu: Valida\u00e7\u00e3o e Teste de Escala<\/mark><\/a> – Marlusa de Sevilha Gosling, Jo\u00e3o Albino Silva, J\u00falio Mendes, Mariana de Freitas Coelho e Kelly Cristine Oliveira Meira<\/p>\n\n\n\n Marketing de Museus: Influ\u00eancias de vari\u00e1veis demogr\u00e1ficas na Percep\u00e7\u00e3o dos Visitantes<\/mark><\/a> – Mariana de Freitas Coelho, Marlusa de Sevilha Gosling, Kelly Cristine Oliveira Meira, Jo\u00e3o Albino Silva, J\u00falio Mendes<\/p>\n\n\n\n Percep\u00e7\u00e3o da comunidade universit\u00e1ria sobre o Espa\u00e7o do Conhecimento UFMG<\/mark><\/a> – Marina Braga Burgarelli e Suellen Alves de Melo<\/p>\n\n\n\n Forma\u00e7\u00e3o de Professores Ind\u00edgenas e A\u00e7\u00f5es de Divulga\u00e7\u00e3o no Espa\u00e7o do Conhecimento UFMG<\/mark><\/a> – Leonardo Marques Soares e Silvania Sousa do Nascimento<\/p>\n\n\n\n Modelo de Antecedentes da Satisfa\u00e7\u00e3o, da Comunica\u00e7\u00e3o Boca-a-Boca e da Aprendizagem em Museus: um estudo emp\u00edrico no Espa\u00e7o TIM-UFMG do Conhecimento<\/mark> <\/a>– Marcos Ferreira Santos, Fr\u00e2ncio Gosling Silva Mendon\u00e7a e Fernando Silva Parreiras<\/p>\n\n\n\n MUMIA na Fachada: a apropria\u00e7\u00e3o de uma tela digital urbana por um festival de anima\u00e7\u00e3o<\/mark><\/a> – Maur\u00edcio Silva Gino, Vitor Amaro Lacerda e Kayke Quadros Carvalho<\/p>\n\n\n\n O fetiche da interatividade em dispositivos museais: efic\u00e1cia ou frustra\u00e7\u00e3o na difus\u00e3o do conhecimento cient\u00edfico<\/mark><\/a> – Bernardo Jefferson Oliveira, Verona S. Campos, Debora D\u2019Avila Reis e Rene Lommez<\/p>\n\n\n\n2025<\/h3>\n\n\n\n
2024<\/h3>\n\n\n\n
2023<\/h3>\n\n\n\n
2022<\/h3>\n\n\n\n
2021<\/h3>\n\n\n\n
2020<\/h3>\n\n\n\n
2019<\/h3>\n\n\n\n
2018<\/h3>\n\n\n\n
2017<\/h3>\n\n\n\n
2016<\/h3>\n\n\n\n
2014<\/h3>\n\n\n\n
2013<\/h3>\n\n\n\n