{"id":7364,"date":"2025-12-02T13:48:43","date_gmt":"2025-12-02T16:48:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufmg.br\/espacodoconhecimento\/?page_id=7364"},"modified":"2025-12-04T13:52:41","modified_gmt":"2025-12-04T16:52:41","slug":"territorio-indigena","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufmg.br\/espacodoconhecimento\/podcast-papo-em-pauta\/territorio-indigena\/","title":{"rendered":"Territ\u00f3rio Ind\u00edgena"},"content":{"rendered":"\n
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30 de agosto de 2022<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Integrando a programa\u00e7\u00e3o do Agosto Ind\u00edgena, o Espa\u00e7o do Conhecimento UFMG realiza mais uma edi\u00e7\u00e3o do Papo em Pauta tendo como convidadas mulheres ind\u00edgenas, das etnias Xakriab\u00e1 e<\/em>  Tupinikim. Simone Xakriab\u00e1<\/strong> \u00e9 graduada em Enfermagem pela UFMG, vinculada ao Programa de Vagas Suplementares para estudantes Ind\u00edgenas e enfermeira da Unidade B\u00e1sica de Sa\u00fade Ind\u00edgena do Polo Barreiro Preto, na Terra Ind\u00edgena Xakriab\u00e1-S\u00e3o Jo\u00e3o das Miss\u00f5es (MG).   Ta\u00eds Cruz dos Santos<\/strong>  \u00e9 estudante do curso de Medicina da UFMG vinculada ao Programa de Vagas Suplementares para estudantes ind\u00edgenas. O debate ser\u00e1 mediado por Livia de Souza Pancr\u00e1cio de Errico, professora do Departamento de Enfermagem Materno Infantil e Sa\u00fade P\u00fablica da Escola de Enfermagem da UFMG e Tutora do Programa de Educa\u00e7\u00e3o Tutorial \u2013 PET \u2013 Ind\u00edgena Conex\u00e3o de Saberes.<\/p>\n\n\n\n

A professora explica que no bate papo \u201cvamos conversar sobre tradi\u00e7\u00f5es, seja ela saberes origin\u00e1rios ou conhecimento cient\u00edfico\u201d. Ela chama a aten\u00e7\u00e3o ainda para o fato de os estudantes ind\u00edgenas na Universidade constitu\u00edrem for\u00e7as potentes para movimentar um novo desenho de educa\u00e7\u00e3o. \u201cS\u00e3o territ\u00f3rios vivos, que corporificam as possibilidades do tr\u00e2nsito de saberes e conhecimentos cient\u00edficos. Os ind\u00edgenas avan\u00e7am em movimentos de territorializa\u00e7\u00e3o da e na Universidade.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Segundo a estudante de Medicina Ta\u00eds Cruz dos Santos, \u201ca real medicina tradicional \u00e9 a medicina dos povos origin\u00e1rios, ela foi a primeira. Os povos ind\u00edgenas resistem h\u00e1 522 anos, ent\u00e3o n\u00e3o podemos dizer que esses conhecimentos n\u00e3o s\u00e3o v\u00e1lidos. Quando a medicina origin\u00e1ria e a do n\u00e3o ind\u00edgena se encontram, uma n\u00e3o anula a outra, mas em sinergia, ambas se potencializam; e \u00e9 atrav\u00e9s de espa\u00e7os de discuss\u00e3o como esse, que conseguimos compartilhar um pouco do conhecimento ancestral do nosso povo.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Em parceria com o Instituto Unimed-BH e a Cemig, o bate-papo acontecer\u00e1 pelo canal no YouTube<\/mark><\/a> do Espa\u00e7o do Conhecimento e vai refletir sobre as quest\u00f5es ind\u00edgenas. O Espa\u00e7o do Conhecimento UFMG promove o \u201cAgosto Ind\u00edgena\u201d,  com programa\u00e7\u00e3o de atividades formativas e abertas ao p\u00fablico. A a\u00e7\u00e3o tem como foco reafirmar o protagonismo dos ind\u00edgenas, assim como suas trajet\u00f3rias de luta pelo reconhecimento de seus direitos fundamentais, dentre os quais o acesso e perman\u00eancia nas universidades. O Agosto Ind\u00edgena \u00e9 uma a\u00e7\u00e3o em conson\u00e2ncia com a lei 11.645\/08, que estabelece as diretrizes e bases da educa\u00e7\u00e3o nacional para incluir no curr\u00edculo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade do tema \u201cHist\u00f3ria e cultura Afro-Brasileira e Ind\u00edgena\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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