{"id":4560,"date":"2024-03-08T17:19:54","date_gmt":"2024-03-08T20:19:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufmg.br\/ieat\/?page_id=4560"},"modified":"2025-04-23T11:39:29","modified_gmt":"2025-04-23T14:39:29","slug":"tommaso-raso","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufmg.br\/ieat\/residentes\/tommaso-raso\/","title":{"rendered":"Tommaso Raso"},"content":{"rendered":"

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Per\u00edodo da resid\u00eancia:<\/strong> 04 de mar\u00e7o a 31 de dezembro de 2024<\/p>\n

Faculdade de Letras da UFMG<\/strong><\/p>\n

Tommaso Raso<\/a> possui gradua\u00e7\u00e3o em Letras e Filosofia (1988) e doutorado em Filologia Moderna (1994) pela Universit\u00e0 de Napoli Federico II. Possui p\u00f3s-doutorado na UFRJ, na Unicamp e na Universidade de Floren\u00e7a. Foi Teachng Associate na Universidade da Calif\u00f3rnia em Los Angeles, UCLA (1988-1990), professor na Universidade de Napoli L\u2019Orientale (1993-96) e Professor Associado de Lingu\u00edstica Italiana na Universit\u00e0 de Veneza, Ca\u2019 Foscari (1996-2004). Desde 2004 \u00e9 professor na UFMG, onde \u00e9 Titular em Lingu\u00edstica desde 2012. Coordena o Laborat\u00f3rio de Estudos Emp\u00edricos e Experimentais da Linguagem (LEEL) da Faculdade de Letras. Coordenou as atividades da Luso-Brazilian Association of Speech Sciences (LBASS) de 2020 a 2022. Coordena acordos entre a UFMG e a Universit\u00e0 di Firenze, a Universit\u00e0 di Napoli Federico II e a Universit\u00e0 di Napoli L\u2019Orientale. \u00c9 diretor cient\u00edfico da Cole\u00e7\u00e3o \u201cLingu\u00edstica para o ensino superior\u201d da Editora \u201cPar\u00e1bola\u201d. Tem atuado nas \u00e1reas de Filologia e Lingu\u00edstica Hist\u00f3rica, Lingu\u00edstica de corpora e Estudos da fala. Trabalha principalmente com o estudo da estrutura informacional e das ilocu\u00e7\u00f5es em corpora de fala espont\u00e2nea e coordena os projetos C-ORAL-BRASIL (compila\u00e7\u00e3o de corpora de fala espont\u00e2nea do PB) e C-ORAL-ESQ (compila\u00e7\u00e3o de corpora de fala esquizofr\u00eanica).<\/p>\n

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A COMPILA\u00c7\u00c3O DO CORPUS C-ORAL-ESQ E O ESTUDO DA FALA, DOS GESTOS E DAS EXPRESS\u00d5ES FACIAIS DE PACIENTES COM ESQUIZOFRENIA: EXTRA\u00c7\u00c3O DE MEDIDAS RELEVANTES<\/strong><\/p>\n

O projeto se insere dentro um projeto maior de compila\u00e7\u00e3o de corpora (de \u00e1udio e de \u00e1udio e v\u00eddeo) e estudo da fala espont\u00e2nea do portugu\u00eas do Brasil (projeto C-ORAL-BRASIL, coordenado por T. Raso e H. Mello). O objetivo deste projeto \u00e9 a compila\u00e7\u00e3o e o estudo de corpora multimodais de pacientes com esquizofrenia. Em particular, o projeto prev\u00ea a conclus\u00e3o do corpus C-ORAL-ESQ, constitu\u00eddo por grava\u00e7\u00f5es \u00e1udio de intera\u00e7\u00f5es entre pacientes e m\u00e9dicos no Instituto Raul Soares e no Hospital das Cl\u00ednicas, e a compila\u00e7\u00e3o parcial de um corpus multimodal do mesmo tipo de intera\u00e7\u00e3o. A partir desses dados, o projeto se prop\u00f5e a an\u00e1lise de alguns aspectos da fala dos pacientes em compara\u00e7\u00e3o com a fala n\u00e3o patol\u00f3gica. Algumas informa\u00e7\u00f5es a serem analisadas podem ser extra\u00eddas automaticamente ou semi-automaticamente, enquanto outras precisam do trabalho de anota\u00e7\u00e3o de uma equipe treinada como aquela do laborat\u00f3rio Laborat\u00f3rio de Estudos Emp\u00edricos e Experimentais da Linguagem (LEEL) da Faculdade de Letras da UFMG. Podem ser extra\u00eddas automaticamente medidas que comparem a fala esquizofr\u00eanica e n\u00e3o patol\u00f3gica quanto a (i) dura\u00e7\u00e3o dos turnos (em tempo, enunciados e palavras); (ii) complexidade na estrutura pros\u00f3dico-informacional dos enunciados; (iii) quantidade de action units faciais por enunciado; (iv) tipo de action units utilizadas e sua intensidade. As principais medidas que precisam de anota\u00e7\u00e3o humana para serem extra\u00eddas s\u00e3o: (i) quantifica\u00e7\u00e3o do tipo de unidades informacionais presentes; (ii) a avalia\u00e7\u00e3o das proemin\u00eancias pros\u00f3dicas funcionais do ponto de vista informacional; (iii) a quantidade e a qualidade de gestos manuais por enunciado; (iv) a rela\u00e7\u00e3o entre action units e proemin\u00eancias informacionais.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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