Inclusão da pessoa com deficiência no âmbito acadêmico foi tema de mesa redonda no primeiro dia do evento

32ª Semana do Conhecimento reuniu a comunidade acadêmica no auditório do bloco C
Foto: Ana Cláudia Mendes I UFMG

A segunda etapa da 32ª Semana do Conhecimento da UFMG começou na manhã desta segunda-feira, 23 de outubro. Após apresentações musicais, teve início a mesa redonda com o tema “Inclusão da pessoa com deficiência no âmbito universitário”. Participaram da mesa redonda realizada pelo Programa de Inclusão Convívio e Acolhimento do Instituto de Ciências Agrárias (PRO – ICA) a técnica de acompanhamento pedagógico do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI) da UFMG, Priscila Alves de Vasconcelos; a professora de Atendimento Educacional Especializado do Instituto Federal do Norte de Minas, Bárbara Pereira Rocha e a empresária e pedagoga Keilia Marielle Neri Santos, também mãe de dois jovens no Transtorno do Espectro Autista (TEA).

Troca de Experiências e Conhecimento em Busca da Inclusão
Na mesa redonda, cada participante compartilhou sua experiência referente à educação e inclusão. A técnica em acompanhamento pedagógico do NAI da UFMG, falou sobre o trabalho do setor na UFMG. “A gente trabalha muito na assessoria e também na execução de algumas ações. Estamos em contato direto com alunos, professores e técnicos”. Priscila Vasconcelos mostrou a evolução das leis que amparam as pessoas com deficiência. Em especial, as leis referentes a pessoas com transtorno do espectro autista, que recentemente foram incluídas neste grupo. “Existe hoje a compreensão de que este grupo de pessoas devem conviver nos mesmos espaços que as demais, porém necessita de apoios diferenciados para desenvolver o aprendizado. É a transição de uma estrutura individual e médica para uma perspectiva individual e social”, explicou.

Priscila Vasconcelos falou sobre os trabalhos do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI) da UFMG
Foto: Ana Cláudia Mendes I UFMG

Bárbara Pereira Rocha, do Instituto Federal do Norte de Minas, falou um pouco sobre as ações desenvolvidas na instituição para atender a este público, adequando as metodologias às necessidades de cada aluno. “Nós criamos um Núcleo de Acolhimento para estes alunos. Assim que o estudante ingressa no IFNMG, nós chamamos a família e o aluno. Isso inclui estudantes dos ensinos médio, técnico e superior. Nesta reunião, conhecemos a vida deste aluno, a vida escolar. E com estes dados, elaboramos o Plano Individual do Aluno (PIA). Este plano irá direcionar os professores e a todos nós do Núcleo”, contou.

Bárbara Rocha explicou as medidas de inclusão adotadas no Instituto Federal do Norte de Minas
Foto: Ana Cláudia Mendes I UFMG

Como mãe de dois jovens com Transtorno do Espectro Autista (TEA), Keilia Marielle Neri Santos contou sua trajetória materna se misturou à profissional. Em busca de conhecimento para auxiliar os filhos, ela se formou em pedagogia e hoje, é dona de uma clínica de apoio a pessoas com deficiência. “Eu sou aquela mãe que participou de toda a luta da Berenice Piana, de ir para Brasília lutando para que a pessoa com TEA pudesse ser considerada uma pessoa com deficiência. Eu passei por dificuldades com meu filho mais velho porque estas leis ainda não existiam”, afirma.

Mãe de dois jovens com Transtorno do Espectro Autista, Keilia Neri falou sobre os desafios com os filhos para a inclusão escolar
Foto: Ana Cláudia Mendes I UFMG

Após vencer os desafios na educação básica com os filhos, ela acompanha o caminho do caçula no ensino superior, que está no terceiro semestre do curso de Medicina. “Hoje, nós temos recursos e conhecimento para nos amparar. Seguimos nos adequando”, contou. Após a mesa redonda, os presentes participaram tirando dúvidas junto aos integrantes.

Relevância Acadêmica

Cinco trabalhos de Extensão receberam Relevância Acadêmica
Foto: Ana Cláudia Mendes I UFMG

Ainda durante a manhã, trabalhos de Extensão e Pesquisa do ICA foram premiados com Relevância Acadêmica. Ao todo, foram cinco trabalhos de Extensão e 12 de pesquisa. Confira a lista abaixo.
Extensão
• Oficinas de formação em vida rural no Semiárido – uma análise do intercâmbio entre jovens rurais e acadêmicos da UFMG
Autora: Vitória Emanuelly Souza Santos
Orientadora: Professora Flávia Maria GalizoniTemática Meio Ambiente
• Compostagem e coleta seletiva como formas de Educação Ambiental no bairro Village do Lago II
Autor: Samuel Ribeiro Queiroz
Orientadora: Professora Júlia FerreiraTemática Tecnologia e Produção
• Vegetais minimamente processados
Autora: Cristielle Ferreira Soares
Orientadora: Professora Caroline Liboreiro PaivaTemática Trabalho
• Mini-fazenda dr. Zoo
Autor: Isaac Santos Belo
Orientador: Professor Délcio César Cordeiro Rocha
• Impactos dos dejetos bovinos na produção e qualidade do leite em fazendas do Norte de Minas
Autora: Dayara Soares Ruas
Orientador: Professor Fernando Colen

Pesquisa

Doze atividades de pesquisa receberam Relevância Acadêmica
Foto: Ana Cláudia Mendes I UFMG

• Índices De Qualidade Do Leite No Sistema Compost Barn
Autora: Alice Ranielly Chaves Santos
Orientadora: Professora Anna Christina de Almeida
• Seleção De Explantes De Caryocar Brasiliense Para Introdução In Vitro
Autora: Ana Clara Dias Gusmão
Orientadora: Professora Claudineia Ferreira Nunes
• Diversidade Genética De Acessos De Pequi (Caryocar Brasiliense Camb.) Por Meio De Marcadores Moleculares
Autora: Isabela Silva Rodrigues
Orientador: Demerson Arruda Sanglard
• Panorama Da Gestão De Resíduos Da Fazenda Hamilton De Abreu Navarro (Fehan) Do
Instituto De Ciências Agrárias Da UFMG
Autora: Larissa de Mattos Sarmento
Orientadora: Professora Júlia Ferreira
• Associação Do Teste De Raio X E Teste De Germinação Para Seleção De Cipselas De Lychnophora Salicifolia Mart Para Propagação
Autora: Lívia Albino de Melo Teles
Orientadora: Professora Claudineia Ferreira Nunes
• Hibridação Artificial De Coquinho Azedo, Contribuições Para O Melhoramento Genético
Autor: Luiz Paulo Boas Pereira
Orientador: Professor Paulo Sérgio Nascimento Lopes
• Validação Da Extração Sólido-Líquido Com Purificação Em Baixa Temperatura De Cresóis Em Bacon Defumado
Autora: Maria Eduarda Andrade Ruas
Orientadora: Professora Gevany Paulino de Pinho
• Potencial Forrageiro De Cultivares De Trigo E Triticale No Norte De Minas Gerais
Autor: Pedro Pereira Santos Júnior
Orientador: Mário Henrique França Mourthé
• Efeito Da Interação Genótipo X Níveis De Treonina Digestível Em Codornas De Corte ICA I
Autora: Raíne Mantovani Gomes
Orientadora: Professora Fabiana Ferreira
• Avaliação Da Altimetria Obtida Via Drone No Balneário Do Rio Pandeiros
Autora: Rayssa Stefany Ramos Machado
Orientador: Carlos Alberto Araújo Júnior
• Métodos Alternativos Para Determinação Do Grau De Umidade Em Sementes De Feijão
Autora: Thaís Santos Barbosa
Orientador: Professor Delacyr da Silva Brandão Júnior

Ainda dentro da segunda etapa da Semana do Conhecimento da UFMG em Montes Claros, serão realizados minicursos e o II Workshop da Pós-Graduação.

(Ana Cláudia Mendes I Cedecom UFMG Montes Claros)