Universidade Federal de Minas Gerais

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Programa de rádio produzido por estudantes de psicologia se transforma em projeto de extensão

quarta-feira, 15 de abril de 2009, às 17h45

O programa Fora do ar: Sintonizando a psicologia no seu dia-a-dia, produzido por meio de parceria entre a Rádio UFMG Educativa (104,5 FM) e o Departamento de Psicologia, ganhou status de projeto de extensão. Lançado em novembro do ano passado, o programa é produzido por estudantes e aborda assuntos relacionados com a vida das pessoas, apresentando o ponto de vista da psicologia. Com a transformação em projeto de extensão, os integrantes poderão requerer créditos nos seus currículos acadêmicos e um deles se tornará bolsista.

O programa vai ao ar aos sábados, às 15h, com reapresentação nas quintas, às 23h15. A equipe de produção é formada pelos estudantes de psicologia Isabela Dias, Lucas Ed, Luciano Mariano e Isabella Ferraz. Eles são orientados pelo professor Adriano Nascimento. Existe ainda o desejo de incrementar a equipe com um aluno de Comunicação Social. “Este estudante teria dois papéis muito importantes. O primeiro é dar suporte com os conhecimentos de sua área, explorando potencialidades do rádio que desconhecemos. O segundo é apresentar um olhar de fora da psicologia. Isso é importante porque, como somos todos dessa área, às vezes podemos, sem perceber, utilizar uma linguagem ou abordagem inapropriada para o público leigo”, explica Lucas Ed.

Divulgação científica
Segundo Lucas Ed, a transformação em projeto de extensão aprofunda ainda mais a caracterização do programa como um instrumento de divulgação científica. “O que nós fazemos não é apenas dar a notícia sobre psicologia. Para além disso, buscamos levar o sujeito a ouvir, questionar e assumir posições novas”, explica o estudante, ressaltando que o programa utiliza artifícios como entrevistas com especialistas, reprodução de músicas e sugestão de filmes que estejam de acordo com o tema.

Elias Santos, coordenador da UFMG Educativa, comemora o sucesso do programa. “A transformação em projeto de extensão demonstra que a Rádio pode ser um importante espaço de formação complementar, não apenas para estudantes de Comunicação Social, mas também para os de outros cursos”, diz ele.

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