{"id":4397,"date":"2023-05-09T10:35:03","date_gmt":"2023-05-09T13:35:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufmg.br\/periodicos\/?p=4397"},"modified":"2023-05-09T10:35:03","modified_gmt":"2023-05-09T13:35:03","slug":"diversidade-em-periodicos-academicos-tres-recomendacoes-do-doaj","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufmg.br\/periodicos\/diversidade-em-periodicos-academicos-tres-recomendacoes-do-doaj\/","title":{"rendered":"Diversidade em peri\u00f3dicos acad\u00eamicos: tr\u00eas recomenda\u00e7\u00f5es do DOAJ"},"content":{"rendered":"

O Directory of Open Access Journals (DOAJ) divulga recomenda\u00e7\u00f5es para desenvolver e aumentar a diversidade em revistas cient\u00edficas:<\/p>\n

Promover o multilinguismo na publica\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Site em mais de um idioma, com as mesmas informa\u00e7\u00f5es em todas as vers\u00f5es.<\/li>\n
  2. T\u00edtulos, os resumos e as palavras-chave dos artigos estejam dispon\u00edveis nestes idiomas.<\/li>\n
  3. Peri\u00f3dicos multilingues desenvolvam e mantenham redes colaborativas regionais e internacionais.<\/li>\n
  4. Os peri\u00f3dicos acad\u00eamicos precisam oferecer suporte a tradu\u00e7\u00e3o de conte\u00fado.<\/li>\n<\/ol>\n

     <\/p>\n

    Promover a diversidade nos conselhos editoriais:<\/strong><\/p>\n

      \n
    1. Artigos publicados por editor, membro do conselho editorial ou revisor n\u00e3o deve ultrapassar 25% do conte\u00fado nos \u00faltimos anos.<\/li>\n
    2. \u00a0Recrutar pesquisadores em in\u00edcio de carreira e oferecer orienta\u00e7\u00e3o para alavancar a carreira.<\/li>\n<\/ol>\n

       <\/p>\n

      Fornecer recursos de suporte para autores e revisores<\/strong><\/p>\n

        \n
      1. Os peri\u00f3dicos devem oferecer recursos para apoiar a escrita acad\u00eamica;<\/li>\n
      2. \u00a0Colaborar com iniciativas que possibilitam a revis\u00e3o colaborativa por pares, um exemplo \u00e9 os clubes de revis\u00e3o de preprints<\/a>.<\/li>\n<\/ol>\n

         <\/p>\n

        Mais detalhes podem ser lidos aqui<\/a>.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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