O projeto “Mulheres Cientistas: promovendo o interesse de meninas na ci\u00eancia por meio da f\u00edsica” surgiu quando a professora e vice-coordenadora do projeto, Daniela Borges Pavani, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), teve a ideia de discutir na escola e na universidade o porqu\u00ea da baixa representatividade de mulheres na ci\u00eancia e do desinteresse de meninas em idade escolar pelas carreiras nos campos de ci\u00eancia e tecnologia.<\/p>\n
Daniela explica que o objetivo foi produzir e testar um plano de a\u00e7\u00f5es capaz de impactar de maneira sens\u00edvel o interesse de meninas pela ci\u00eancia e sua disposi\u00e7\u00e3o para perseguir carreiras no campo de C&T. \u00a0“Desde o in\u00edcio nos propusemos a enfrentar estas quest\u00f5es onde as primeiras decis\u00f5es sobre que carreira seguir s\u00e3o tomadas (escola b\u00e1sica) e onde s\u00e3o executadas (Universidade). Neste \u00faltimo caso, sempre nos interessou tamb\u00e9m discutir a percep\u00e7\u00e3o das\/dos estudantes e professoras(es) sobre a ocorr\u00eancia ou n\u00e3o de discrimina\u00e7\u00e3o de g\u00eanero e o impacto sobre a perman\u00eancia na carreira”.\u00a0Mais detalhes aqui<\/a>.<\/p>\n Confira o programa Lugar de Mulher:<\/p>\n