Introdução
As tecnologias da informação e comunicação e a implementação de processos colaborativos online em distintas instâncias da vida passaram a exigir novas dinâmicas nos processos de comunicação, produção científica e formação humana no âmbito das Universidades. Nesse sentido, a ampliação do uso de tecnologias nos processos de produção e ensinos acadêmicos, a relativização das noções de tempo e espaço e a paulatina horizontalização das instâncias de produção e recepção da informação e do conhecimento tornaram a transdisciplinaridade imprescindível ao exercício científico. Graças a essas transformações sócio-técnicas associadas aos esforços coletivos, novas terminologias e dispositivos foram criados com o objetivo de ampliar o compartilhamento de conhecimentos em rede. Dentre esses dispositivos destacam-se os colaboratórios, uma possibilidade de ampliação do diálogo e do acesso público ao conhecimento.
Colaboratório é um termo proposto, em 1989, pelo cientista da computação William Wulf para destacar as transformações aportadas à produção científica contemporânea devido a presença maciça das tecnologias da informação e comunicação em rede. Nesse contexto, os colaboratórios permitem que os pesquisadores possam compartilhar dados e informações provenientes de bases informacionais comuns e recursos computacionais, mesmo estando dispersos em distintas áreas do conhecimento e países. Através desse compartilhamento podem produzir conhecimentos de interesse comum sem as restrições de temporalidades ou espaços físicos típicos dos rituais sincrônicos de ações acadêmicas desta natureza. Os colaboratórios integram o movimento da Ciberinfraestrutura que é conceitualmente articulado por computação distribuída, informações digitais
retrospectivas e prospectivas, interfaces digitais amigáveis (ubíquas, multimodais, nômades e imersivas) além de interfaces para o mundo físico com a estruturação de plataformas de observação autônomas. Integrada aos esforços nacionais e internacionais, a UFMG desenvolve, desde o ano de 2010, iniciativas que visam apoiar e potencializar a consolidação de produtos e serviços de comunicação e informação baseados na transdisciplinaridade e no trabalho acadêmico colaborativo. O Colaboratório UFMG, parte deste esforço institucional, é uma iniciativa da Coordenadoria de Políticas de Inclusão informacional (CPINFO) vinculados à Pró-Reitoria de Extensão da UFMG, com o objetivo de gerar produtos e serviços de informação em rede, voltados ao apoio à interação, a colaboração e a comunicação direta entre os membros da comunidade acadêmica da UFMG e a sociedade.
