| Autor | |||||||
| Tipo: | Nome: | Curso: | |||||
| Professor | MARIA CRISTINA COSTA FERREIRA | Instituto Ciências Exatas | |||||
| Inscrição UFMG: | Bolsa: | E-Mail: | Telefone: | ||||
| 064629 | PIBID | 34095786 | |||||
| Coordenador/Orientador | |||||||
| Nome: | Unidade: | ||||||
| MARIA CRISTINA COSTA FERREIRA | Instituto Ciências Exatas | ||||||
| Inscrição UFMG: | E-Mail: | Telefone: | |||||
| 064629 | mcristinaferreira@gmail.com | 34095786 | |||||
| Co-Autores | |||||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| ALESSANDRA PARREIRA VITOR FIGUEIREDO | MATEMATICA/NOTURNO | Aluno | PIBID | ||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| ANA PAULA SANTOS DE SOUSA | MATEMATICA/DIURNO | Aluno | PIBID | ||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| ASHTAR SHERAN DINIZ CARVALHO | MATEMATICA/NOTURNO | Aluno | PIBID | ||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| DENNIS HENRIQUE ALVES DE JESUS | MATEMATICA/DIURNO | Aluno | PIBID | ||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| FERNANDO PEREIRA PAIM | MATEMATICA/DIURNO | Aluno | PIBID | ||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| GIOVANNA COTTA CARVALHO | MATEMATICA/DIURNO | Aluno | PIBID | ||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| GREICE KELLY GONCALVES DA CRUZ | MATEMATICA/NOTURNO | Aluno | PIBID | ||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| IULA DE CASTRO GUERRA | MATEMATICA/NOTURNO | Aluno | PIBID | ||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| JACQUELINE D'ARC DIAS | MATEMATICA/DIURNO | Aluno | PIBID | ||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| MARIA EVELYN LELES SILVA | MATEMATICA/DIURNO | Aluno | PIBID | ||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| NIVEA CARELI PEREIRA DE AVELAR | MATEMATICA/NOTURNO | Aluno | PIBID | ||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| PATRICIA BOTELHO SAFAR | MATEMATICA/DIURNO | Aluno | PIBID | ||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| TACIANA BARBOSA DE MACEDO | MATEMATICA/NOTURNO | Aluno | PIBID | ||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| VLADIMIR SILVA DE AVELAR | MATEMATICA/DIURNO | Aluno | PIBID | ||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| Márcia Helena Crisóstomo Oliveira | Escola Estadual Pedro II | Externo | PIBID | ||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| Maria Auxiliadora de Souza Rocha | Instituto de Educação de Minas Gerais | Externo | PIBID | ||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| Maria Alice Braga Camilo da Costa | Escola Estadual Governador Milton Campos | Externo | PIBID | ||||
| Dados do Trabalho | |||||||
| Título: | |||||||
| PIBID-11 Matemática | |||||||
| Área: | |||||||
| Ciências Humanas | |||||||
| Resumo: | |||||||
| A área de Matemática é uma das pioneiras no projeto PIBID/FaE/UFMG, tendo iniciado a sua participação em 2008. Em junho de 2011 teve início o desenvolvimento da segunda participação da área da Matemática no PIBID com duração prevista de dois anos. Ele visa estabelecer uma relação de trabalho colaborativo entre professores da educação básica de escolas públicas de Belo Horizonte, professores da UFMG que atuam na formação de professores e licenciandos, no processo de formação de professores de Matemática. O projeto pretende introduzir os alunos na observação e regência na sala de aula, supervisionados por professores experientes e atuantes no ensino médio; analisar em conjunto práticas de ensinar e aprender, ampliando os espaços de estudos, reflexão e pesquisas sobre o ensino de matemática na educação básica e a formação de professores (inicial e continuada). Oferece também a oportunidade de analisar o currículo em desenvolvimento na Universidade a partir das questões que surgem na prática do professor da escola básica. Inicialmente, será desenvolvido um projeto de estudo sobre questões referentes à inclusão de alunos com necessidades especiais no ensino regular; em particular, pretendemos desenvolver estratégias de ensino e produzir materiais didáticos para o ensino de Matemática no nível médio para deficientes visuais. A equipe atual do PIBID/Matemática é constituída por três supervisores, cada um deles de escolas da rede estadual de ensino: Instituto de Educação de Minas Gerais; Escola Estadual Dom Pedro II e Escola Estadual Governador Milton Campos e por quinze licenciandos do Curso de Matemática, tanto do turno diurno quanto do noturno. |
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| Palavras-Chave: | |||||||
| Integração Universidade-escola básica na formação inicial e continuada de professores de Matemática. | |||||||
| Instituições: | |||||||
| CAPES | |||||||