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Autor |
Tipo: |
Nome: |
Curso: |
Professor |
PEDRO FRANCISCO DONOSO GARCIA |
Escola de Engenharia |
Inscrição UFMG: |
Bolsa: |
E-Mail: |
Telefone: |
008737 |
PET |
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34095484 |
Coordenador/Orientador |
Nome: |
Unidade: |
PEDRO FRANCISCO DONOSO GARCIA |
Escola de Engenharia |
Inscrição UFMG: |
E-Mail: |
Telefone: |
008737 |
pedro@cpdee.ufmg.br |
34095484 |
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Co-Autores |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
ANA ISABELLE CAMPOS OLIVEIRA |
ENGENHARIA ELETRICA |
Aluno |
PET |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
BRUNO CANESSO GONCALVES |
ENGENHARIA ELETRICA |
Aluno |
PET |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
ERICA RODRIGUES CAMPEDELLI |
ENGENHARIA ELETRICA |
Aluno |
PET |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
FERNANDO WAGNER LEAO SOARES |
ENGENHARIA ELETRICA |
Aluno |
PET |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
FREDERICO LUIZ FERNANDES MARCELINO |
ENGENHARIA ELETRICA |
Aluno |
PET |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
JOAO PAULO RAMOS GOMES |
ENGENHARIA ELETRICA |
Aluno |
PET |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
LAIZ LIPIAINEN SANTOS |
ENGENHARIA ELETRICA |
Aluno |
PET |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
LILIAN CHAVES BRANDAO DOS SANTOS |
ENGENHARIA ELETRICA |
Aluno |
PET |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
LUCIANO BRUNO DOMINGOS NEVES |
ENGENHARIA ELETRICA |
Aluno |
PET |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
PEDRO CAMPOS ASSUNCAO |
ENGENHARIA ELETRICA |
Aluno |
PET |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
SIDNEY LOPES DE ASSIS |
ENGENHARIA ELETRICA |
Aluno |
PET |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
THALLES HERMES REIS GOMES |
ENGENHARIA ELETRICA |
Aluno |
PET |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
LEONARDO RODRIGUES DE ANDRADE |
ENGENHARIA ELETRICA |
Aluno |
PET |
Dados do Trabalho |
Título: |
PET-04 Escola de Engenharia |
Área: |
Engenharias |
Resumo: |
Os MINICURSOS auxiliam no desenvolvimento acadêmico dos alunos nas disciplinas, dão novos conhecimentos e habilidades na sua formação e motivação para continuar o curso, apresentam interdisciplinaridade, contribuindo com a qualidade da formação acadêmica dos alunos e do grupo. Esta ação contribui para a redução da evasão escolar e elevado índice de desaprovação.Tem o efeito multiplicador do petiano sobre os seus colegas estudantes, principalmente aqueles alunos iniciantes. Minicursos realizados:Matlab/Simulink; Simulação de circuitos eletrônicos-Spice; Confecção placas de circuito impresso; Primeiros socorros em acidentados com energia elétrica.PALESTRAS:tema variados objetivam a formação do aluno como individuo e profissional: O profissional em Engenharia Elétrica: as áreas de atuação; Motivação para o trabalho; Gestão empresarial. ATIVIDADES COLETIVAS:dão ao aluno a responsabilidade de atuar e oferecer a sua contribuição para o desenvolvimento de novas práticas e experiências, tanto pedagógicas quanto científicas. Trazem reflexão para cada integrante do grupo, na formação como futuros engenheiros quanto na cidadã:AQUECEDOR SOLAR DE BAIXO CUSTO:Capacita o aluno difundindo os conhecimentos adquiridos na construção e instalação do Aquecedor Solar em comunidades que necessitem deste equipamento, resultando em conforto e economia de energia elétrica. CURSO INCLUSÃO DIGITAL para aos funcionários do prog. Meu Primeiro Emprego da Esc. Engenharia; Seminário Sobre Pesquisas Individuais dos Alunos PETEE; BLOG PET-UFMG: integração dos PET?s-UFMG; Elaboração Regimento Interno dos Grupos. PESQUISA do grupo: Sistema de Iluminação a LED?s. ATIVIDADES INDIVIDUAIS DE PESQUISA: cada aluno atua na área do certificado de estudos de formação e junto a um professor-orientador. OUTRAS ATIVIDADES: Marcadores;Manutenção do Site; Mural do PETEE; Mural de oportunidades acadêmicas; Participações: SEMANA DA GRADUAÇÃO; Interpet, SUDESTE PET, outras. Detalhes em: http://www.cpdee.ufmg.br/~PETEE |
Palavras-Chave: |
Resumo das ativides em ensino, pesquisa e extensão realizadas pelo PET - Eng. Elétrica /2011 |
Instituições: |
MEC SESu, Prograd-UFMG |
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