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Autor |
Tipo: |
Nome: |
Curso: |
Aluno |
MARCELA CAROLINE ALBUQUERQUE DE SOUZA |
LETRAS/DIURNO |
Inscrição UFMG: |
Bolsa: |
E-Mail: |
Telefone: |
2006028558 |
SEM BOLSA |
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3192198449 |
Coordenador/Orientador |
Nome: |
Unidade: |
ELIDEA LUCIA ALMEIDA BERNARDINO |
Faculdade de Letras |
Inscrição UFMG: |
E-Mail: |
Telefone: |
221589 |
elideabernardino@gmail.com |
3134096078 |
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Co-Autores |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
GABRIELA LOUREIRO DOS SANTOS |
LETRAS/DIURNO |
Aluno |
SEM BOLSA |
Dados do Trabalho |
Título: |
PROJETO ACADÊMICO-41 Adaptações literárias para a cultura surda |
Área: |
Lingüística, Letras e Artes |
Resumo: |
Este trabalho tem como objetivo estudar as adaptações literárias feitas pelos surdos para a cultura surda. Os surdos fazem parte de uma comunidade linguística minoritária e como membros de uma comunidade têm não só uma língua própria, a Libras, no caso dos surdos brasileiros, como também uma cultura. Apesar de esta ser uma questão controvertida e bastante questionada por antropólogos, já que os surdos vivem numa comunidade maior, composta por uma maioria ouvinte, existem várias manifestações da comunidade surda que apontam para essa especificidade. Como essa cultura é manifestada nas adaptações literárias para a Libras? Quais são as marcas culturais dos surdos presentes nas adaptações de Clássicos da Literatura para a Libras? Qual a importância dessas marcas culturais? Todas essas perguntas nortearão essa pesquisa, que pretende também discutir e difundir a cultura surda na comunidade ouvinte.   |
Palavras-Chave: |
Libras, cultura, cultura surda, adaptação literária, comunidade linguística. |
Instituições: |
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