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Autor |
Tipo: |
Nome: |
Curso: |
Professor |
FERNANDO AUGUSTO BATISTA |
Instituto Ciências Exatas |
Inscrição UFMG: |
Bolsa: |
E-Mail: |
Telefone: |
082023 |
PMG |
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34095653 |
Coordenador/Orientador |
Nome: |
Unidade: |
FERNANDO AUGUSTO BATISTA |
Instituto Ciências Exatas |
Inscrição UFMG: |
E-Mail: |
Telefone: |
082023 |
faugusto@ufmg.br |
91919183 |
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Co-Autores |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
ANA MARIA DE PAULA |
Instituto Ciências Exatas |
Professor |
PMG |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
ROGERIO MAGALHAES PANIAGO |
Instituto Ciências Exatas |
Professor |
PMG |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
PEDRO LICINIO DE MIRANDA BARBOSA |
Instituto Ciências Exatas |
Professor |
PMG |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
LUIZ PAULO RIBEIRO VAZ |
Instituto Ciências Exatas |
Professor |
PMG |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
ELMO SALOMAO ALVES |
Instituto Ciências Exatas |
Professor |
PMG |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
REINALDO OLIVEIRA VIANNA |
Instituto Ciências Exatas |
Professor |
PMG |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
WAGNER JOSE CORRADI BARBOSA |
Instituto Ciências Exatas |
Professor |
PMG |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
LEONARDO FONSECA |
Instituto Ciências Exatas |
Professor |
PMG |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
BARBARA TABELINI DOMINGUES |
FISICA/DIURNO |
Aluno |
PMG |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
IGOR YURI ROCHA RIBEIRO |
FISICA/DIURNO |
Aluno |
PMG |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
JESSICA FUGER REIS COUTO |
ENGENHARIA AEROESPACIAL |
Aluno |
PMG |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
FLAVIA CAROLINA SANTOS DO AMARAL |
FISICA/DIURNO |
Aluno |
PMG |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
GABRIEL AUGUSTO RIBEIRO NOGUEIRA |
ENGENHARIA AEROESPACIAL |
Aluno |
PMG |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
FERNANDA DE FARIA RODRIGUES |
FISICA/DIURNO |
Aluno |
PMG |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
GUSTAVO HENRIQUE LEITE MOREIRA SERAFIM |
ENG. DE CONTROLE E AUTOMACAO/N |
Aluno |
PMG |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
PAULA D'AVILA MACHADO |
FISICA/DIURNO |
Aluno |
PMG |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
THAIS CHAGAS PEIXOTO SILVA |
FISICA/DIURNO |
Aluno |
PMG |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
VITOR OLIVEIRA E SILVA DE FARIA |
ENGENHARIA ELETRICA |
Aluno |
PMG |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
MARCUS VINICIUS VIEIRA DA SILVA |
ENGENHARIA CIVIL |
Aluno |
PMG |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
PATRICIA BERTOLINI VALADAO |
FISICA/NOTURNO |
Aluno |
PMG |
Nome: |
Curso: |
Tipo: |
Bolsa: |
ANTÔNIO MARCOS VALADARES |
ENGENHARIA ELÉTRICA/M |
Aluno |
PMG |
Dados do Trabalho |
Título: |
PMG-098 Monitoria do Departamento de Física |
Área: |
Ciências Exatas e da Terra |
Resumo: |
O Programa de Monitoria de Graduação em Física, além de contribuir fortemente para o aprimoramento didático das disciplinas do Departamento de Física, oferece uma oportunidade ímpar para os monitores interagirem com seus professores orentadores e também com os outros estudantes. O programa envolve os monitores em atividades de desenvolvimento e implantação de aulas práticas, acompanhamento de alunos na resolução de problemas teóricos, e também em aulas de laboratório, exibição comentada de vídeos didáticos, desenvolvimento e apresentação de demonstrações experimentais ilustrativas dos conteúdos teóricos, na sala de aula, e ainda no atendimento à distância aos estudantes do ICEX via recursos de Internet. Os monitores são orientados por 07 professores distribuídos em 14 disciplinas que são oferecidas a mais de 4500 matrículas anualmente. Dez dessas disciplinas (4 experimentais e 6 teóricas) são básicas para os cursos de graduação em Física, Matemática, Ciências da Computação, Engenharias, Química e Geologia. As outras quatro são disciplinas experimentais específicas da parte profissional dos Cursos de Bacharelado e Licenciatura em Física. Atualmente o departamento oferece 06 disciplinas à distância para cerca de 600 alunos. O objetivo principal do projeto é melhorar a qualidade do ensino nas disciplinas teóricas e experimentais de graduação oferecidas pelo Departamento de Física e, ao mesmo tempo, contribuir para a formação do estudante, dando-lhe oportunidade para assimilar e consolidar conhecimentos de sua área de estudos, bem como para conhecer e experimentar técnicas e ferramentas voltadas para atividades docentes. Devido à diversidade de disciplinas e atividades a elas inerentes, o poster detalhará os objetivos específicos e as atividades desempenhadas pelos monitores relacionadas aos diversos grupos de disciplinas.
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Palavras-Chave: |
ensino de física, laboratório de Física, demonstrações experimentais, ensino à distância. |
Instituições: |
UFMG/prograd |
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