Autor Tipo: Nome: Curso: Professor JANINE GOMES CASSIANO Inscrição UFMG: Bolsa: E-Mail: Telefone: 03309X PET 97951324 Coordenador/Orientador Nome: Unidade: JANINE GOMES CASSIANO Inscrição UFMG: E-Mail: Telefone: 03309X janinecassiano@gmail.com 9791324 Co-Autores Nome: Curso: Tipo: Bolsa: Juguimar T C Cae enfermagem Externo PET Nome: Curso: Tipo: Bolsa: Lucas M Hauck farmacia Externo PET Nome: Curso: Tipo: Bolsa: Suzy N Silva enfermagem Externo PET Nome: Curso: Tipo: Bolsa: Patricia Torres enfermagem Externo PET Nome: Curso: Tipo: Bolsa: PAULA MENDES FERREIRA MEDICINA Aluno PET Nome: Curso: Tipo: Bolsa: MARIANA PARREIRA LARA DO AMARAL PSICOLOGIA Aluno PET Nome: Curso: Tipo: Bolsa: SAMANTA RODRIGUES SERGIO MEDICINA Aluno PET Nome: Curso: Tipo: Bolsa: CRISTIANE GUERRA FELIPE EDUCACAO FISICA Aluno PET Nome: Curso: Tipo: Bolsa: LARISSA SANTOS PINTO PINHEIRO FISIOTERAPIA Aluno PET Nome: Curso: Tipo: Bolsa:  Flavia F Toledo odontologia Externo PET Nome: Curso: Tipo: Bolsa: Natalia Dias enfermagem Externo PET Nome: Curso: Tipo: Bolsa: Fernanda Canesso Terapia Ocupacional Externo PET Nome: Curso: Tipo: Bolsa: Nayara Almeida Terapia Ocupacional Externo PET Nome: Curso: Tipo: Bolsa: Camila C Silva Veterinaria Externo PET Nome: Curso: Tipo: Bolsa: Luiza O Mattos farmacia Externo PET Dados do Trabalho Título: PETSAÚDE-09 Alinhavando vivencias interdisciplinares na atenção básica com o escopo técnico teórico especifico de cada área da saúde ?PET SAUDE do IDOSO no Jardim Alvorada Área: Ciências da Saúde Resumo: Introdução- A ampliação do conceito de saúde e a compreensão das condicionantes socioculturais envolvidas reorientaram a formação dos profissionais de saúde. A complexidade da atenção básica exige profissionais com novas competências. Somam-se a isto as mudanças no perfil demográfico da população. O envelhecimento populacional apresenta novas demandas e exigem um olhar mais atento e ampliado na assistência.  Considerando tais necessidades, o grupo PET SAUDE do Idoso ?J. Alvorada planejou ações educativas em grupo para os idosos ativos e outra ação individualizada junto a idosos restritos ao domicílio seus familiares. Objetivo- Descrever a experiência dos acadêmicos, preceptores e tutora, com diferentes formações da área da saúde nesta vivência interdisciplinar. O processo de ensino aprendizagem envolvido e a importância da vivencia para a formação individual dos envolvidos. Metodologia- Estudo exploratório de caráter descritivo. O grupo tutorial Jardim Alvorada é composto pela tutora terapeuta ocupacional, cinco preceptores (três deles enfermeiros, um dentista e um farmacêutico) e dez estudantes (duas de terapia ocupacional, duas de medicina, uma de enfermagem, uma de educação física, uma de veterinária, uma de farmácia, uma de fisioterapia e uma de psicologia). Pensar, analisar e propor ações conjuntas exige aprendizado sobre a ótica do outro, somando-se a sua própria. Ouvir, repensar e crescer. Aprender a linha de raciocínio clinico do outro. Compreender a importância de cada área, respeitar os limites de atuação e compartilhar aquilo que pode e deve ser de responsabilidade de todos os profissionais da saúde. Foi também imprescindível estudar sobre o processo de envelhecimento ativo e fragilizado. Considerou-se estratégico trabalhar com grupos, para tanto contamos com auxilio de uma TO no NASF nos capacitando para o uso de Rodas de Conversas. Outra ação proposta foi acompanhar as visitas domiciliares das equipes do PSF aos idosos acamados, com vistas ao reconhecim Palavras-Chave: pet-saude, educaçao em saude, idoso Instituições: Ministerio da Saude, MEC