| Autor | |||||||
| Tipo: | Nome: | Curso: | |||||
| Professor | PABLO LUIZ DE OLIVEIRA LIMA | Faculdade de Educação | |||||
| Inscrição UFMG: | Bolsa: | E-Mail: | Telefone: | ||||
| 221236 | PIBID | plolima@ufmg.br | (31)34096341 | ||||
| Coordenador/Orientador | |||||||
| Nome: | Unidade: | ||||||
| WAGNER AHMAD AUAREK | Faculdade de Educação | ||||||
| Inscrição UFMG: | E-Mail: | Telefone: | |||||
| 220353 | wagnerauarek@gmail.com | (31)34096343 | |||||
| Co-Autores | |||||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| THAIS TANURE DE OLIVEIRA COSTA | HISTORIA/DIURNO | Aluno | PIBID | ||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| ARACI RODRIGUES COELHO | Centro Pedagógico - 1o.grau | Professor | PIBID | ||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| RAQUEL SILVA FERREIRA | HISTORIA/NOTURNO | Aluno | PIBID | ||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| GABRIEL BERTOZZI DE OLIVEIRA E SOUSA LEAO | HISTORIA/DIURNO | Aluno | PIBID | ||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| POLIANA JARDIM RODRIGUES | HISTORIA/NOTURNO | Aluno | PIBID | ||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| RENATA MARTINS DOS REIS LOPES | HISTORIA/NOTURNO | Aluno | PIBID | ||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| TATIANA PEREIRA DE REZENDE | HISTORIA/DIURNO | Aluno | PIBID | ||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| MARIA CECILIA VIEIRA DE CARVALHO | HISTORIA/NOTURNO | Aluno | PIBID | ||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| FRANCINE LUCIA DOS SANTOS | HISTORIA/NOTURNO | Aluno | PIBID | ||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| FERNANDO ROSA DO AMARAL | HISTORIA/NOTURNO | Aluno | PIBID | ||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| THIAGO ALMEIDA CRUZ | HISTORIA/DIURNO | Aluno | PIBID | ||||
| Nome: | Curso: | Tipo: | Bolsa: | ||||
| Elizabet Cristina Rodrigues Meira | FaE | Externo | PIBID | ||||
| Dados do Trabalho | |||||||
| Título: | |||||||
| PIBID-15 Fontes e reflexões para o ensino de história indígena e quilombola | |||||||
| Área: | |||||||
| Ciências Humanas | |||||||
| Resumo: | |||||||
| Os objetivos da área de História no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à docência (PIBID) são observar, pesquisar e analisar as práticas do ensino de história na educação básica, assim como elaborar um livro sobre o trabalho com fontes para o ensino de história indígena e quilombola em Minas Gerais. A metodologia de trabalho é composta pelo estudo de fontes materiais, textuais e iconográficas que representam os povos indígenas e afro-descendentes. O resultado do trabalho, que ainda está em andamento, é a publicação de um livro com análise sobre a diversidade das fontes para o ensino de história, bem como por atividades didáticas relacionadas a cada um dos tipos de fontes (materiais, textuais e iconográficas) voltadas para professores de história em formação e em atuação. | |||||||
| Palavras-Chave: | |||||||
| Fonte histórica, ensino de história, pesquisa histórica, história indígena, história afro-brasileira | |||||||
| Instituições: | |||||||
| CAPES | |||||||