| 2 - DADOS E ATIVIDADES UNIVERSITÁRIAS |
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|
| 1 - CORPO DISCENTE |
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| 3. EXTENSÃO |
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| 1 - CURSOS DE EXTENSÃO -
1999 |
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|
| Por Áreas, Unidades
e Departamentos |
|
|
|
|
|
| ÁREAS / |
|
|
|
|
|
|
| UNIDADES / |
NOME |
TIPO |
Carga |
Nº de |
Equiv. |
|
| Departamentos / Setores |
|
|
Horária |
Alunos |
Alunos |
|
| Ciências Agrárias e
Veterinária |
|
|
|
|
|
|
| Museu de História
Natural |
|
|
|
|
|
|
| Centro de Extensão |
Curso de Fundamentos de
Gemologia |
IN |
25 |
8 |
0,25 |
|
| |
Programa
de Formação Continuada de Monitores |
|
|
|
|
|
| |
Programa
de Formação Continuada de Monitores Ambientais |
IN |
56 |
20 |
1,40 |
|
| |
O uso de
plantas medicinais nos cuidados básicos da saúde |
IN |
16 |
16 |
0,32 |
|
| |
Curso de
Treinamento em Noções Básicas de Primeiros |
|
|
|
|
|
| |
Socorros |
IN |
12 |
18 |
0,27 |
|
| Núcleo de Ciências
Agrárias |
Reprodução em
Bovinos |
IN |
4 |
17 |
0,09 |
|
| |
Criação de Peixes |
IN |
8 |
47 |
0,47 |
|
| |
Gerenciamento em
Pecuária Leiteira |
IN |
8 |
22 |
0,22 |
|
| |
Gerenciamento em Fruticultura |
IN |
4 |
33 |
0,17 |
|
| |
Operação do GPS (Sistemas de Posicionamento Global) |
IN |
8 |
14 |
0,14 |
|
| |
Operação do GPS (Sistemas de Posicionamento Global) |
IN |
8 |
19 |
0,19 |
|
| |
Operação do GPS (Sistemas de Posicionamento Global) |
IN |
8 |
11 |
0,11 |
|
| |
Plantas Transgênicas |
IN |
4 |
37 |
0,19 |
|
| |
Relações Humanas no Trabalho |
IN |
4 |
15 |
0,08 |
|
| |
Aplicação de Vacinas e
Medicamentos em Animais Domésticos |
IN |
4 |
34 |
0,17 |
|
| |
Interação Inseto/Planta |
IN |
4 |
10 |
0,05 |
|
| |
Implantação do Turismo no Meio Rural |
IN |
8 |
27 |
0,27 |
|
| |
GPS (Sistema de Posicionamento Global) |
IN |
16 |
8 |
0,16 |
|
| |
Combate a Formigas Cortadeiras e Cupins |
IN |
4 |
45 |
0,23 |
|
| |
Como fazer uma Horta Caseira |
IN |
4 |
39 |
0,20 |
|
| |
Apicultura para Iniciantes |
IN |
4 |
41 |
0,21 |
|
| |
Criação de Suínos |
IN |
4 |
13 |
0,07 |
|
| |
Engorda de Bovinos em Confinamento |
IN |
12 |
20 |
0,30 |
|
| |
Produção de Frango de Corte |
IN |
4 |
13 |
0,07 |
|
| |
Bovinocultura de Leite/Manejo e Sanidade |
TP |
32 |
35 |
1,40 |
|
| |
Inseminação Artificial em Bovinos |
TP |
16 |
106 |
2,12 |
|
| |
Trabalhador na Operação de
Tratores Agrícolas - |
|
|
|
|
|
| |
Manutenção e Operação com Implementos de Preparo do Solo |
TP |
32 |
23 |
0,92 |
|
| |
Produção de Húmus - Minhoca |
IN |
4 |
35 |
0,18 |
|
| |
Rocambole de Frango Desossado |
IN |
4 |
15 |
0,08 |
|
| |
Técnica de Congelamento de Alimentos |
IN |
4 |
27 |
0,14 |
|
| |
Microondas - Técnicas de Uso |
IN |
4 |
28 |
0,14 |
|
| |
Picles Simplificado |
IN |
4 |
10 |
0,05 |
|
| |
Presunto Caseiro |
IN |
4 |
13 |
0,07 |
|
| |
Queijo Minas e Mussarela |
IN |
12 |
34 |
0,51 |
|
| |
Cestas de Café da Manhã |
IN |
4 |
17 |
0,09 |
|
| |
Doces Cristalizados |
IN |
8 |
44 |
0,44 |
|
| |
Licores |
IN |
4 |
24 |
0,12 |
|
|
Alimentação Alternativa |
IN |
8 |
15 |
0,15 |
|
| |
Bombons |
IN |
4 |
40 |
0,20 |
|
| |
Manejo de Irrigação em Micro Aspersão |
IN |
4 |
35 |
0,18 |
|
| |
Sistema de Irrigação Fixo |
IN |
8 |
15 |
0,15 |
|
| |
Associativismo/Cooperativismo Rural |
IN |
4 |
20 |
0,10 |
|
| |
Aguardente - Produção a Nível de Fazenda |
IN |
16 |
18 |
0,36 |
|
| |
Uso Racional da Energia Elétrica no Meio Rural |
IN |
8 |
8 |
0,08 |
|
| Núcleo de Ciências
Agrárias |
Formação e Manejo de Pastagens |
IN |
4 |
10 |
0,05 |
|
| (...continuação) |
Biscoitos Caseiros |
IN |
4 |
31 |
0,16 |
|
|
Banana - Do plantio à pós colheita |
IN |
4 |
16 |
0,08 |
|
|
Alimentos e Alimentação Animal |
IN |
4 |
15 |
0,08 |
|
|
Adubos Orgânicos |
IN |
4 |
22 |
0,11 |
|
| |
Cultura da Goiaba |
IN |
4 |
7 |
0,04 |
|
| |
Coco - Implantação e Manejo da Cultura |
IN |
4 |
28 |
0,14 |
|
|
Controle de Pragas e Doenças das Plantas Cultivadas |
IN |
4 |
25 |
0,13 |
|
|
Mosca Branca - Prevenção e Manejo |
IN |
4 |
12 |
0,06 |
|
| |
Plantas Medicinais |
IN |
4 |
45 |
0,23 |
|
| |
Uso da Uréia na Alimentação de Ruminantes |
IN |
4 |
42 |
0,21 |
|
| |
Ensilagem , Fenação e Restos de Cultura na Alimentação
Animal |
IN |
4 |
40 |
0,20 |
|
| |
Criação de Aves - Sistema Caipira |
IN |
4 |
38 |
0,19 |
|
| |
Controle de Ectoparasitas (
Carrapato , Berne e Mosca |
|
|
|
|
|
| |
do Chifre) |
IN |
4 |
38 |
0,19 |
|
| |
Criação de Animais Silvestres em Cativeiro |
IN |
4 |
20 |
0,10 |
|
| |
Cálculo de Rações |
IN |
4 |
23 |
0,12 |
|
| |
Sementes de Hortaliças - Tecnologias de Produção |
IN |
4 |
8 |
0,04 |
|
| |
Produção de Abóbora Híbrida |
IN |
4 |
9 |
0,05 |
|
| |
Aplicação de Produtos Químicos Via Água de Irrigação |
IN |
4 |
31 |
0,16 |
|
| |
Produção e Conservação
Higiênica do Leite |
IN |
8 |
11 |
0,11 |
|
| |
Inseminação Artificial em
Bovinos |
IN |
24 |
11 |
0,33 |
|
| |
Inseminação Artificial em Bovinos |
IN |
16 |
10 |
0,20 |
|
| |
Inseminação Artificial em Bovinos |
IN |
16 |
13 |
0,26 |
|
| |
Trabalhador na Operação de
Tratores Agrícolas - |
|
|
|
|
|
| |
Manutenção e Operação
com Implementos de Preparo do Solo |
TP |
32 |
12 |
0,48 |
|
| |
Trabalhador na Operação de
Tratores Agrícolas - |
|
|
|
|
|
| |
Manutenção e Operação com Implementos de Preparo do Solo |
TP |
32 |
11 |
0,44 |
|
| |
Confinamento de Bovinos de Corte |
IN |
8 |
15 |
0,15 |
|
| |
Inseminação Artificial em Bovinos |
IN |
16 |
9 |
0,18 |
|
| |
Inseminação Artificial em Bovinos |
IN |
24 |
16 |
0,48 |
|
| |
Trabalhador na Operação de Tratores Agrícolas - |
|
|
|
|
|
| |
Manutenção e Operação com Implementos de Preparo do Solo |
TP |
32 |
11 |
0,44 |
|
| |
Trabalhador na Operação de
Tratores Agrícolas - |
|
|
|
|
|
| |
Manutenção e Operação com
Implementos de Preparo do Solo |
TP |
32 |
12 |
0,48 |
|
| |
Trabalhador na Operação de
Tratores Agrícolas - |
|
|
|
|
|
| |
Manutenção e Operação com
Implementos de Preparo do Solo |
TP |
32 |
10 |
0,40 |
|
| |
Trabalhador na Operação de
Tratores Agrícolas - |
|
|
|
|
|
| |
Manutenção e Operação com
Implementos de Preparo do Solo |
TP |
24 |
11 |
0,33 |
|
| |
Inseminação Artificial em Bovinos |
IN |
12 |
12 |
0,18 |
|
| |
Manutenção de Tratores Agrícolas |
IN |
8 |
15 |
0,15 |
|
| |
Caprinocultura |
IN |
4 |
38 |
0,19 |
|
| Ciências Biológicas e
Fisiológicas |
|
|
|
|
|
|
| Instituto de Ciências
Biológicas |
|
|
|
|
|
|
| Biologia Geral |
III Curso de Atualização à
Distância Fundamentos de |
|
|
|
|
|
| |
Ecologia e Tópicos em
Gestão Ambiental |
AT |
90 |
25 |
2,81 |
|
| |
II Curso de Atualização à
Distância Fundamentos de |
|
|
|
|
|
| |
Ecologia e Tópicos em
Gestão Ambiental |
AT |
90 |
49 |
5,51 |
|
| Bioquímica e Imunologia |
Prática em Purificação e Análise
de Proteínas |
AT |
40 |
12 |
0,60 |
|
| Ciências Exatas e da
Terra |
|
|
|
|
|
|
| Instituto de Ciências
Exatas |
|
|
|
|
|
|
| Centro de Extensão |
Montagem e Manutenção de
Microcomputadores |
TP |
36 |
21 |
0,95 |
|
| Ciência da Computação |
Programação Integrada |
IN |
160 |
24 |
4,80 |
|
| |
Análise de Sistemas |
TP |
315 |
16 |
6,30 |
|
| |
Administração de Redes Windows |
TP |
42 |
24 |
1,26 |
|
| |
Programação Integrada |
TP |
160 |
95 |
19,00 |
|
| |
Administração de Redes UNIX |
TP |
66 |
27 |
2,23 |
|
| |
Excel Básico |
TP |
20 |
31 |
0,78 |
|
| |
ST 350 - Workshop de
Análises de Falhas de Sistemas SUN |
TP |
40 |
7 |
0,35 |
|
| |
ES 400 - Administração de
Equipamentos SUN Enterprise |
TP |
32 |
4 |
0,16 |
|
| |
ST 350 - Workshop de
Análises de Falhas de Sistemas SUN |
TP |
40 |
6 |
0,30 |
|
| |
ST 350 - Workshop de
Análises de Falhas de Sistemas SUN |
TP |
40 |
7 |
0,35 |
|
| |
ES 400 - Administração de
Equipamentos SUN Enterprise |
TP |
32 |
5 |
0,20 |
|
| |
ST 350 - Workshop de
Análises de Falhas de Sistemas SUN |
TP |
40 |
6 |
0,30 |
|
| |
Administradores do SIS - TELEMAR |
TP |
108 |
10 |
1,35 |
|
| |
Engenharia de Processos de Software |
TP |
60 |
40 |
3,00 |
|
| |
ES 400 - Administração de Equipamentos SUN Enterprise |
TP |
32 |
4 |
0,16 |
|
| Estatística |
Utilizando o MINITAB na
Bioestatística |
AT |
16 |
50 |
1,00 |
|
| |
Gestão de Produtos e Processos pela Qualidade Total |
AT |
15 |
45 |
0,84 |
|
| |
Monitoramento do Desempenho de Escolas |
IN |
28 |
28 |
0,98 |
|
| |
Estatística Aplicada a Higiene
Ocupacional |
AT |
20 |
31 |
0,78 |
|
| Física |
Criação de Empresas |
IN |
60 |
366 |
27,45 |
|
| |
O Mundo da Física |
IN |
18 |
25 |
0,56 |
|
| |
Gemologia e Lapidação Avançada |
IN |
60 |
64 |
4,80 |
|
| |
Viabilizando Empreendimentos Estratégias Financeiras |
IN |
14 |
40 |
0,70 |
|
| Matemática |
Curso de Verão - Álgebra Linear |
AT |
60 |
5 |
0,38 |
|
| |
O Uso do Cabri-Geometre no Ensino de Geometria no |
|
|
|
|
|
| |
Ensino Fundamental e Médio |
TP |
24 |
28 |
0,84 |
|
| |
O Uso do Cabri-Geometre no
Ensino de Geometria no |
|
|
|
|
|
| |
Ensino Fundamental e Médio |
TP |
8 |
27 |
0,27 |
|
| |
Pró-Ciências IV/99 |
AT |
160 |
405 |
81,00 |
|
| |
Tópicos de Matemática do Ensino Fundamental e Médio |
AT |
40 |
30 |
1,50 |
|
| |
Introdução à Topologia |
IN |
30 |
35 |
1,31 |
|
| |
O Uso do Computador no Ensino da Geometria |
TP |
16 |
50 |
1,00 |
|
| Instituto de Geociências |
|
|
|
|
|
|
| Cartografia |
Análise Espacial |
IN |
15 |
11 |
0,21 |
|
|
Introdução ao Sensoriamento Remoto e aos Sistemas de |
|
|
|
|
|
| |
Informações
Geográficas |
IN |
60 |
9 |
0,68 |
|
| Ciências Humanas |
|
|
|
|
|
|
| Faculdade de Filosofia e
Ciências |
|
|
|
|
|
|
| Humanas |
|
|
|
|
|
|
| Filosofia |
Aperfeiçoamento em Temas Filosóficos |
AP |
180 |
9 |
2,03 |
|
| |
Tópicos em História da Filosofia |
AT |
30 |
2 |
0,08 |
|
| |
Filosofia e Educação: A Ciência e as Visões de Mundo |
AT |
30 |
8 |
0,30 |
|
| |
Tópicos em História da Filosofia: Arte e Verdade em |
|
|
|
|
|
| |
Heidegger |
AT |
30 |
9 |
0,34 |
|
| |
Tópicos em História da
Filosofia: O Antiplatonismo de |
|
|
|
|
|
| |
Nietzche |
AT |
30 |
10 |
0,38 |
|
| |
Tópicos em História da
Filosofia: Psicanálise |
|
|
|
|
|
| |
Pensamento Contemporâneo |
AT |
30 |
9 |
0,34 |
|
| Filosofia |
Tópicos em Antropologia Filosófica |
AT |
30 |
3 |
0,11 |
|
| (continuação...) |
Tópicos em Filosofia das Ciências |
AT |
30 |
1 |
0,04 |
|
| |
Filosofia Contemporânea |
AT |
60 |
5 |
0,38 |
|
| |
Filosofia da Educação II - A Estética de Walter Benjamin |
AT |
30 |
11 |
0,41 |
|
| Comunicação Social |
Pesquisa Qualitativa no
Diagnóstico em Comunicação Social |
AT |
12 |
60 |
0,90 |
|
| |
Texto e
Voz: Uma Abordagem sobre a Escrita e a Locução |
IN |
21 |
20 |
0,53 |
|
| Psicologia |
Memória, História e Identidade em Paul Ricoeur |
AT |
30 |
1 |
0,04 |
|
| |
Conceitos Fundamentais da Teoria Psicanalítica |
AT |
45 |
5 |
0,28 |
|
| |
Antropologia Filosófica |
N/C |
60 |
24 |
1,80 |
|
| |
História da Psicanálise |
AT |
45 |
4 |
0,23 |
|
| |
Metapsicologia e Clínica Psicanalítica |
AT |
45 |
9 |
0,51 |
|
| |
Neuropsicologia das Funções Executivas |
AT |
36 |
21 |
0,95 |
|
| |
Tópicos Especiais em Psicanálise e Educação |
AT |
60 |
2 |
0,15 |
|
| |
Tópicos Especiais em Psicanálise e Linguagem |
AT |
45 |
3 |
0,17 |
|
| |
Tópicos Especiais em Psicanálise e Literatura |
AT |
45 |
2 |
0,11 |
|
| |
Processo Ensino/Aprendizagem: Do Construtivismo à |
|
|
|
|
|
| |
Complexidade |
AT |
36 |
N/I |
0,00 |
|
| Sociologia e Antropologia |
Capacitação e Atualização
em Metodologia Quantitativa |
AT |
245 |
101 |
30,93 |
|
| História |
Moderno/Pós-Moderno e
Perspectivas da Modernidade |
AT |
30 |
41 |
1,54 |
|
| Faculdade de Educação |
|
|
|
|
|
|
| Métodos e Técnicas de
Ensino |
Contador de História |
IN |
40 |
N/I |
0,00 |
|
| Administração Escolar |
Programa de Implantação das
Escolas Indígenas de MG |
TP |
384 |
66 |
31,68 |
|
| Centro Pedagógico |
Windows, Word For Windows,
Excel e Internet Básica |
IN |
42 |
112 |
5,88 |
|
| Ciências Sociais
Aplicadas |
|
|
|
|
|
|
| Faculdade de Ciências
Econômicas |
|
|
|
|
|
|
| Ciências Administrativa |
Aperfeiçoamento em Desenvolvimento Gerencial |
AP |
244 |
26 |
7,93 |
|
| |
Treinamento e Desenvolvimento de Recursos Humanos: |
|
|
|
|
|
| |
Abordagem Holística e o Enfoque de Consultoria Interna |
AT |
30 |
24 |
0,90 |
|
| Ciências Contábeis |
Estrutura Empresarial Moderna |
TP |
21 |
26 |
0,68 |
|
| |
Controladoria e Finanças |
AP |
240 |
21 |
6,30 |
|
| |
Controladoria e Finanças |
AP |
240 |
20 |
6,00 |
|
| |
Contabilidade Pública |
AT |
160 |
18 |
3,60 |
|
| |
Contabilidade Pública |
AT |
160 |
18 |
3,60 |
|
| |
Custos para a Tomada de Decisão |
AT |
48 |
15 |
0,90 |
|
| Escola de Arquitetura |
|
|
|
|
|
|
| Projetos |
Introdução ao Desenho |
IN |
30 |
N/I |
0,00 |
|
| Tecnologia da Arquitetura
e do |
AutoCad Avançado e
3DMAX |
IN |
40 |
15 |
0,75 |
|
| Urbanismo |
Introdução ao Map Info |
IN |
15 |
5 |
0,09 |
|
| |
Iluminação Natural e Artificial: Cálculos e
Dimensionamento |
IN |
40 |
14 |
0,70 |
|
| |
AutoCad 14 For Windows |
IN |
40 |
14 |
0,70 |
|
| Centro
Informática Arq.Urbanismo |
Corel Draw para Arquitetura |
IN |
12 |
13 |
0,20 |
|
| Escola de
Biblioteconomia |
|
|
|
|
|
|
| Organização e Trat. da
Informação |
Curso de Aperfeiçoamento em
Arquivologia, em Módulos |
AP |
180 |
22 |
4,95 |
|
| |
Administração de Arquivos |
IN |
30 |
20 |
0,75 |
|
| Núcleo Capac.Pessoal
Informação |
Gerência de Recursos de
Informação |
N/C |
45 |
2 |
0,11 |
|
| Faculdade de Direito |
|
|
|
|
|
|
| Direito e Processo Civil
e |
Direitos Difusos, Ação Civil
Pública e Tutela Jurisdicional |
|
|
|
|
|
| Comercial |
no Estado
Democrático de Direito |
AT |
40 |
55 |
2,75 |
|
| Engenharias |
|
|
|
|
|
|
| Escola de Engenharia |
|
|
|
|
|
|
| Eng.Hidráulica e Recursos
Hídricos |
Vigilância da qualidade de água para consumo humano |
AT |
50 |
35 |
2,19 |
|
| Engenharia Elétrica |
Fundamentos em Transformadores de Potência |
AT |
16 |
60 |
1,20 |
|
| |
Tecnologia de Ensino à Distância Via Internet |
IN |
N/I |
50 |
0,00 |
|
| |
Curso Intensivo de Preparação de Mão-de-Obra Industrial - |
|
|
|
|
|
| |
CIPMOI |
TP |
480 |
160 |
96,00 |
|
| Engenharia Eletrônica |
Antenas e Propagação de Ondas de Rádio |
AT |
15 |
30 |
0,56 |
|
| |
Visão Geral dos Sistemas de Telecomunicações a serem |
|
|
|
|
|
| |
oferecidos para a Telemig |
TP |
16 |
25 |
0,50 |
|
| |
Curso de Treinamento
Profissional: Visão Geral dos |
|
|
|
|
|
| |
Sistemas de
Telecomunicações |
TP |
16 |
25 |
0,50 |
|
| Engenharia Mecânica |
Treinamento para
Professores de Física de Ensino Médio |
|
|
|
|
|
| |
da Rede
Pitágoras - Física Moderna e Dinâmica da Rotação |
TP |
16 |
N/I |
0,00 |
|
| Engenharia de Materiais e |
Engenharia de Avaliações e Perícias |
TP |
64 |
120 |
9,60 |
|
| Construção Civil |
Engenharia de Avaliações e Perícias |
TP |
64 |
N/I |
0,00 |
|
| Engenharia de Minas |
Engenharia de Rochas Aplicada a Lavra a Céu Aberto, |
|
|
|
|
|
|
Subterrânea e Obras Civis |
AT |
40 |
30 |
1,50 |
|
| |
Planejamento de Lavra a Céu Aberto |
AT |
40 |
N/I |
0,00 |
|
|
Desmonte de Rochas em Mineração a Céu Aberto e |
|
|
|
|
|
| |
Subterrânea |
AT |
40 |
N/I |
0,00 |
|
| |
Tratamento de Minérios |
AT |
160 |
10 |
2,00 |
|
| |
Mecânica das Rochas |
TP |
24 |
8 |
0,24 |
|
| Engenharia Metalúrgica |
Metalurgia Física e Metalurgia Mecânica |
AT |
60 |
20 |
1,50 |
|
| |
Atualização em Metalurgia Física e Mecânica |
AT |
60 |
20 |
1,50 |
|
| |
Metalurgia Física |
AT |
60 |
20 |
1,50 |
|
| |
Metalurgia Mecânica |
AT |
60 |
20 |
1,50 |
|
| |
Princípios Básicos de Processos Siderúrgicos |
AT |
16 |
20 |
0,40 |
|
| |
Princípios Básicos de Processos Siderúrgicos |
AT |
16 |
20 |
0,40 |
|
| |
Termodinâmica Metalúrgica |
AT |
45 |
20 |
1,13 |
|
| |
Fenômenos de Transporte |
TP |
45 |
20 |
1,13 |
|
| Engenharia de Produção |
Planejamento da Qualidade com QFD |
TP |
8 |
30 |
0,30 |
|
| Engenharia Sanitária e
Ambiental |
Avaliação e Instrumentos do Controle Ambiental |
AT |
20 |
38 |
0,95 |
|
| Lingüística, Letras e
Artes |
|
|
|
|
|
|
| Escola de Belas Artes |
|
|
|
|
|
|
| Artes Plásticas |
Cerâmica - 2º Semestre/99 |
IN |
60 |
19 |
1,43 |
|
| |
Ilustração Botânica - 2º
Semestre/99 |
IN |
60 |
11 |
0,83 |
|
| |
Aquarela/Iniciação - 2º
Semestre/99 |
IN |
60 |
8 |
0,60 |
|
| |
Pintura - 2º Semestre/99 |
IN |
60 |
9 |
0,68 |
|
| |
Estamparia - Aquarela sobre Tecido - 2º Semestre/99 |
IN |
60 |
13 |
0,98 |
|
| |
Aquarela - 2º Semestre/99 |
IN |
60 |
8 |
0,60 |
|
| |
Estamparia - 1º Semestre/99 |
IN |
60 |
13 |
0,98 |
|
| |
Pintura/Introdução - 2º Semestre/99 |
IN |
60 |
44 |
3,30 |
|
| |
Ilustração Botânica - 1º Semestre/99 |
IN |
60 |
23 |
1,73 |
|
| |
Estamparia - Aquarela sobre Tecido - 2º Semestre/99 |
IN |
60 |
15 |
1,13 |
|
| |
Aerografia - 2º Semestre/99 |
IN |
45 |
7 |
0,39 |
|
| Fotografia |
Prática Orientada:
Fotografia de Paisagem - 1º Semestre/99 |
AT |
40 |
11 |
0,55 |
|
| |
Iniciação à Fotografia - Introdução ao Laboratório Preto
e Branco |
IN |
30 |
10 |
0,38 |
|
| |
Iniciação à Fotografia - Módulo I - 2º Semestre/99 |
IN |
30 |
21 |
0,79 |
|
| |
Iniciação à Fotografia - Módulo - Introdução ao
Laboratório |
|
|
|
|
|
| |
Preto e Branco - 1º
Semestre/99 |
IN |
30 |
12 |
0,45 |
|
| |
Iniciação à Fotografia - Módulo I - Básico - 1º Semestre |
IN |
36 |
19 |
0,86 |
|
| Desenho |
Desenho/Iniciação - 1º Semestre/99 |
IN |
60 |
23 |
1,73 |
|
| |
Desenho para Crianças e Adolescentes - 1º Semestre/99 |
IN |
60 |
9 |
0,68 |
|
| |
Desenho/Aprofundamento - 2º Semestre/99 |
AT |
60 |
13 |
0,98 |
|
| |
Desenho de Observação/Iniciação - 2º Semestre/99 |
IN |
60 |
8 |
0,60 |
|
| |
Desenho de Observação/Iniciação - 1º Semestre/99 |
IN |
60 |
15 |
1,13 |
|
| Centro de Extensão |
Desenho Básico do Vestuário - 1º Semestre/99 |
IN |
60 |
8 |
0,60 |
|
| |
Estilismo e Modelagem do Vestuário |
IN |
645 |
50 |
40,31 |
|
| |
Desenho e Ilustração de Moda - 1º Semestre/99 |
IN |
60 |
6 |
0,45 |
|
| Faculdade de Letras |
|
|
|
|
|
|
| Centro de Extensão |
Língua Inglesa para Pessoal Administrativo da UFMG |
IN |
30 |
15 |
0,56 |
|
| |
Oficina de Contos |
IN |
18 |
28 |
0,63 |
|
| |
Espanhol |
IN |
60 |
1.038 |
77,85 |
|
| |
Língua Espanhola |
AT |
30 |
72 |
2,70 |
|
| |
Espanhol Instrumental |
IN |
60 |
8 |
0,60 |
|
| |
Francês |
IN |
60 |
280 |
21,00 |
|
| |
Francês Instrumental |
IN |
60 |
95 |
7,13 |
|
| |
Francês Instrumental - Especial |
IN |
40 |
25 |
1,25 |
|
| |
Grego Clássico |
IN |
60 |
68 |
5,10 |
|
| |
Preparação para First Certificate in English (FCE) |
IN |
60 |
55 |
4,13 |
|
| |
Basics in Teaching English For Business |
IN |
15 |
13 |
0,24 |
|
| |
Preparação para Cambridge Certificate of Advanced |
|
|
|
|
|
| |
English (CAE) |
IN |
60 |
50 |
3,75 |
|
| |
Preparação para Test of
English as a Foreign Language |
|
|
|
|
|
| |
(TOEFL) |
IN |
60 |
104 |
7,80 |
|
| |
Italiano |
IN |
60 |
134 |
10,05 |
|
| |
Latim |
IN |
60 |
52 |
3,90 |
|
| |
Metodologia do Ensino de Leitura em Língua |
|
|
|
|
|
| |
Estrangeira |
IN |
45 |
6 |
0,34 |
|
| |
Sua - Voz |
IN |
8 |
14 |
0,14 |
|
| Letras Germânicas |
Desenvolvimento de Habilidades de Leitura e Escrita em |
|
|
|
|
|
| |
Língua Inglesa |
AT |
60 |
15 |
1,13 |
|
| |
Conversação em Alemão para Níveis Avançados |
AT |
60 |
6 |
0,45 |
|
| |
Inglês para fins específicos - Ciência e Tecnologia,
Negócios |
|
|
|
|
|
| |
e Economia e Ciências
Sociais |
AT |
60 |
N/I |
0,00 |
|
| |
Curso de Inglês Infanto-Juvenil |
IN |
60 |
83 |
6,23 |
|
| |
Inglês para Adultos |
IN |
60 |
3.350 |
251,25 |
|
| |
Alemão Instrumental |
IN |
60 |
7 |
0,53 |
|
| |
Alemão para Adultos |
IN |
60 |
240 |
18,00 |
|
| |
Inglês Instrumental como Curso Especial |
IN |
60 |
251 |
18,83 |
|
| |
Preparatório para o Exame ZDaF |
AT |
60 |
13 |
0,98 |
|
| Semiótica e Teoria da
Literatura |
Estrutura do Texto Dissertativo |
IN |
25 |
8 |
0,25 |
|
| Letras Vernáculas |
Português para Estrangeiros |
IN |
60 |
89 |
6,68 |
|
| Letras Românicas |
Espanhol Conversação |
AT |
120 |
25 |
3,75 |
|
| |
Preparatório para Diploma
Superior de Espanhol |
AT |
45 |
7 |
0,39 |
|
| |
Enfoque Comunicativo X Gramática en la Enseñanza de |
|
|
|
|
|
| |
Español como Lengua |
TP |
45 |
35 |
1,97 |
|
| |
Curso de Língua Italiana Conversação |
AT |
60 |
7 |
0,53 |
|
| Escola de Música |
|
|
|
|
|
|
| Diretoria |
Musical |
IN |
33 |
35 |
1,44 |
|
| Instrumentos e Canto |
Curso de Extensão em Banda de Música |
AT |
60 |
151 |
11,33 |
|
| |
Curso de Extensão de Música Popular |
IN |
30 |
25 |
0,94 |
|
| |
Teórico Prático de Banda Sinfônica - Nível II |
AT |
45 |
16 |
0,90 |
|
| |
Laboratório de Instrumentos de Cordas Friccionadas |
IN |
15 |
1 |
0,02 |
|
| |
Contrabaixo |
IN |
15 |
3 |
0,06 |
|
| |
Flauta |
IN |
15 |
8 |
0,15 |
|
| |
Piano |
IN |
15 |
52 |
0,98 |
|
| |
Percussão |
IN |
15 |
8 |
0,15 |
|
| |
Violino |
IN |
15 |
33 |
0,62 |
|
| |
Viola |
IN |
15 |
2 |
0,04 |
|
| |
Violão |
IN |
16 |
12 |
0,24 |
|
| |
Violoncelo |
IN |
15 |
9 |
0,17 |
|
| |
Harpa |
IN |
15 |
2 |
0,04 |
|
| |
Canto |
IN |
15 |
1 |
0,02 |
|
| |
Instrumentos e Canto |
AT |
15 |
59 |
1,11 |
|
| |
Teórico Prático de Banda Sinfônica |
IN |
60 |
35 |
2,63 |
|
| |
Teórico Prático de Banda Sinfônica - Nível III |
TP |
120 |
11 |
1,65 |
|
| Teoria Geral da Música |
Música Barroca e Representação |
AT |
84 |
2 |
0,21 |
|
| |
Harmonia Popular |
IN |
10 |
35 |
0,44 |
|
| |
Música Popular |
IN |
30 |
40 |
1,50 |
|
| |
Teclado em Grupo |
IN |
15 |
11 |
0,21 |
|
| |
Curso de Extensão em Música - Teoria Geral da Música |
AT |
44 |
N/I |
0,00 |
|
| |
O Timbre, Agente Ativo da Estruturação na Música do |
|
|
|
|
|
| |
Século XX |
AT |
12 |
46 |
0,69 |
|
| |
Introdução à História da Música Popular Brasileira |
AT |
12 |
37 |
0,56 |
|
| |
Teoria Geral da Música |
AT |
15 |
151 |
2,83 |
|
| |
Centro de Musicalização Infantil |
IN |
40 |
95 |
4,75 |
|
| Saúde |
|
|
|
|
|
|
| Escola de Educação
Física |
|
|
|
|
|
|
| Centro de Extensão |
Ergometria Clínica e
Eletrocardiografia Básica de Esforço |
IN |
12 |
N/I |
0,00 |
|
| |
Drogadicção |
AT |
40 |
182 |
9,10 |
|
| Terapia Ocupacional |
Curso de Capacitação em Integração Sensorial |
AT |
40 |
65 |
3,25 |
|
| |
Função Manual na Criança - Avaliação e Intervenção |
IN |
7 |
31 |
0,27 |
|
| |
Terapia de Integração Sensorial |
AT |
40 |
72 |
3,60 |
|
| Educação Física |
Funk Dance |
IN |
108 |
38 |
5,13 |
|
| |
Dança de Salão |
IN |
203 |
40 |
10,15 |
|
| |
Capoeira |
IN |
210 |
60 |
15,75 |
|
| |
Dança Espanhola |
IN |
144 |
20 |
3,60 |
|
| Esportes |
Estadual Arbitragem: Ginástica Olímpica/Gin. Rítmica |
|
|
|
|
|
| |
Desportiva/Gin. Aeróbica/ Trampolim Elástico/Esp. |
|
|
|
|
|
|
Acrobáticos |
AT |
24 |
N/I |
0,00 |
|
| |
I Curso de Aprimoramento em
Biomecânica e Fisiologia |
AT |
20 |
N/I |
0,00 |
|
| |
Semana de Comemoração dos
30 anos da Federalização |
|
|
|
|
|
| |
da Escola de Educação
Física |
AT |
18 |
170 |
3,83 |
|
| Esportes |
Atividade de Natação |
IN |
14 |
88 |
1,54 |
|
| (continuação...) |
Voleibol Jovem e Adulto |
IN |
60 |
8 |
0,60 |
|
| |
Atividade de Hidroginástica |
IN |
310 |
45 |
17,44 |
|
| |
Atividade de Karatê |
IN |
36 |
8 |
0,36 |
|
| |
Atividade de Badminton |
IN |
18 |
18 |
0,41 |
|
| |
I Curso Básico de Futebol |
N/I |
320 |
60 |
24,00 |
|
| |
Atividade: Ginástica Localizada |
N/C |
239 |
58 |
17,33 |
|
| |
Atividade: Alongamento e Relaxamento |
N/C |
185 |
40 |
9,25 |
|
| |
Ginástica Olímpica |
IN |
20 |
110 |
2,75 |
|
| |
Atividade de Esgrima |
IN |
45 |
22 |
1,24 |
|
| |
Atividade de Cama Elástica |
IN |
90 |
16 |
1,80 |
|
| |
Musculação |
IN |
20 |
157 |
3,93 |
|
| |
Avaliação Física e Prescrição para Crianças, Adolescentes |
|
|
|
|
|
| |
e Adultos |
IN |
16 |
100 |
2,00 |
|
| Escola de Enfermagem |
|
|
|
|
|
|
| Enfermagem
Materno-Infantil |
Capacitação Pedagógica |
AT |
40 |
7 |
0,35 |
|
| |
Prevenção de Câncer Ginecológico: Atualização para |
|
|
|
|
|
| |
Enfermeiros da Prefeitura Municipal de Coronel Fabriciano |
AT |
32 |
14 |
0,56 |
|
| |
Prevenção e Aconselhamento
em HIV/AIDS em Serviços |
|
|
|
|
|
| |
Básicos de Saúde - Curso de
Capacitação para Enfermeiros |
AT |
20 |
N/I |
0,00 |
|
| |
Curso de Sensibilização
para Assistência Integrada às Doenças |
|
|
|
|
|
| |
Prevalentes na Infância -
AIDPI |
AT |
44 |
5 |
0,28 |
|
| |
Formação em Serviço para Educador Infantil de Creches |
|
|
|
|
|
| |
Conveniadas ao Fundo
Cristão p/ Crianças do |
|
|
|
|
|
| |
Município de Araçuai |
TP |
32 |
80 |
3,20 |
|
| Enfermagem Aplicada |
Educação Continuada para HMOB |
AT |
40 |
N/I |
0,00 |
|
| |
Curso Introdutório para as Equipes Básicas do Programa |
|
|
|
|
|
| |
de Saúde da Família |
AT |
68 |
540 |
45,90 |
|
| |
Capacitação Técnica
Pedagógica p/ Instrutores Curso |
|
|
|
|
|
| |
de Auxiliar de Enfermagem -
CQPAE/Área Curricular |
|
|
|
|
|
| |
IV Organizando e Desenvolvendo seu Processo
de |
|
|
|
|
|
| |
Trabalho - Jaboticatubas e Vespasiano |
AT |
60 |
7 |
0,53 |
|
| |
Curso Introdutório para as
Equipes Básicas do Programa |
|
|
|
|
|
| |
de Saúde da Família |
AT |
80 |
N/I |
0,00 |
|
| |
Treinamento Introdutório
para Agente Comunitário de |
|
|
|
|
|
| |
Saúde - PSF - Contagem - MG |
IN |
80 |
60 |
6,00 |
|
| |
Treinamento Introdutório
para Agente Comunitário de |
|
|
|
|
|
| |
Saúde - PSF - Ribeirão das
Neves |
IN |
80 |
91 |
9,10 |
|
| Enfermagem Básica |
Curso de Capacitação
Técnico-Pedagógica para Instrutores |
|
|
|
|
|
| |
do CQPE - Área Curricular
II - Rede Hospitalar - Mariana |
AT |
32 |
3 |
0,12 |
|
| |
Curso de Capacitação
Pedagógica para Docentes e |
|
|
|
|
|
| |
Enfermeiros de Serviços de
Saúde |
AT |
60 |
20 |
1,50 |
|
| |
Curso de Capacitação Pedagógica |
AT |
40 |
20 |
1,00 |
|
| |
Tratamento de Feridas |
AT |
12 |
31 |
0,47 |
|
| |
II Curso Atualização no Tratamento de Feridas |
AT |
24 |
40 |
1,20 |
|
| |
Cuidar... Cuidando-se! Programa de Educação |
|
|
|
|
|
| |
Sistematizada para
Autocuidado do Diabético |
IN |
9 |
30 |
0,34 |
|
| |
Curso de Capacitação de Acompanhantes para Idosos |
IN |
16 |
N/I |
0,00 |
|
| |
Curso Introdutório de Aprendizagem Baseada em Problemas |
IN |
24 |
15 |
0,45 |
|
| |
Curso Introdutório para
Agentes Comunitários de Saúde |
IN |
80 |
60 |
6,00 |
|
| Enfermagem Básica |
Dinâmica de Grupo |
IN |
40 |
15 |
0,75 |
|
|
(continuação...) |
Capacitação para a Utilização do SIAB |
IN |
16 |
20 |
0,40 |
|
| |
Treinamento Introdutório na Metodologia de PBL |
|
|
|
|
|
| |
(Problem Based Learning) |
IN |
16 |
27 |
0,54 |
|
| |
Curso de Sensibilização
para a Estratégia de Saúde da Família |
|
|
|
|
|
| |
para as Equipes do BH -
Saúde |
IN |
40 |
60 |
3,00 |
|
| |
Capacitação quanto ao uso do SIAB |
IN |
16 |
8 |
0,16 |
|
|
O Agente Comunitário de Saúde e o Programa de |
|
|
|
|
|
| |
Saúde da Família |
IN |
16 |
48 |
0,96 |
|
|
Oficina para os Instrutores
do Curso Introdutório para |
|
|
|
|
|
| |
as Equipes do Programa de
Saúde da Família |
IN |
16 |
22 |
0,44 |
|
| |
Oficina para Formação de
Instrutores do curso Introdutório |
|
|
|
|
|
| |
para as Equipes do Programa
de Saúde da Família |
IN |
8 |
40 |
0,40 |
|
| |
Integração Multidisciplinar
para Formação de |
|
|
|
|
|
| |
Profissionais de Saúde |
IN |
4 |
75 |
0,38 |
|
| |
Qualificação Profissional
para Auxiliar de Enfermagem - |
|
|
|
|
|
| |
CQPAE |
TP |
1110 |
91 |
126,26 |
|
| |
Capacitação Técnica de
Instrutores Curso de Auxiliar |
|
|
|
|
|
| |
de Enfermagem e
Desenvolvimento da Área Curricular III |
TP |
360 |
54 |
24,30 |
|
| |
Capacitação Técnica de
Instrutores para Curso de Auxiliar |
|
|
|
|
|
| |
de Enfermagem e
Desenvolvimento da Área Curricular |
TP |
20 |
20 |
0,50 |
|
| Hospital das Clínicas |
Aperfeiçoamento em Transplante Hepático |
AP |
435 |
14 |
7,61 |
|
| |
Curso de Atualização em Otorrinolaringologia |
AT |
120 |
10 |
1,50 |
|
| |
Curso de Otorrinolaringologia para Residentes em
Pediatria |
AT |
8 |
19 |
0,19 |
|
| |
XVIII Curso de Suporte
Básico e Avançado de Vida em Pediatria |
AT |
27 |
40 |
1,35 |
|
| |
XX Curso de Suporte Básico
e Avançado de Vida em Pediatria |
AT |
27 |
32 |
1,08 |
|
| |
XIX Curso de Suporte Básico
e Avançado de Vida em Pediatria |
AT |
27 |
29 |
0,98 |
|
| |
Curso de Orientação em Diabetes Mellitus |
IN |
8 |
80 |
0,80 |
|
| |
Curso Prático de Iniciação em Otorrinolaringologia |
IN |
90 |
10 |
1,13 |
|
| |
IV Curso de Iniciação em Transplante Hepático para |
|
|
|
|
|
| |
Enfermagem |
IN |
15 |
67 |
1,26 |
|
| |
Curso Teórico-Prático em Rinologia |
TP |
120 |
10 |
1,50 |
|
|
XVII Curso de Suporte Básico e Avançado de Vida em Pediatria |
TP |
27 |
135 |
4,56 |
|
| Faculdade de Farmácia |
|
|
|
|
|
|
| Análises Clínicas e
Toxicológicas |
Drogas de Abuso nas Escolas |
TP |
8 |
40 |
0,40 |
|
| |
Citologia Hematológica: Alterações Morfológicas das |
|
|
|
|
|
| |
Séries Vermelha e Branca |
AT |
16 |
32 |
0,64 |
|
| |
Urinálise (Teórico e Prático) |
AT |
12 |
24 |
0,36 |
|
| |
Introdução à Biologia Molecular e suas Aplicações no |
|
|
|
|
|
| |
Diagnóstico |
AT |
16 |
35 |
0,70 |
|
| |
Métodos Laboratoriais para
Diagnóstico das |
|
|
|
|
|
| |
Hemoglobinopatias |
AT |
16 |
21 |
0,42 |
|
| Produtos Farmacêuticos |
VI Curso de Farmácia de Manipulação |
AT |
60 |
52 |
3,90 |
|
| Faculdade de Medicina |
|
|
|
|
|
|
| Propedêutica Complementar |
Curso de Aperfeiçoamento em Radiologia |
AP |
324 |
49 |
19,85 |
|
| |
Validação de Metodologia no Laboratório Clínico |
AT |
12 |
40 |
0,60 |
|
| |
Curso de Introdução à Ecocardiografia - I Semana Acadêmica |
|
|
|
|
|
| |
da Faculdade de Medicina |
IN |
15 |
20 |
0,38 |
|
| Psiquiatria e Neurologia |
Curso de Aperfeiçoamento em Psicologia Médica |
AP |
180 |
N/I |
0,00 |
|
| |
Psicanálise e Psicossomática-Freudiano |
AT |
30 |
62 |
2,33 |
|
|
Curso de Neuropsiquiatria Geriátrica - Projeto Lar dos
Idosos |
AT |
30 |
45 |
1,69 |
|
| |
Psicologia Clínica Psicopatologia - Mod. III |
AT |
40 |
31 |
1,55 |
|
| |
Psicopatologia e Psicoterapia Infantil |
AT |
30 |
5 |
0,19 |
|
|
Psicologia Clínica, Psicopatologia e Psicoterapia
Infantil - Mod.IV |
AT |
40 |
35 |
1,75 |
|
| Pediatria |
Tratamento de Doenças
Respiratórias da Criança e do |
|
|
|
|
|
| |
Adolescente |
AT |
45 |
33 |
1,86 |
|
| |
II Curso de Introdução à
Homesopatia da Faculdade |
|
|
|
|
|
| |
de Medicina da UFMG |
IN |
15 |
10 |
0,19 |
|
| |
Curso de Primeiros Socorros
- I Semana Acadêmica da |
|
|
|
|
|
| |
Faculdade de Medicina |
TP |
45 |
32 |
1,80 |
|
| Medicina Preventiva e
Social |
Gestores em Vigilância Sanitária |
N/C |
160 |
80 |
16,00 |
|
| |
Oficinas de Educação Continuada em Saúde Coletiva - |
|
|
|
|
|
| |
Promoção da Saúde no
Trabalho |
AT |
30 |
13 |
0,49 |
|
| |
II Tópicos em Saúde Coletiva - Iniciação Científica |
N/C |
N/I |
15 |
0,00 |
|
| Oftalmologia,Otorrinolaringologia |
Atualização em Audiologia II |
AT |
15 |
60 |
1,13 |
|
| |
Curso de Otologia |
IN |
30 |
20 |
0,75 |
|
| |
Curso de Dissecção em Otorinolaringologia |
TP |
120 |
10 |
1,50 |
|
| Clínica Médica |
Curso de Eletrocardiografia Elementar - I Semana
Acadêmica |
IN |
8 |
25 |
0,25 |
|
| Cirurgia |
II
Tópicos em Cirurgia Coloproctologia - Módulos I e II |
AT |
30 |
1 |
0,04 |
|
|
VII Tópicos em Cirurgia -
Cirurgia Pediátrica |
IN |
15 |
N/I |
0,00 |
|
|
VIII Tópicos em Cirurgia -
Cirurgia Pediátrica |
IN |
15 |
N/I |
0,00 |
|
|
II Tópicos em Cirurgia
Coloproctologia - Módulos I e II |
IN |
30 |
2 |
0,08 |
|
|
III Tópicos em Cirurgia
Coloproctologia Módulos I e II |
IN |
30 |
2 |
0,08 |
|
|
Educação Continuada e
Tópicos em Urgências Clínicas |
|
|
|
|
|
|
e Cirúrgicas |
AT |
15 |
12 |
0,23 |
|
| Faculdade de Odontologia |
|
|
|
|
|
|
| Clínica,
Patologia e Cirurgia |
Cirurgia e Traumatologia Buco-Maxilo-Facial |
AP |
207 |
18 |
4,66 |
|
| Odontológica |
Curso de Atualização em Estomatologia |
AT |
48 |
5 |
0,30 |
|
| |
Curso de Atualização em Estomatologia |
AT |
48 |
8 |
0,48 |
|
| Odontologia Restauradora |
Curso de Aperfeiçoamento em
Prótese Fixa Dentária |
AP |
215 |
23 |
6,18 |
|
| |
Atualização em Dentística Restauradora |
AT |
120 |
60 |
9,00 |
|
| |
Curso de Atualização em Dentística Restauradora |
AT |
84 |
38 |
3,99 |
|
| |
Curso de Atualização em Interrelação Prótese Fixa, |
|
|
|
|
|
| |
Periodontia e Oclusão |
AT |
48 |
19 |
1,14 |
|
| Odontologia e Ortodontia |
Curso de Aperfeiçoamento em Odontopediatria |
AP |
186 |
8 |
1,86 |
|
| |
Aperfeiçoamento em Ortodontia Preventiva e Interceptativa |
AP |
510 |
16 |
10,20 |
|
| |
Ortodontia Preventiva e Interceptativa |
AT |
75 |
22 |
2,06 |
|
| |
Atualização em Odontopediatria |
AT |
87 |
8 |
0,87 |
|
| |
Atualização em Odontopediatria |
AT |
56 |
9 |
0,63 |
|
| Odontologia Social e
Preventiva |
Atualização Teórico-Prático Atendente de Consultório |
|
|
|
|
|
| |
Dentário - ACD |
AT |
124 |
37 |
5,74 |
|
| |
Curso de Atualização
Teórico Prático de Atendente de |
|
|
|
|
|
| |
Consultório Dentário -
ACD/ Teórico/ Laboratorial/ Prático |
AT |
124 |
54 |
8,37 |
|
| Pró-Reitoria de
Extensão: |
|
|
|
|
|
|
| Centro Cultural |
Danças Afro-Brasileira e
Africanas |
IN |
66 |
23 |
1,90 |
|
| |
Danças Afro-Brasileira e
Africanas |
IN |
66 |
30 |
2,48 |
|
| |
A Arte na Perspectiva Interdisciplinar/Oficina de
Arte |
|
|
|
|
|
| |
Educação |
TP |
40 |
10 |
0,50 |
|
| |
A Arte na Perspectiva
Interdisciplinar/Oficina de Arte |
|
|
|
|
|
| |
Educação |
TP |
40 |
10 |
0,50 |
|
| 31º Festival de Inverno |
|
|
|
|
|
|
| Oficinas: |
|
|
|
|
|
|
| Artes Cênicas |
Danças Ritualísticas |
IN |
30 |
48 |
1,80 |
|
| |
A Máscara de Commedia Dell'arte |
AT |
120 |
15 |
2,25 |
|
| |
Máscara Balinesa |
IN |
50 |
25 |
1,56 |
|
| |
Esquetes Musicais |
IN |
40 |
16 |
0,80 |
|
| |
Arqueologia da Imaginação |
IN |
120 |
30 |
4,50 |
|
| |
As Ações Físicas |
IN |
18 |
19 |
0,43 |
|
| |
Biodança e Criatividade |
IN |
30 |
41 |
1,54 |
|
| |
Com a Mão na Massa |
IN |
40 |
20 |
1,00 |
|
| |
Dança de Rua |
IN |
20 |
41 |
1,03 |
|
| |
Improvisação para Performance |
IN |
15 |
9 |
0,17 |
|
| |
Interpretação Teatral |
IN |
16 |
20 |
0,40 |
|
| |
KATHAKALI - Teatro-Dança Clássico na Índia |
IN |
25 |
16 |
0,50 |
|
| |
Linguagens Cênicas Integradas |
IN |
50 |
35 |
2,19 |
|
| Artes Plásticas |
Arte Digital |
AT |
15 |
15 |
0,28 |
|
| |
Reflexão Teórica |
AT |
18 |
110 |
2,48 |
|
| |
Ilustração em Recorte |
IN |
50 |
23 |
1,44 |
|
| |
Pintura a partir do
Desenho |
IN |
50 |
27 |
1,69 |
|
| |
Desenho de Observação |
IN |
50 |
25 |
1,56 |
|
| |
Imagem Impressa |
AT |
40 |
28 |
1,40 |
|
| |
Instalação - O Artista e o Espaço |
AT |
20 |
17 |
0,43 |
|
| |
Performance, Narrativa e os Contos de Fadas |
AT |
25 |
8 |
0,25 |
|
| |
Paredes Pintadas |
AT |
50 |
17 |
1,06 |
|
| Artes Visuais |
Cinema Brasileiro Anos 90 |
AT |
24 |
20 |
0,60 |
|
| |
A Fotografia Preto e Branco - Linguagem e Técnica |
AT |
120 |
10 |
1,50 |
|
| |
Processos Fotográficos Alternativos |
AT |
36 |
13 |
0,59 |
|
| |
Imagens |
IN |
60 |
13 |
0,98 |
|
| |
As Sutilezas do Acaso |
AT |
80 |
13 |
1,30 |
|
| |
Criação Instantânea |
AT |
9 |
14 |
0,16 |
|
| |
História da Fotografia |
IN |
15 |
34 |
0,64 |
|
| |
Leitura de Portfólios |
AT |
24 |
20 |
0,60 |
|
| |
Me Empresta seus Olhos |
AT |
60 |
18 |
1,35 |
|
| |
Produção de Vídeo |
IN |
88 |
22 |
2,42 |
|
| |
Roteiro |
AT |
30 |
23 |
0,86 |
|
| Literatura |
Corpo Voz e Letra na África e nas Américas |
IN |
30 |
22 |
0,83 |
|
| |
Poéticas da Voz |
IN |
35 |
17 |
0,74 |
|
| |
Os Índios e os Livros |
IN |
15 |
20 |
0,38 |
|
| |
Contos e Cantos |
AT |
40 |
10 |
0,50 |
|
| |
Escrita e Imagem |
IN |
120 |
19 |
2,85 |
|
| Música |
Iniciação Musical |
IN |
15 |
12 |
0,23 |
|
| |
Coral Juvenil |
IN |
15 |
44 |
0,83 |
|
| |
No Balanço do Século |
IN |
15 |
30 |
0,56 |
|
| |
Vivência da Voz |
AT |
20 |
21 |
0,53 |
|
| |
Música de Câmara |
AT |
18 |
10 |
0,23 |
|
| |
Música Antiga |
AT |
40 |
4 |
0,20 |
|
| |
Música Popular |
AT |
40 |
58 |
2,90 |
|
| |
Percussão |
AT |
40 |
21 |
1,05 |
|
| Projetos Especiais |
Produção e Marketing Cultural |
AT |
16 |
41 |
0,82 |
|
| |
Sistemas Construtivos Tradicionais |
IN |
60 |
31 |
2,33 |
|
| |
Astronomia Básica |
IN |
60 |
27 |
2,03 |
|
| |
Arte e Educação |
AT |
70 |
13 |
1,14 |
|
| Coordenadoria
de Programa de |
Sensibilização do Corpo de Funcionários |
TP |
36 |
34 |
1,53 |
|
| Ação
Social Comunitária |
Instrumentalização para o atendimento ao portador de |
|
|
|
|
|
| |
deficiência |
TP |
42 |
138 |
7,25 |
|
| |
Projeto de Intervenção Institucional |
TP |
50 |
34 |
2,13 |
|
| |
Drogadicção: Instrumentalização de Educadores na |
|
|
|
|
|
| |
Prevenção/Organização de Estratégias de Ação junto à |
|
|
|
|
|
| |
População Infanto Juvenil |
TP |
40 |
168 |
8,40 |
|
| |
Gestão de Clima
Organizacional em Instituições de |
|
|
|
|
|
| |
Atendimento Infanto Juvenil |
TP |
92 |
228 |
26,22 |
|
| |
Planejamento Estratégico
para Instituições de Atendimento |
|
|
|
|
|
| |
Infanto Juvenil |
TP |
92 |
228 |
26,22 |
|
| Núcleo de Apoio ao |
Curso de Capacitação para
Conselheiros e Gestores |
|
|
|
|
|
| Desenvolvimento
da Política de |
Municipais de Assistência
Social |
IN |
8 |
224 |
2,24 |
|
| Assistência
Social |
Curso de Capacitação de
Conselheiros Estaduais do Idoso |
IN |
8 |
25 |
0,25 |
|
| Reitoria: |
|
|
|
|
|
|
| Assessoria de Cooperação |
Prog. de Formação de Quadros para a Cooperação |
|
|
|
|
|
| Internacional |
Internacional - Desafios/Oportunidades na Integração |
|
|
|
|
|
|
Minas - Brasil - Mercosul |
AP |
180 |
15 |
3,38 |
|
| Centro de Computação |
Redes Locais |
AT |
40 |
10 |
0,50 |
|
| |
Linguagem Visual
Basic |
AT |
80 |
11 |
1,10 |
|
| |
Redes Locais |
AT |
40 |
7 |
0,35 |
|
| |
Microcontroladores 8031/8051 |
AT |
80 |
10 |
1,00 |
|
| |
Desenvolvimento e Aplicação
em Informática Industrial |
AT |
40 |
10 |
0,50 |
|
| |
|
|
24.160 |
19.431 |
1.647,42 |
|
| Fonte:
Pró-Reitoria de Extensão - Outubro/2000 |
|
|
|
|
|
| Tipos de Cursos: |
|
|
|
|
|
|
| IN - Iniciação |
|
|
|
|
|
|
| AT - Atualização |
|
|
|
|
|
|
| TP - Treinamento
Profissional |
|
|
|
|
|
|
| AP - Aperfeiçoamento |
|
|
|
|
|
|
| N/C - Não
classificado de acordo com a Resolução Nº 07/95, que regulamenta os Cursos de
Extensão |
|
|
|
|
|
| N/I - Não informado pela
Unidade responsável |
|
|
|
|
|
|
| Equiv. Aluno:
(Carga Horária X Nº de Alunos)/800 - (4H/Dia X 200 dias letivos) |
|
|
|
|
|
| Fonte dos
Dados: Sistema de Informações de Extensão (SIEX - UFMG) |
|
|
|
|
|
| Os Cursos acima relacionados referem-se
efetivamente aos Coordenados e/ou Promovidos pela UFMG |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|