Autor: GOMES, GCC

Orientador: MAIA, FBF

Outros autores: GONÇALVES, ACF;;

Linhas de pesquisa no CNPq: /

Unidade: FACULDADE DE ODONTOLOGIA
Departamento: ODONTOPEDIATRIA E ORTODONTIA

Palavras-Chave: ORIENTAÇÃO COLETIVA, EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE, MOTIVAÇÃO - -

A disciplina de Odontopediatria da Faculdade de Odontologia, desenvolve com os alunos do 6o período uma Semana de Orientação Coletiva, onde os alunos criam atividades educativas para pais e crianças, com o objetivo de motivar o núcleo familiar, tirar dúvidas referentes aos cuidados odontológicos e promover mais interação entre pais, crianças, alunos, professores e funcionários. Este semestre tivemos apresentações de teatros, "Show da Xuxa", gincanas, jogos e outras atividades voltadas para a educação odontológica. Ao final do período aplicamos um questionário para todos os alunos (62) do 6o período do 1o semestre de 2002, buscando avaliar o que sentiram em relação à essa proposta. Três questionários(4,8%) ficaram sem respostas. Os resultados encontrados foram: 1. No momento da apresentação da Disciplina, quando tomaram conhecimento da proposta, a maioria (59%) não a considerou válida, acreditando que as crianças e seus pais não participariam efetivamente. 2. Durante o planejamento e preparação dos trabalhos, metade da turma (50%) não se interessou, considerando difícil marcar reuniões e preparar o material, enquanto a outra metade relatou grande empolgação. 3. No momento da atividade, a grande maioria (97%) sentiu muita satisfação ao perceber a participação e alegria das crianças e seus pais, acém do seu próprio envolvimento com as atividades. 4. Quando perguntamos se aquela atividade foi importante, 91% dos alunos responderam que sim e que esta deveria continuar, devendo englobar, inclusive, outras disciplinas. Através dos resultados podemos observar que houve uma grande mudança de opinião dos alunos em relação à Semana de Orientação Coletiva, passando a perceber a importância deste momento.

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