A Oficina Bicho-pau objetiva a desconstru\u00e7\u00e3o da no\u00e7\u00e3o de que insetos s\u00e3o \u201cseres que causam medo e repulsa\u201d, por meio da demonstra\u00e7\u00e3o de sua grande import\u00e2ncia para o funcionamento do ecossistema. Na oficina, s\u00e3o apresentadas as caracter\u00edsticas principais dos insetos, com enfoque no bicho-pau (inseto da ordem Phasmatodea). As atividades s\u00e3o desenvolvidas de forma l\u00fadica e interativa, sendo que \u00e9 poss\u00edvel o contato do participante com exemplares de bichopau, o que contribui para aumentar a intera\u00e7\u00e3o do aluno com o conte\u00fado ministrado.<\/p>\n
Conte\u00fados abordados:<\/p>\n
Insetos e suas contribui\u00e7\u00f5es ambientais;
\nBiologia do bicho-pau;
\nImpactos ambientais associados \u00e0 redu\u00e7\u00e3o do n\u00famero de
\ninsetos.<\/p>\n
Tempo de dura\u00e7\u00e3o: 40 minutos<\/p>\n
P\u00fablico-alvo: A partir de 4 anos<\/p>\n
Indica\u00e7\u00e3o por faixa et\u00e1ria:<\/p>\n
Pr\u00e9-Escola: Apresenta\u00e7\u00e3o do bicho-pau, mostrando suas caracter\u00edsticas e explicando o motivo da import\u00e2ncia da preserva\u00e7\u00e3o dos insetos.<\/p>\n
Fundamental I: Apresenta\u00e7\u00e3o do grupo dos insetos e sua
\nimport\u00e2ncia ecol\u00f3gica. Introdu\u00e7\u00e3o da biologia do bicho-pau.
\nBICHO-PAU<\/p>\n
Fundamental II: Caracter\u00edsticas morfol\u00f3gicas dos insetos. Diferencia\u00e7\u00e3o entre insetos e aracn\u00eddeos. Apresenta\u00e7\u00e3o da biologia do bicho-pau e a import\u00e2ncia ecol\u00f3gica dos insetos.<\/p>\n
Ensino M\u00e9dio: Caracter\u00edsticas morfol\u00f3gicas dos insetos. Biologia do bicho-pau Import\u00e2ncia ecol\u00f3gica dos insetos na teia alimenta. Impactos ambientais associados aos insetos e \u00e0s a\u00e7\u00f5es antr\u00f3picas.<\/p>\n
Ensino Superior \/ P\u00fablico adulto: Semelhante ao ensino m\u00e9dio, por\u00e9m com discuss\u00f5es mais profundas, que incluem reflex\u00f5es sobre a quest\u00e3o econ\u00f4mica e a quest\u00e3o do desenvolvimento sustent\u00e1vel.<\/p>\n
As indica\u00e7\u00f5es por faixa et\u00e1ria tratam-se apenas de uma SUGEST\u00c3O. A escolha do conte\u00fado e enfoque a ser trabalhado na oficina dever\u00e1 ser feita pelo professor.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":7035,"parent":0,"menu_order":0,"template":"","format":"standard","class_list":["post-4798","tnc_col_3474_item","type-tnc_col_3474_item","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","tainacan-item-single-page"],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":7}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/rededemuseus\/servicos\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_3474_item\/4798","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/rededemuseus\/servicos\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_3474_item"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/rededemuseus\/servicos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/tnc_col_3474_item"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/rededemuseus\/servicos\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_3474_item\/4798\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8903,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/rededemuseus\/servicos\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_3474_item\/4798\/revisions\/8903"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/rededemuseus\/servicos\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7035"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufmg.br\/rededemuseus\/servicos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4798"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}