Cátedra Magda Soares tem seleção aberta para bolsista de pós-doutorado em educação básica
Podem se candidatar pesquisadores com tese de doutorado defendida entre 2020 e 2025 e com disponibilidade para se dedicar à residência em tempo integral
O Instituto de Estudos Avançados Transdisciplinares (Ieat) da UFMG recebe inscrições, até 9 de março, para a seleção de um bolsista de pós-doutorado para atuar no programa Cátedra Fundep Magda Soares. Lançada em maio de 2024, a iniciativa visa fomentar a pesquisa avançada e transdisciplinar na área da educação básica, beneficiando alunos, professores e gestores escolares, e contribuir para o aprimoramento de políticas públicas educacionais.
Para se inscrever, o candidato deve ter o título de doutor em educação e/ou ensino, com tese defendida entre 2020 e 2025. É necessário comprovar desempenho acadêmico e produção científica relacionados à temática da cátedra, ser fluente em inglês e ter disponibilidade para dedicação exclusiva à atividade de pós-doutorado. Os interessados deverão enviar a documentação (descrita no item 6 do edital) para o endereço editais@ieat.ufmg.br, incluindo o formulário de inscrição devidamente preenchido.
Seleção
A comissão gestora da cátedra avaliará o perfil acadêmico dos candidatos com base nos documentos enviados. No dia 13 de março, os mais bem classificados (no máximo cinco) na primeira etapa do processo seletivo passarão por entrevista. A lista dos selecionados será divulgada no dia anterior.
O resultado final será publicado no dia 14 de março, no site do Ieat.
Bolsa e atribuições
O selecionado para a residência receberá bolsa no valor de R$ 9.047,50 pelo período de 12 meses (1º de abril de 2025 a 31 de março de 2026). É vedada a acumulação com outras bolsas de quaisquer instituições ou remuneração por prestação de serviço profissional.
O bolsista vai desenvolver seu plano de trabalho a fim de aprofundar questões relacionadas à temática na sede do Ieat, no campus Pampulha. O projeto de pesquisa, que deverá ser apresentado no momento da inscrição, deve estar relacionado a uma de três temáticas: construção de espaços híbridos, terceiros espaços ou espaços comuns na formação de professores da educação básica; processos de construção de conhecimento docente ou formação de professores da educação básica de Minas Gerais.
Entre as atribuições do novo residente está a participação em atividades administrativas, culturais e acadêmicas relacionadas à cátedra, como planejamento das ações, desenvolvimento de pesquisas e organização e realização de encontros e ciclos de palestras. Durante a vigência da bolsa, o residente de pós-doutorado poderá participar da execução de disciplinas ofertadas, como também da organização e do apoio à recepção de catedrático sênior e elaboração dos produtos e resultados da pesquisa.
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