No mês de julho, o Museu da Vida Fiocruz, localizado no Rio de Janeiro, recebeu a 18ª edição do Congresso RedPOP, um evento de grande relevância na América Latina para o campo da popularização e divulgação científica. Com o tema “Vozes Diversas: diálogo entre saberes e inclusão na popularização da ciência“, o congresso reuniu divulgadores da ciência, educadores, comunicadores, museólogos e artistas, promovendo uma rica troca de experiências e conhecimentos.
Durante a programação do congresso, que contou com minicursos, mesas redondas, painéis, feira de ideias, apresentações individuais e visitas técnicas, membros da equipe do Espaço do Conhecimento UFMG foram responsáveis por três trabalhos em formato de resumo expandido que visavam refletir sobre a importância e a relevância do museu na popularização da ciência e na promoção da inclusão.
O primeiro trabalho, intitulado “Públicos no Espaço do Conhecimento UFMG: uma reflexão sobre a retomada das atividades presenciais e sua interação com as ações virtuais“, foi desenvolvido em colaboração pela Professora do Departamento de Ciências Econômicas e Diretora Científico-Cultural do museu Sibelle Cornélio Diniz, pelo Assessor de Comunicação e Relações-Públicas Fernando Silva, pela Professora do Departamento de Comunicação, Diretora Adjunta e Coordenadora de Comunicação Camila Mantovani e pelo Mestre em Educação e Docência e Assessor de Ações Educativas Wellington Silva. O estudo e apresentação abordaram a retomada das atividades presenciais no museu após um período desafiador de restrições impostas pela pandemia. Além disso, explorou como as ações virtuais nos momentos de pré, durante e pós distanciamento social foram responsáveis por complementar e aprimorar a experiência do público, ampliando o alcance das iniciativas educacionais do museu.
O segundo trabalho apresentado, intitulado “Espaço do Conhecimento UFMG: diversificação do público por meio do agendamento de visitas escolares“, contou com a colaboração do Assistente Educacional Jonathan Philippe dos Santos, das Professoras e Antropólogas Coordenadoras do Núcleo de Ações Educativas do museu, Karenina Andrade e Deborah Lima, em conjunto com os membros do Núcleo de Ações Educativas do museu, Priscila Martins, Juliana Cavalli, Wellington Silva e Christopher Mourão. O trabalho abordou uma importante estratégia adotada pelo museu para promover a diversidade do público, a partir do agendamento de visitas escolares. Por meio da apresentação de dados e das estratégias desta ação, foram ressaltados os impactos da iniciativa em seu caráter de ampliação do acesso de estudantes de diferentes regiões de Belo Horizonte, cidades metropolitanas e outros municípios do interior de Minas Gerais ao conhecimento científico e cultural.
Por fim, o terceiro trabalho, “Professores-mediadores: Contribuições da educação museal na formação e na prática docente“, foi fruto dos esforços de adaptação da dissertação de mestrado de Wellington Silva, em conjunto com o professor-orientador Bernardo Jefferson de Oliveira. Esse estudo evidenciou as contribuições da educação museal na formação e prática docente, mostrando como os museus podem ser um ambiente de aprendizado e formação continuada para educadores.
A presença do Espaço do Conhecimento UFMG e seus membros no XVIII Congresso RedPOP 2023 demonstra a relevância e o impacto positivo que os profissionais, as instituições e espaços de cultura têm na popularização da ciência e na promoção de uma cultura mais inclusiva e diversificada. O intercâmbio de ideias e experiências durante o evento reforçou o compromisso de importantes atores sociais ao fomentar a disseminação do conhecimento científico e fortalecer a interação entre diferentes saberes, contribuindo para o avanço da ciência e a formação de uma sociedade mais informada e consciente.
Confira alguns registros do congresso!
