Universidade Federal de Minas Gerais

Curso de atualização para professores de matemática recebe inscrições

segunda-feira, 4 de janeiro de 2010, às 7h47

Terminam nesta terça-feira, 5 de janeiro, as inscrições para o 17º módulo do Programa de Atualização para Professores de Matemática do Ensino Médio, oferecido pela UFMG em parceria com o Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa).

O programa é realizado no Departamento de Matemática do Instituto de Ciências Exatas (Icex) em módulos independentes, que abordam tópicos selecionados dos três anos do ensino médio e dos anos finais do ensino fundamental. São oferecidas 100 vagas.

O curso, gratuito, será realizado em horário integral (manhã e tarde) na semana de 25 a 29 de janeiro de 2010. As atividades consistem em aulas teóricas na parte da manhã, ministradas no Impa, no Rio de Janeiro, e transmitidas em tempo real para a UFMG pelo sistema de teleconferência, e aulas práticas no período da tarde.

Os temas trabalhados serão referentes a conteúdos abordados no livro Matemática do ensino médio – volume 1, da Coleção do Professor de Matemática da Sociedade Brasileira de Matemática.

Os candidatos devem ser professores de matemática em exercício no ensino médio, no oitavo ou nono anos (7ª e 8ª séries) do ensino fundamental ou, ainda, licenciandos em matemática. Os selecionados frequentes receberão certificado emitido pela Pró-Reitoria de Extensão da UFMG e um exemplar do livro adotado.

O programa de atualização conta com o apoio do Projeto Instituto do Milênio Avanço Global e Integrado da Matemática Brasileira e Contribuição à Região, da Financiadora de Estudos e Projetos (Finep) e da Fundação Vitae – Apoio à Cultura, Educação e Promoção Social.

Inscrições
As inscrições podem ser efetuadas na recepção do Departamento de Matemática, das 8h30 às 12h e das 13h30 às 18h, pelo fax 3409-5692 ou pela internet, mediante o preenchimento da ficha (formato Word) e seu envio para o e-mail lyolia@mat.ufmg.br.

Outras informações pelo telefone (31) 3409-5970 ou pelo e-mail acima.

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