Avaliação Diagnóstica da Pós-graduação da UFMG

Em setembro de 2019, a UFMG instituiu uma Comissão de Avaliação Diagnóstica da Pós-graduação, com o objetivo de analisar de forma detalhada e abrangente a estrutura e o desempenho de seus programas.

O projeto avaliou quatro eixos principais de cada Programa de Pós-Graduação (PPG):

1. Estrutura do Programa: Análise do grau de atualização e sintonia com a respectiva área de conhecimento.
2. Corpo Docente: Perfil dos professores, fluxo de entrada e saída, e nível de vinculação com o programa.
3. Corpo Discente: Qualificação dos estudantes, índices de evasão e o destino profissional dos egressos.
4. Inserção e Impacto: Identidade do programa, sua vocação, influência em políticas públicas, relevância regional e nível de internacionalização.

Para coletar as informações, a comissão utilizou seis questionários diferentes, direcionados a todos os atores envolvidos no ecossistema da pós-graduação:

• Coordenadores de programas (atuais e dos últimos 8 anos);
• Docentes atuantes e docentes elegíveis (que não atuam);
• Secretários e ex-secretários dos programas;
• Mestrandos e doutorandos;
• Pesquisadores em residência pós-doutoral.

Os resultados completos da avaliação foram divulgados em junho de 2022. A apresentação dos dados foi feita de duas formas:

• Um relatório geral, com o panorama completo da pós-graduação na UFMG.
• Relatórios individuais para cada PPG, permitindo que cada programa compare seus próprios indicadores com os de seus pares na mesma área de conhecimento. O relatório do PPGNS está disponível aqui.