Nesta quarta, 16, fórum vai abordar valor das informações para autoavaliação e tomada de decisões nos cursos – por exemplo, sobre o planejamento do retorno gradual aos campi
Gestores de cursos da UFMG como os de Fonoaudiologia e Gestão Pública têm lançado mão de relatórios produzidos pelo setor de Estatística da Pró-reitoria de Graduação (Prograd) para fazer avaliações internas e planejar suas ações pedagógicas. As experiências desses dois cursos serão relatadas durante o 19º fórum da série promovida pelo programa Integração Docente. O encontro será nesta quarta-feira, 16 de junho, das 14h às 15h30, com transmissão pelo canal da Coordenadoria de Ações Comunitárias (CAC) no YouTube, onde permanecerá disponível.