Entenda a importância do cuidado psíquico para a acessibilidade e o pertencimento de pessoas com deficiência
20 de outubro de 2026
Por Christel Appolon Souffrant
Estudante do curso de Direito e Bolsista do Programa de Apoio à Inclusão e Promoção à Acessibilidade – PIPA no Espaço do Conhecimento UFMG
Por Daniela Campos de Freitas
Estudante de curso de Letras e Bolsista do Programa de Apoio à Inclusão e Promoção à Acessibilidade – PIPA no Espaço do Conhecimento UFMG
Por Dinalva Andrade Martins
Intérprete de Libras do Espaço do Conhecimento UFMG
Por Geovana de Souza Guilherme
Estudante do curso de museologia da UFMG
Historicamente, as pessoas com deficiência foram e ainda são colocadas à margem da sociedade. Durante séculos, foram vistas como incapazes ou invisíveis e mesmo com os avanços sociais e legais das últimas décadas, o preconceito e a exclusão ainda persistem, o que reflete diretamente na saúde mental dessa população que, em decorrência disso, está mais exposta a fatores associados ao sofrimento psíquico, como isolamento social, discriminação, falta de acessibilidade, dificuldades financeiras e barreiras no acesso aos serviços de saúde.
Estudos demonstram que preconceitos, barreiras arquitetônicas e a falta de acessibilidade vão além dos obstáculos práticos, podendo produzir impactos emocionais e contribuir para processos de sofrimento psíquico, decorrentes de experiências individuais, sociais e ambientais. No caso da deficiência intelectual, por exemplo, essas manifestações subjetivas de dor emocional podem ser frequentemente confundidas com características da própria deficiência, fazendo com que sinais de alerta importantes passem despercebidos. Esse cenário pode agravar ainda mais tendo em vista que os profissionais de saúde nem sempre estão preparados para reconhecer e acolher essas demandas complexas de maneira acessível e inclusiva.
De acordo com um estudo realizado pela Unifesp, 43,2% das pessoas com deficiência intelectual analisadas apresentavam pelo menos um transtorno mental, em contraste com 13,7% da população sem deficiência (Wagner et. al., 2025). Esse dado reforça a importância de uma atenção à saúde que considere não apenas a deficiência, mas também a saúde mental e o contexto social de cada pessoa. Quando os serviços não oferecem uma abordagem acessível e inclusiva, o sofrimento pode permanecer invisível, contribuindo para a manutenção de um ciclo de exclusão e negligência.
Segundo o Censo Demográfico 2022 do IBGE, o Brasil tinha 14,4 milhões de pessoas com deficiência, o equivalente a 7,3% da população com 2 anos ou mais de idade. (Créditos: Reprodução/Magnific).
Vale ressaltar que são diferentes: a deficiência intelectual está presente desde a infância e afeta o desenvolvimento neurológico. Segundo Sulkes (2025, p.1) “a deficiência intelectual é um funcionamento intelectual significativamente abaixo da média desde o nascimento ou período inicial da vida do bebê, causando limitações na capacidade de realizar atividades normais da vida diária”. Já os transtornos mentais, de acordo com a OMS, são caracterizados por perturbações significativas na cognição, na regulação emocional ou no comportamento de um indivíduo e afetam 1 a cada 7 pessoas no mundo, com os mais comuns sendo os transtornos de ansiedade e depressivos.
Além disso, pesquisas sobre saúde mental na infância e na adolescência reforçam a importância da atenção precoce. Segundo a Fundação Oswaldo Cruz (2022, p.1), “cerca de 75% dos transtornos mentais começam na infância, na adolescência e metade deles ocorre até os 14 anos”. É importante o cuidado já na infância ou adolescência, uma vez que o diagnóstico e o tratamento precoce podem contribuir para a redução dos impactos desses transtornos ao longo da vida. Embora esse dado não seja específico da população com deficiência, ele evidencia a importância da identificação precoce do sofrimento psíquico e da garantia de acesso adequado às redes de cuidado.
De acordo com o modelo social da deficiência, a deficiência é resultado da interação entre o impedimento do indivíduo e o meio social (Vaz, 2026). Ou seja, a desigualdade não resulta apenas da condição individual (como a falta de visão, a paralisia etc.), ela é criada também por barreiras sociais, preconceitos, ausência de acessibilidade, e falta de políticas adequadas. Negar acessibilidade ou oferecer um atendimento capacitista não é apenas uma falha técnica: é uma violação dos direitos e da dignidade da pessoa com deficiência.
Falar sobre saúde mental das pessoas com deficiência, portanto, é falar também sobre inclusão, acessibilidade e direitos básicos. Não se trata apenas de oferecer tratamento clínico, mas de garantir que essas pessoas sejam reconhecidas como sujeitos autônomos, capazes e dignos de participação plena na sociedade.
A prática esportiva inclusiva e a vida social promovem a convivência, a autonomia e a participação social das pessoas com deficiência. (Créditos: Reprodução/Magnific).
É importante lembrar que uma maior exposição a fatores de risco não significa que todas as pessoas com deficiência desenvolverão uma doença ou transtorno mental. O sofrimento psíquico resulta de uma combinação de fatores individuais, sociais e ambientais. Por isso, é fundamental oferecer acesso a profissionais preparados para uma abordagem inclusiva, respeitar as diferentes formas de comunicação e expressão e, sobretudo, ouvir e validar as experiências das próprias pessoas com deficiência.
Nesse sentido, promover saúde mental também significa fortalecer vínculos e espaços de pertencimento. Grupos e comunidades de pessoas com deficiência, atividades de lazer acessíveis, educação inclusiva, adaptações na vida cotidiana, acesso a profissionais de saúde e garantia de direitos podem contribuir para a construção de uma vida com mais autonomia, participação e qualidade de vida.
O Espaço do Conhecimento UFMG acredita que promover saúde mental é também promover cidadania. Para isso, é necessário ampliar o acesso à informação, combater o capacitismo e construir ambientes mais seguros e acolhedores. A acessibilidade deve estar presente nos espaços de educação, cultura, lazer e convivência, garantindo às pessoas com deficiência a possibilidade de participar de maneira ativa da vida social e assumir o protagonismo de suas próprias histórias.
Afinal, a saúde mental das pessoas com deficiência é influenciada diariamente pelas relações sociais, pelas oportunidades de participação, pelas políticas públicas e pelas barreiras que encontram em seu cotidiano. Discutir esse tema é abrir caminhos para transformar o sofrimento em cuidado, a exclusão em pertencimento e a invisibilidade em participação.
Referências
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