Oficinas

Princípios básicos do design de personagens e técnicas narrativas. Esses são os mesmos princípios utilizados em histórias em quadrinhos, storyboards para cinema, televisão, publicidade, cinema de animação e videogames (2D e 3D). Com dicas simples, qualquer pessoa consegue contar uma história visualmente.

Professor
Daniel Leal Werneck

Professor de Cinema de Animação na Escola de Belas Artes da UFMG há mais de 10 anos. Doutor em Artes pela Escola de Belas Artes da UFMG. Curador do Festival Internacional de Quadrinhos de Belo Horizonte (2011-2018). Quadrinista publicado pela Revista MAD, Editora Draco e publicações independentes. Criador de Ovelha Negra, Shogum dos Mortos, Gato Preto e outros títulos.

Público-alvo: qualquer pessoa que queira contar histórias usando imagens, seja na forma de histórias em quadrinhos, storyboards para cinema ou livros ilustrados. Não é preciso saber “desenhar bem”, o foco aqui é na narrativa visual.
Vagas: 60 (20 vagas divididas em três turmas)

Turma 1

12 de fevereiro de 2019
13h30 às 17h30

Turma 2

13 de fevereiro de 2019
13h30 às 17h30

Turma 3

14 de fevereiro de 2019
13h30 às 17h30

Carga horária: 4 horas
Local: Centro Cultural UFMG – sala 5
Classificação etária: a partir de 14 anos
Investimento: R$ 10,00

A oficina pretende abordar as origens do personagem nos quadrinhos, a trajetória de seus criadores e o contexto histórico, social, cultural e político, desde a sua criação, em 1937, até o fim da Segunda Guerra.

Professor
Afonso Andrade

Historiador, formado pela FAFICH/UFMG. Coordenador, desde 2005, do Festival Internacional de Quadrinhos de Belo Horizonte e gestor cultural na Biblioteca Pública Estadual de Minas Gerais. Foi curador do espaço Geek&Quadrinhos na Bienal Do Livro de Minas Gerais, em suas três últimas edições. Produz e apresenta os programas Cultura Geek e Momento Geek na Rádio Inconfidência. Foi curador e organizador de diversas exposições e atividades relacionadas ao universo dos quadrinhos e da Cultura Geek.

Público-alvo: Estudantes, pesquisadores, professores, mediadores de leitura e leitores em geral.
Vagas: 20
Carga horária: 4 horas
Período: 11 de fevereiro de 2019
Horário: 13h às 17h
Local: Conservatório UFMG – sala 5
Classificação etária: a partir de 16 anos
Investimento: R$10,00

Os rolezinhos são passeios temáticos conduzidos por pessoas que moram em BH e conhecem bem a história da região e das pessoas que vivem ali. A primeira edição do Rolezinho Lagoinha foi realizada junto à Viva Lagoinha, coletivo que conecta pessoas que acreditam na requalificação da Lagoinha. O passeio pelas ruas do bairro é um convite para sair dos nossos trajetos comuns e se conectar à Lagoinha com um novo olhar. Faremos um percurso a pé pelas ruas do bairro, conhecendo suas histórias e parando para conversar com moradores que são personagens essenciais para quem quer descobrir os tantos lados da Lagoinha. Quem conduz o passo é o morador do bairro e ativista pela requalificação da Lagoinha Filipe Thales, junto a Isabela Viana, Bruna Pardini e Bruna Viana, facilitadoras do Nossa Grama Verde.

Professores
Nossa Grama Verde

O movimento Nossa Grama Verde convida quem mora em Belo Horizonte a ter curiosidade e interesse para redescobrir a cidade a cada dia e conhecer as iniciativas locais que existem na região. Da união com o Viva Lagoinha, coletivo que conecta pessoas que sonham com a requalificação da Lagoinha, surgiu o Rolezinho na Lagoinha.

Público-alvo: estudantes, pesquisadores, turistas e pessoas em geral interessadas em conhecer o passado e o presente da Lagoinha, bairro de importância histórica em Belo Horizonte. O passeio é realizado a pé.
Vagas: 40 (20 vagas divididas em duas turmas)

Turma 1

12 de fevereiro de 2019
9 às 18h

Turma 2

14 de fevereiro de 2019
9 às 18h

Carga horária: 8 horas
Material do aluno: Roupas confortáveis, filtro solar, garrafa com água e lanche.
Local: o ponto de encontro será no Centro Cultural UFMG
Classificação etária: livre (menores de 16 anos devem estar acompanhados pelo responsável)
Investimento: R$15,00

Esta oficina é uma proposta conectada com o projeto UFMG Jovem e vai receber três turmas de jovens do Ensino Médio, bem como seus professores de Teatro, interessados na escrita de dramaturgias. Seu objetivo é abrir a possibilidade de escrita de cenas curtas, na modalidade dramática, épica e pós-dramática, a partir de elementos teatrais simples, bem como cenas do cotidiano.

Professora
Marina Marcondes Machado

Professora do curso de Teatro da UFMG e da pós-graduação, na linha das Artes da Cena da Escola de Belas Artes da UFMG. Escreveu cinco livros que relacionam arte e infância e mantém o site-blog www.agachamento.com desde janeiro de 2011.

Público-alvo: jovens estudantes do Ensino Médio interessados na escrita para teatro e professores de teatro para crianças e jovens interessados em dramaturgias.
Vagas: 20
Período: 12 de fevereiro de 2019
Horário: 9h às 12h
Carga horária: 3 horas
Material do aluno: Material para anotação
Local: Centro Cultural UFMG – sala 5
Classificação etária: a partir de 15 anos
Investimento: R$10,00

A oficina visa ao encontro com o nosso potencial criativo, considerando todo ato de criação uma aproximação com o divino. A dança acontecerá a partir do estado de presença, consciência, ação e contemplação, por meio do movimento corporal baseado na dança cigana, dança circular, além de exercícios de improvisação e criação. Também experimentaremos uma escuta atenta e práticas de escrita criativa.

Professora
Renata Mara Fonseca de Almeida

Artista de dança, educadora, psicóloga e terapeuta. Mestre em Artes pela Escola de Belas Artes da UFMG; pós-graduada em Arte, Educação e Cultura pela Escola Guignard/UEMG; e graduada em Psicologia pela PUC Minas. Atuou como docente de dança na educação básica, superior, em projetos sociais, escolas de dança, além de eventos e festivais. Sua apresentação na abertura dos Jogos Paralímpicos Rio 2016 e o espetáculo Desassossego em branco são destaques de sua produção artística.

Público-alvo: mulheres interessadas no movimento corporal e no autoconhecimento, não sendo necessária experiência prévia em dança.
Vagas: 20
Carga horária: 16 horas
Período: 11 a 14 de fevereiro de 2019
Horário: 14h às 18h
Material do aluno: Roupa confortável, garrafa de água e material para anotação.
Local: Conservatório UFMG – sala 18
Classificação etária: a partir de 16 anos
Investimento: R$30,00

Espaço de diálogo e troca de experiências entre mulheres sobre vivências com seus corpos e práticas relacionais. Conhecimento básico anatômico, ciclos hormonais e suas manifestações físicas e psíquicas. Objetiva-se trazer e propiciar maior familiaridade e conforto com processos naturais do corpo da mulher e sua inter-relação com a sociedade, gerando mais saúde e autonomia.

Professoras
Isabela Ladeira e Marília Escanhoela Cucolicchio

Bela e Marília vêm estudando e trabalhando com mulheres, feminismo e agroecologia há alguns anos. Acreditam no caminho da autonomia sobre a saúde e sobre a vida e do autoconhecimento como ferramenta de libertação. Os conhecimentos que compartilham vêm através de estudos autônomos, da auto-observação e da troca com outras mulheres. Já ministraram oficinas em diversos contextos e regiões do Brasil.

Público-alvo: exclusiva para mulheres
Vagas: 20
Carga horária: 16 horas
Período: 11 a 14 de fevereiro de 2019
Horário: 13h30 às 17h30
Local: Conservatório UFMG – sala 13
Classificação etária: a partir de 18 anos
Investimento: R$30,00

Todo organismo vivo e todos os seres não vivos têm um elemento de geometria. Compreender a natureza exige um entendimento desses elementos. Como sujeito do aprendizado, ela requer o uso do raciocínio dedutivo, um processo lógico no qual uma conclusão se baseia nas múltiplas premissas que geralmente são assumidas como verdadeiras (fatos, definições, regras). O aprendizado da geometria também desenvolve habilidades de visualização e senso espacial - uma sensação intuitiva da forma/espaço. A oficina Geometria do Pensar é multidisciplinar. Aborda temas como percepção sensorial, criatividade, raciocínio lógico, dinâmica de movimento, além da construção de formas/padrões geométricos, destacando suas principais características e funções.

Professor
Waldo Lima do Valle Filho

Empresário, videomaker, professor e autodidata. Trabalha com projetos culturais na área de educação, e desenvolve materiais pedagógicos para diversas aplicações. Realiza projetos e oficinas de construções geodésicas, fazendo uma abordagem estética/funcional. Desenvolveu uma plataforma digital na área educacional para o Instituto Libertas de Educação e Cultura com objetivo de tornar mais didáticas as ferramentas de ensino. Criou várias ferramentas (Objetos Educacionais) que trabalham com Geometria Espacial aplicada a conceitos de psicomotricidade e ensino da matemática.

Público-alvo: Professores, terapeutas, psicólogos e público em geral. Pessoas interessadas na diversidade de materiais que compõe a nova dimensão do design construtivo, em analisar a dinâmica inerente à beleza matemática e construir de formas que possibilitem a criação de atividades lúdicas interessantes.
Vagas: 20
Carga horária: 16 horas
Período: 11 a 14 de fevereiro de 2019
Horário: 13h às 17h
Local: Conservatório UFMG – sala 1
Classificação etária: a partir de 12 anos
Investimento: R$30,00

A oficina vai introduzir os participantes no conhecimento do mundo dos personagens de cartoon. Ministrada por um professor surdo, a oficina é aberta a todos os públicos. As aulas serão ministradas em Libras e contará com tradução simultânea para o português.

Professor
Lucas Ramon Alves de Lima Maciel

Cartunista e surdo. Apresentou pela primeira vez seus desenhos no Festival Internacional de Quadrinhos de 2015 com a obra Três patetas surdos. Lançou os livros Três patetas surdos e Surdo em Vitória na Bienal Minas Gerais, além de ministrar palestras por todo o Brasil.

Público-alvo: Interessados na temática.
Vagas: 15
Carga horária: 3 horas
Período: 11 de fevereiro de 2019
Horário: 9h às 12h
Local: Centro Cultural UFMG – sala 5
Classificação etária: a partir de 14 anos
Investimento: R$10,00

A oficina pretende mostrar aos participantes como a criação cênica está relacionada ao despojamento lúdico e à espontaneidade das brincadeiras. É a partir da brincadeira e do jogo que se dá o processo criativo para a construção e utilização do teatro no palco ou na sala de aula. A proposta tem o objetivo de valorizar a brincadeira enquanto instrumento de criação/experimentação, possibilitando ao ator/educador o contato com jogos teatrais e brincadeiras musicais.

Professora
Myriam Nacif

Atriz, brincante e professora de teatro. Coordena as ações de formação do Ponto de Cultura Roda Cultural do Grupo Atrás do Pano. Atua nos espetáculos A toalha mágica (direção de Carlos Rocha), Estórias cantantes e Por parte de pai (direção de Epaminondas Reis). Coordenadora dos cursos do projeto Ator Cidadão, que circula pelas cidades do interior de Minas Gerais.

Público-alvo: estudantes universitários, educadores e brincantes.
Vagas: 20
Carga horária: 16h
Período: 11 a 14 de fevereiro de 2019
Horário: 14h às 18h
Material do aluno: Roupas confortáveis.
Local: Conservatório UFMG – sala 2
Classificação etária: a partir de 18 anos
Investimento: R$30,00

A oficina tem como objetivo criar um espaço de reflexão sobre a cena contemporânea produzida por artistas pretas e pretos. Pretende-se ainda, de maneira crítica, e a partir de textos críticos, analisar de que formas essas produções têm corroborado com a ampliação das possibilidades de pensarmos um teatro negro na sua pluralidade.

Professora
Soraya Martins

Foi curadora do FIT-BH 2018. Doutoranda em Literaturas de Língua Portuguesa na PUC Minas. Mestre em Estudos Literários e graduada em Letras pela FALE/UFMG. Atriz formada pelo Teatro Universitário da UFMG, cursou Semiologia do Teatro no Dipartimento di Musica e Spettacolo dell´Università di Bologna, Itália. Desde 2005, atua como atriz e pesquisadora do teatro negro brasileiro. Escreve crítica para o projeto segundaPRETA, para o site Horizonte da Cena e para festivais de teatro do Brasil, como Festival de Curitiba, FIAC, FETO e Cenas Curtas. Tem em seu currículo trabalhos realizados junto a diversos grupos de teatro, entre eles, o Grupo Espanca! com o espetáculo Passaarão.

Professor

Anderson Feliciano

Performer e dramaturgo foi curador assistente do FIT-BH 2018 e da mostra Polifônica Negra. Mestrando em Dramaturgia na Universidad Nacional de las Artes, Buenos Aires, onde também coordena o Laboratório de Experimentos Performáticos. Escreve para artistas do Brasil, Argentina, Chile, Colômbia, Equador e Itália. Como performer participou de festivais por vários países da América Latina. Em 2017, ganhou o Prêmio Leda Maria Martins de melhor performance pela obra Apologia III.

Público-alvo: Pessoas interessadas na reflexão sobre Teatro(s) Preto(s).
Vagas: 20
Carga horária: 16 horas
Período: 11 a 14 de fevereiro de 2019
Horário: 13h às 17h
Material do aluno: Material para anotação.
Local: Centro Cultural UFMG – sala 2
Classificação etária: a partir de 16 anos
Investimento: R$30,00

Solo em Foco é um projeto de assessoria e formação continuada em artes implementado, em 2018, pelos artistas Ludmilla Ramalho e Gui Augusto. Este projeto é voltado para criar espaços de imersão para artistas da cena - especificamente aqueles que utilizam o corpo como ferramenta fundamental em seus trabalhos, que aqui chamamos de corpo performativo. Por meio de metodologias específicas de orientação, abordadas de forma prática e teórica, a oficina fornecerá ferramentas para atores, bailarinos, poetas e performers na criação de um processo autoral e artístico. A partir de um olhar biográfico e em diálogo com diversas linguagens, será explorado junto aos participantes o desenvolvimento do trabalho solo.

Professora
Ludmilla Ramalho

Performer, atriz, diretora de teatro e professora de artes. Graduada em Teatro pela UFMG (2009) e pós-graduada em Arte da Performance: Ação e Movimento, pela Faculdade Angel Vianna, Rio de Janeiro. Nos últimos anos tem se concentrado na realização de performances de sua autoria, embora continue com atuações e direções teatrais, atividade docente e produção de eventos culturais.

Professor
Gui Augusto

Ator, preparador de elenco e professor de teatro formado pelo Curso de Teatro da UFMG. Foi cofundador da Asterisco Cia. de Teatro (2005) e do Laboratório Dramaturgias do Corpo (2009). Integrou o Litura Coletivo de Criação (2009), atuando como colaborador de pesquisa da doutora e bailarina Carla Andrea Silva Lima, parceria que deu origem ao trabalho solo de dança-teatro SILET (2013).

Público-alvo: Voltado para artistas solos das artes performativas em geral (teatro, dança, performance, etc.) e artistas de linguagens afins que também estejam investigando suas criações de maneira solo.
Vagas: 20
Carga horária: 16 horas
Período: 11 a 14 de fevereiro de 2019
Horário: 14h30 às 18h30
Local: Centro Cultural UFMG – sala 1
Material do aluno: Roupas adequadas para práticas corporais. Cadernos de registro, textos, imagens e quaisquer outros materiais que façam parte de seu processo de investigação criativa mais recente.
Classificação etária: a partir de 17 anos
Investimento: R$30,00

A oficina apresenta de maneira lúdica e interativa as possibilidades de trabalhar de forma transversal com o retroprojetor. Além da criatividade, o aparelho estimula a interação e promove a união das artes. Encorajando o aluno a trabalhar de forma criativa e a aumentar a sua autoestima, a oficina promove a interação entre os participantes, o trabalho em equipe, considerando o potencial de cada um. O retroprojetor surpreende.

Professora
Anna Göbel

Artista plástica, professora e autora de 15 livros infanto-juvenis, pesquisa há 20 anos o uso artístico do retroprojetor. Em 2017, aprovou pelo Descentra a edição de um DVD tutorial com esta técnica e com oficinas em vários centros culturais. Seu livro O maluco do céu ilustrado com a técnica do retroprojetor, ganhou prêmios e foi apresentado em festivais no Brasil e no exterior. Como professora, trabalha, desde 2000, na pedagogia Waldorf, na qual a arte permeia o ensino. Como artista plástica expôs em mais de 50 exposições nacionais e internacionais.

Público-alvo: interessados na temática.
Vagas: 20
Carga horária: 10 horas
Período: 11 e 12 de fevereiro de 2019
Horário: 13h às 18h
Local: Centro Cultural UFMG – sala 3
Classificação etária: a partir de 14 anos.
Investimento: R$20,00

A oficina proporciona um resgate do cuidado com as nossas várias “casas”: corpo, vestuário, morada, cidade e planeta, focando nos cuidados com a “casa morada” de acordo com o “receituário” da cultura popular das avós, raizeiras e do povo simples do interior. Serão ensinados receitas e lições da sabedoria popular, como o significado e benefício de ervas e flores.

Professor
Carlos Solano

Arquiteto formado pela UFMG, possui especialização em Pedagogia Waldorf pela Escola Rudolf Steiner, São Paulo. Autor dos livros Casa natural, Casa nossa de cada dia, Nossas árvores, Feng-Shui: arquitetura ambiental.

Público-alvo: pessoas interessadas em medicina natural e modos de vida simples.
Vagas: 20
Carga horária: 10 horas
Período: 13 e 14 de fevereiro de 2019
Horário: 13h às 18h
Material do aluno: Levar um ramalhete com ervas e flores e três frascos de vidro pequenos.
Local: Conservatório UFMG – sala 4
Classificação etária: a partir de 12 anos
Investimento: R$20,00