
Trilhas de Aprendizagem
O modelo de desenvolvimento da Auditoria Geral da UFMG baseia-se em caminhos flexíveis e personalizados. Diferente de currículos rígidos, nossas trilhas são dinâmicas e orientadas pelas reais necessidades de aprimoramento de cada servidor.
Desenvolvimento Personalizado
A jornada de aprendizagem é individualizada. A partir do diagnóstico de Necessidade de Desenvolvimento (N), cada servidor identifica seus principais gaps e seleciona as capacitações que melhor conciliam seus interesses profissionais com as demandas técnicas da unidade.
Eixos de Competência
Para facilitar a organização das capacitações, os cursos estão estruturados em três eixos:
- Técnicas
Competências diretamente relacionadas aos processos de trabalho da Auditoria Interna Governamental, incluindo métodos, normas e instrumentos aplicados às atividades de auditoria. - Gerenciais
Habilidades voltadas à liderança, gestão de equipes, planejamento e tomada de decisão no contexto da administração pública. - Transversais
Conhecimentos e atitudes essenciais ao exercício da função pública, como comunicação, ética, colaboração e adaptação a novas tecnologias.
Catálogo de Cursos
Como suporte prático, disponibilizamos um catálogo de cursos que reúne uma curadoria de capacitações gratuitas em instituições de excelência (ENAP, CGU, FGV, entre outras).
O servidor tem a autonomia para explorar as opções e construir seu percurso, garantindo que a meta mínima, de 80 horas anuais de capacitação seja cumprida de forma estratégica e eficiente.

Trilhas de Aprendizagem
| Transversais | Técnicas | Gerenciais |
|
Busca pela efetividade dos processos de trabalho em diferentes contextos organizacionais. |
Capacidades necessárias à execução das atividades de avaliação e consultoria, típicas das Auditorias Internas. |
Voltadas para o exercício de funções de liderança na administração pública |


