2025
“A TERRA NÃO É NOSSA, NÓS SOMOS DA TERRA”: perspectivas contracoloniais, localizadas e interseccionais da ciência no Espaço do Conhecimento UFMG – Ana Carolyna Gonçalves Barboza e Verônica Soares da Costa
2024
O Espaço do Conhecimento UFMG: Presente e Futuro – Diomira Ma. Cicci Pinto Faria, Sibelle Diniz, Carlos Eduardo Porto Villani, Maurício Gino, Junia Ferrari e Camila Mantovani
Confluências entre cultura e desenvolvimento sustentável: a integração da Agenda 2030 nas práticas comunicacionais do museu Espaço do Conhecimento UFMG – Ana Carolyna Gonçalves Barboza, Fernando Júnio de Jesus Silva e Camila Maciel Campolina Alves Mantovani
2023
Público no Espaço do Conhecimento UFMG: uma reflexão sobre a retomada das atividades presenciais e sua interação com as ações virtuais – Sibelle Cornélio Diniz, Camila Mantovani, Fernando Júnio de Jesus Silva e Wellington Luiz Silva
Espaço do Conhecimento UFMG: diversificação do público por meio do agendamento de visitas escolares – Jonathan Philippe Fernandes Barboza dos Santos, Juliana Cristina Lopes Cavalli, Wellington Luiz Silva, Priscila Gabriele Martins Silva, Christopher Eugênio Mourão, Karenina Vieira Andrade, Deborah de Magalhães Lima
Professores-mediadores: contribuições da educação museal na formação e na prática docente – Wellington Luiz Silva e Bernardo Jefferson de Oliveira
Poéticas visuais participativas: uma experiência entre a expografia e o educativo – Dania Santos Lima, Marina Aravani Toumbas, Patrícia Azevedo e Wellington Luiz Silva
Ações Educativas no Espaço do Conhecimento UFMG – Bárbara Freitas Paglioto, Evelyn Cristine dos Santos Álvares, Jonathan Philippe Barboza dos Santos, Priscila Gabriele Martins Silva, Sibelle Cornélio Diniz, Tamires Batista Silveira e Wellington Luiz Silva
2022
As contribuições do Design de Interação para a experiência de crianças na exposição virtual “Sertão Mundo” – Clarissa Guimarães Tomasi
20ª semana nacional de museus: o poder dos museus – SESI Museu de Artes e Ofícios
2021
Transposição de conteúdo fulldome para mídia plana motivado por medidas sanitárias decorrentes da pandemia de COVID-19 – Maurício Silva Gino, Vitor Amaro Lacerda e Kayke Quadros Carvalho
Estratégias e Ações de Acessibilidade Desenvolvidas no Espaço do Conhecimento UFMG em Formato Remoto – Bárbara Vítor, Dinalva Andrade e Matheus Fonseca
O Espaço do Conhecimento UFMG: presente e futuro – Diomira Ma. Cicci Pinto Faria, Sibelle Cornélio Diniz e Carlos Eduardo Porto Villani
University museums, inclusion and territory: a case study of Espaço do Conhecimento UFMG – Alice Demattos Guimarães, Sibelle Cornélio Diniz e Bárbara Freitas Paglioto
O Planetário, para além das estrelas: desenvolvimento histórico das projeções audiovisuais para telas hemisféricas – Vitor Amaro Lacerda e Maurício Silva Gino
Descobrindo o Céu: a extensão universitária integrando ensino, pesquisa e divulgação científica em tempos de pandemia – Nathalia Nazareth Junqueira Fonseca, Diógenes Martins Pires, Letícia Lima Rios
Rioga, Samantha Jully Mesquita Gonçalves e Carlos Eduardo Porto Villani
Fora da caixa: Vacinas – uma publicação para educadores – Cristhian Dias Gomes, Evelyn Álvares, Juliana Naime Araujo, Yan Nicolas e Sibelle Cornélio Diniz
Fora de Órbita: a divulgação científica na área de astronomia por meio virtual em período de isolamento social – Lucas Alves Espirito Santo, Letícia Rios Rioga, Lorena Costa de Faria, Victória Bertoldo Rocha, Nathalia Nazareth Junqueira Fonseca, Diógenes Martins Pires e Carlos Eduardo Porto Villani
Saberes Indígenas e Etnofármacos – por Isadora Santana Ribeiro, Bárbara Vitória Costa Machado, Iuri Gabriel Gonçalves, Letícia Mara Gomes, Lígia Persichini Cunha Gonçalves Vieira e Sibelle Cornélio Diniz
2020
A questão da acessibilidade no Planetário do Espaço do Conhecimento – Diógenes Martins Pires, Nathalia Nazareth Junqueira Fonseca, Dinalva Martins, Bárbara Paglioto e Carlos Eduardo Porto Villani
Avaliação e diagnóstico de sessões online semanais de divulgação e ensino de Astronomia – Carlos Eduardo Porto Villani, Diógenes Martins Pires e Nathalia Nazareth Junqueira Fonseca – trabalho premiado com menção honrosa no I Congresso Nacional de Inovação e Popularização da Ciência (CNIPC), 2020
Fora de Órbita: um produto virtual em tempos de pandemia. Pesquisas e reflexões sobre atividades e oficinas do Espaço do Conhecimento UFMG – Lucas Alves Espirito Santo, Victoria Bertoldo Rocha, Lorena Costa de Faria, Letícia Rioga, Diógenes Martins Pires, Nathalia Nazareth Junqueira Fonseca e Carlos Eduardo Porto Villani – trabalho premiado com o 1º lugar na categoria FEMIC Mais, na Feira Mineira de Iniciação Científica (FEMIC), 2020
Pesquisa dos chats do programa “Descobrindo o Céu”: integração das atividades presencias e virtuais do Espaço do Conhecimento UFMG – Samantha Jully Mesquita Gonçalves, Felipe Andrade Ferreira Nascimento, Paulo Roberto Murta Jardim Junior, Vitória Rodrigues Ramos, Diógenes Martins Pires, Nathalia Nazareth Junqueira Fonseca e Carlos Eduardo Porto Villani
Detectando a Antártica – exposição sensorial na Antártica no Espaço do Conhecimento UFMG, Brasil – Fernanda Codevilla Soares e Andrés Zarankin
“Fora da caixa”: uma reflexão sobre as práticas educativas no Espaço do Conhecimento UFMG – Bárbara Freitas Paglioto, Wellington Luiz Silva, Jonathan Philippe Fernandes Barboza dos Santos e Sibelle Cornélio Diniz
2019
Equipamentos culturais, hábitos e território: um estudo de caso do Espaço do Conhecimento UFMG – Alice Demattos Guimarães e Sibelle Cornélio Diniz
Montalvão e a Loucura – Amanda Ribeiro Marzano
Raízes Ocultadas – Tamires Silveira, Adriel Nunes e Francisco de Assis
Território Negro para Infâncias: Contação de Mitologias Afro-brasileiras – Felipe Antonio Rodrigues de Oliveira
Uma ciência pelas crianças e a imersão na oficina MediAntar – Creuza Daniely dos Reis e Paula Nuryele de Andrade
2018
À Margem: água, cultura e território – uma experiência em educação ambiental no Espaço do Conhecimento UFMG – Jonathan Philippe Fernandes Barboza dos Santos, Luiza Nobel Maia e Wellington Luiz Silva
Música e contexto: uma experiência de mediação participativa na exposição Canção Amiga – Clube da Esquina – Amanda Marzano, Tamires Silveira, Mariana Barbosa e Natália Zeferino
Sessão Astronomia Indígena com Libras – Diógenes Martins Pires, Bárbara Freitas Paglioto e Dinalva Andrade Martins
2017
Diversidade Cultural no Espaço do Conhecimento UFMG: Povo Maxakali – Isabela Lemos Coelho Ribeiro e Jonathan Philippe
Guia de Museus e Centros de Ciência Acessíveis da América Latina e do Caribe – Jessica Norberto Rocha, Luisa Massarani, Juliana Cardoso Gonçalves, Flávia Barros Ferreira, Willian Vieira de Abreu, Aline Oliveira Molenzani e Luiz Gustavo Barcellos Inacio
2016
Avaliando a Qualidade de Serviços em Museu: Validação e Teste de Escala – Marlusa de Sevilha Gosling, João Albino Silva, Júlio Mendes, Mariana de Freitas Coelho e Kelly Cristine Oliveira Meira
Marketing de Museus: Influências de variáveis demográficas na Percepção dos Visitantes – Mariana de Freitas Coelho, Marlusa de Sevilha Gosling, Kelly Cristine Oliveira Meira, João Albino Silva, Júlio Mendes
Percepção da comunidade universitária sobre o Espaço do Conhecimento UFMG – Marina Braga Burgarelli e Suellen Alves de Melo
2014
Formação de Professores Indígenas e Ações de Divulgação no Espaço do Conhecimento UFMG – Leonardo Marques Soares e Silvania Sousa do Nascimento
Modelo de Antecedentes da Satisfação, da Comunicação Boca-a-Boca e da Aprendizagem em Museus: um estudo empírico no Espaço TIM-UFMG do Conhecimento – Marcos Ferreira Santos, Frâncio Gosling Silva Mendonça e Fernando Silva Parreiras
MUMIA na Fachada: a apropriação de uma tela digital urbana por um festival de animação – Maurício Silva Gino, Vitor Amaro Lacerda e Kayke Quadros Carvalho
O fetiche da interatividade em dispositivos museais: eficácia ou frustração na difusão do conhecimento científico – Bernardo Jefferson Oliveira, Verona S. Campos, Debora D’Avila Reis e Rene Lommez
2013
Dinâmica de Stakeholders e Cocriação de Valor em Museus: Um Olhar Inicial – Andréa do Prado Zago e Elizabeth Kyoko Wada
Narrativas Maxakali: Possibilidades para o Ensino de Cultura e História Indígena – Pablo Luiz de Oliveira Lima e Nayara Silva de Carie