De acordo com os itens 3.1 e 3.2 do Edital, o Enade das Licenciaturas será composto por dois processos avaliativos: Avaliação Teórica (AT) e Avaliação da Prática (AP) e abrangerá a aplicação dos seguintes instrumentos:

Prova teórica: instrumento de caráter obrigatório, destinado a aferir o desempenho dos estudantes em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares nacionais do respectivo curso de graduação, suas habilidades para ajustamento às exigências decorrentes da evolução do conhecimento e suas competências para compreender temas exteriores ao âmbito específico de sua profissão, ligados à realidade brasileira e mundial e a outras áreas do conhecimento (item 3.2.1 do Edital)

É composta por uma parte de Formação Geral Docente e uma de Formação Específica, elaboradas de acordo com as Matrizes de Referência dos respectivos componentes. A primeira, que compreende os conteúdos transversais pedagógicos comuns a todas as áreas que serão avaliadas, terá 27 questões de múltipla escolha, envolvendo situações-problema e estudos de casos (item 3.7.1). Já a segunda terá 37 questões, sendo 1 discursiva e 36 de múltipla escolha, envolvendo situações-problema e estudo de casos. Para acessar as provas e gabaritos dos anos anteriores, clique aqui.

Questionário de Avaliação da Prática (AP) do Estudante: instrumento de caráter obrigatório, destinado à avaliação de conhecimentos, competências e habilidades práticas, e aplicado durante os estágios supervisionados obrigatórios previstos nas diretrizes curriculares nacionais (item 3.2.2 do Edital).

Questionário do Estudante: instrumento de caráter obrigatório, que deve ser preenchido completamente pelos estudantes habilitados inscritos para AT e para AP, destinado a coletar informações que permitam caracterizar o perfil dos estudantes e o contexto de seus processos formativos, as quais são relevantes para a compreensão dos resultados teóricos e práticos dos estudantes no Enade e para subsidiar os processos de avaliação dos cursos de graduação e das IES (item 3.2.3 do Edital). Para acessar os questionários dos anos anteriores, clique aqui.

Questionário de AP pelo Orientador de Estágio: destinado a avaliar as contribuições do estágio para o percurso formativo do estudante, assim como as condições de acompanhamento do estágio supervisionado (item 3.2.4 do Edital). Considera-se orientador de estágio o docente da IES responsável pelo acompanhamento do estágio supervisionado obrigatório no curso de graduação do estudante, cadastrado pelo Coordenador de Curso no Sistema Enade (item 3.9.1 do Edital).

Instrumento de AP pelo Supervisor de Estágio: destinado a avaliar a atuação do licenciando durante a regência de classe de uma aula observada, bem como coletar informações a respeito das características e das condições de trabalho do docente, de supervisão do estágio (item 3.2.5 do Edital). Considera-se supervisor de estágio o docente da escola de educação básica em que o estudante realiza o estágio supervisionado obrigatório, atuante na área de conhecimento do curso de graduação do estudante e cadastrado pelo Coordenador de Curso no Sistema Enade (item 3.9.2 do Edital). De acordo com o item 3.9.3 do Edital, o professor supervisor atuará como avaliador externo do Inep no processo da AP.

Questionário de Percepção de Prova: destinado a coletar informações que permitam aferir a percepção dos estudantes em relação à prova, auxiliando, também, na compreensão dos resultados dos estudantes no Enade (item 3.2.6 do Edital).

Questionário do Coordenador de Curso: destinado a levantar informações que permitam caracterizar o perfil do coordenador de curso e o contexto dos processos formativos, auxiliando também na compreensão dos resultados dos estudantes no Enade (item 3.2.7 do Edital).

Local: Sistema Enade

O estudante que já tenha cumprido, no âmbito do estágio obrigatório, todos os períodos de regência de classe na Educação Básica antes do início das inscrições da AP será considerado não habilitado e não deverá ser inscrito na AP (item 5.4 do Edital).

O estudante que colar grau até 31 de outubro de 2024 é considerado como não habilitado a esta edição do Enade, estando automaticamente em situação regular no Exame (item 5.4 do Edital).

O estudante que estiver afastado, sem vínculo com a IES ou com matrícula trancada até 31 de agosto de 2024 é considerado como não habilitado ao Enade das Licenciaturas, estando automaticamente dispensado desta edição do Exame (item 5.8 do Edital).

Considera-se estudante habilitado ingressante aquele que tenha iniciado o respectivo curso no ano de 2024, esteja devidamente matriculado e tenha de 0 a 25% da carga horária mínima do curso integralizada até 31 de outubro de 2024 (item 5.1.1, a, do Edital).

O estudante habilitado ingressante, embora inscrito, é dispensado da participação no Enade (item 5.10 do Edital).

Considera-se estudante habilitado exclusivamente para AP, o estudante que está habilitado como concluinte e que não está habilitado à AP. Noutras palavras, o estudante:

a) que tenha integralizado 80% ou mais da carga horária mínima do curso e não tenha colado grau até 31 de outubro de 2024; ou,

que tenha previsão de integralização de 100% da carga horária do curso até julho de 2025;

b) e que não esteja realizando ou que não vá iniciar a regência de classe na Educação Básica durante o período das inscrições na AP e até o final do mês de julho de 2025.

Participação em outras edições do Enade: o estudante habilitado deverá ser inscrito na AT, independentemente de haver registro de sua participação em edições anteriores do Exame (item 5.5 do Edital).

Estudante em intercâmbio internacional vinculado ao curso avaliado: embora seja dispensado da realização da prova, deve preencher o Questionário do Estudante, para que fique regular perante o Enade.

Requisitos para regularidade no Enade: preenchimento do Questionário do Estudante e participação na prova, atestada pela assinatura da lista de presença (item 6.2.1 do Edital). Lembramos que o candidato não pode ter sido eliminado da prova (item 17.2 do Edital).

Questionário do Estudante: instrumento de caráter obrigatório, que deve ser preenchido completamente pelos estudantes habilitados inscritos para AT e para AP, destinado a coletar informações que permitam caracterizar o perfil dos estudantes e o contexto de seus processos formativos, as quais são relevantes para a compreensão dos resultados teóricos e práticos dos estudantes no Enade e para subsidiar os processos de avaliação dos cursos de graduação e das IES (item 3.2.3 do Edital). Para acessar os questionários dos anos anteriores, clique aqui.

Prova teórica: instrumento de caráter obrigatório, destinado a aferir o desempenho dos estudantes em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares nacionais do respectivo curso de graduação, suas habilidades para ajustamento às exigências decorrentes da evolução do conhecimento e suas competências para compreender temas exteriores ao âmbito específico de sua profissão, ligados à realidade brasileira e mundial e a outras áreas do conhecimento (item 3.2.1 do Edital)

É composta por uma parte de Formação Geral Docente e uma de Formação Específica, elaboradas de acordo com as Matrizes de Referência dos respectivos componentes. A primeira, que compreende os conteúdos transversais pedagógicos comuns a todas as áreas que serão avaliadas, terá 27 questões de múltipla escolha, envolvendo situações-problema e estudos de casos (item 3.7.1). Já a segunda terá 37 questões, sendo 1 discursiva e 36 de múltipla escolha, envolvendo situações-problema e estudo de casos. Para acessar as provas e gabaritos dos anos anteriores, clique aqui.

Considera-se estudante habilitado exclusivamente para AP, o estudante que não está habilitado como concluinte e que está habilitado à AP. Noutras palavras, o estudante:

a) que não tenha integralizado 80% ou mais da carga horária mínima do curso; e,

que não tenha previsão de integralização de 100% da carga horária do curso até julho de 2025;

b) mas que esteja realizando ou que vá iniciar a regência de classe na Educação Básica durante o período das inscrições na AP e até o final do mês de julho de 2025.

No caso de curso cujo estágio supervisionado tenha mais de um momento de realização de atividades de regência de classe, o estudante deverá ser preferencialmente inscrito para avaliação no último momento de regência planejada ou em outro período de regência determinado pelo coordenador de curso (item 3.8.1 do Edital).

O estudante deverá ser inscrito na AP uma única vez por curso, ainda que realize estágio supervisionado com atividade de regência de classe por mais de uma vez no decorrer de sua graduação (item 3.8.2 do Edital).

Requisitos para regularidade no Enade: preenchimento do Questionário do Estudante e do Questionário de AP pelo estudante (item 6.2.2 do Edital).

Questionário do Estudante: instrumento de caráter obrigatório, destinado a coletar informações que permitam caracterizar o perfil dos estudantes e o contexto de seus processos formativos, as quais são relevantes para a compreensão dos resultados teóricos e práticos dos estudantes no Enade e para subsidiar os processos de avaliação dos cursos de graduação e das IES (item 3.2.3 do Edital). Para acessar os questionários dos anos anteriores, clique aqui.

Questionário de AP do Estudante: destinado à avaliação de conhecimentos, competências e habilidades práticas, e aplicado durante os estágios supervisionados obrigatórios previstos nas diretrizes curriculares nacionais (item 3.2.2 do Edital).

A AP será realizada em momentos sucessivos, considerando a seguinte sequência: pelo estudante, pelo supervisor de estágio e pelo orientador de estágio (item 18.1 do Edital).

Considera-se estudante habilitado para AT e para AP, o estudante que está habilitado como concluinte e que está habilitado à AP. Noutras palavras, o estudante:

a) que tenha integralizado 80% ou mais da carga horária mínima do curso; ou,

que tenha previsão de integralização de 100% da carga horária do curso até julho de 2025;

b) e que esteja realizando ou que vá iniciar a regência de classe na Educação Básica durante o período das inscrições na AP e até o final do mês de julho de 2025.

Participação em outras edições do Enade: o estudante habilitado deverá ser inscrito na AT, independentemente de haver registro de sua participação em edições anteriores do Exame (item 5.5 do Edital).

Estudante em intercâmbio internacional vinculado ao curso avaliado: embora seja dispensado da realização da prova, deve preencher o Questionário do Estudante, para que fique regular perante o Enade.

No caso de curso cujo estágio supervisionado tenha mais de um momento de realização de atividades de regência de classe, o estudante deverá ser preferencialmente inscrito para avaliação no último momento de regência planejada ou em outro período de regência determinado pelo coordenador de curso (item 3.8.1 do Edital).

O estudante deverá ser inscrito na AP uma única vez por curso, ainda que realize estágio supervisionado com atividade de regência de classe por mais de uma vez no decorrer de sua graduação (item 3.8.2 do Edital).

Requisitos para regularidade no Enade: preenchimento do Questionário do Estudante, participação na prova, atestada pela assinatura da lista de presença, e do Questionário de AP pelo Estudante (item 6.2.3 do Edital). Lembramos que o candidato não pode ter sido eliminado da prova (item 17.2 do Edital).

Questionário do Estudante: instrumento de caráter obrigatório, que deve ser preenchido completamente pelos estudantes habilitados inscritos para AT e para AP, destinado a coletar informações que permitam caracterizar o perfil dos estudantes e o contexto de seus processos formativos, as quais são relevantes para a compreensão dos resultados teóricos e práticos dos estudantes no Enade e para subsidiar os processos de avaliação dos cursos de graduação e das IES (item 3.2.3 do Edital). Para acessar os questionários dos anos anteriores, clique aqui.

Prova teórica: instrumento de caráter obrigatório, destinado a aferir o desempenho dos estudantes em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares nacionais do respectivo curso de graduação, suas habilidades para ajustamento às exigências decorrentes da evolução do conhecimento e suas competências para compreender temas exteriores ao âmbito específico de sua profissão, ligados à realidade brasileira e mundial e a outras áreas do conhecimento (item 3.2.1 do Edital)

É composta por uma parte de Formação Geral Docente e uma de Formação Específica, elaboradas de acordo com as Matrizes de Referência dos respectivos componentes. A primeira, que compreende os conteúdos transversais pedagógicos comuns a todas as áreas que serão avaliadas, terá 27 questões de múltipla escolha, envolvendo situações-problema e estudos de casos (item 3.7.1). Já a segunda terá 37 questões, sendo 1 discursiva e 36 de múltipla escolha, envolvendo situações-problema e estudo de casos. Para acessar as provas e gabaritos dos anos anteriores, clique aqui.

Questionário de AP do Estudante: destinado à avaliação de conhecimentos, competências e habilidades práticas, e aplicado durante os estágios supervisionados obrigatórios previstos nas diretrizes curriculares nacionais (item 3.2.2 do Edital).

A AP será realizada em momentos sucessivos, considerando a seguinte sequência: pelo estudante, pelo supervisor de estágio e pelo orientador de estágio (item 18.1).

De acordo com o item 11 do Edital, o Inep, nos termos da legislação, assegurará o(s) recurso(s) de acessibilidade e/ou tratamento pelo nome social para o estudante que o(s) requeira, desde que comprove a necessidade.

Condições que motivam a solicitação de Atendimento Especializado: baixa visão, cegueira, visão monocular, deficiência física, deficiência auditiva, surdez, deficiência intelectual (mental), surdocegueira, dislexia, déficit de atenção, transtorno do espectro autista, discalculia, gestante, lactante, idoso e/ou pessoa com outra condição específica (item 11.2.1 do Edital).

Tratamento pelo Nome Social: é destinado à pessoa que se identifica e quer ser reconhecida socialmente em consonância com sua identidade de gênero, nos termos do Decreto Federal nº 8.727, de 28 de abril de 2016 (item 11.5 do Edital).

Local: Sistema Enade

Período para solicitação: de 02 de setembro a  08 de setembro de 2024.

As hipóteses em que é possível solicitar a dispensa da realização da prova, seja pelo estudante seja pelo coordenador do curso, estão previstas no Anexo VI do Edital MEC/Inep nº 124, de 20 de julho de 2024.

ATENÇÃO: O estudante em intercâmbio internacional vinculado ao curso avaliado, embora seja dispensado da realização da prova, deve preencher o Questionário do Estudante, para que fique regular na AT perante o Enade.

Local: Sistema Enade

Para acessar os dois modelos de cronograma elaborados pela DAI, clique aqui e aqui.