O VIII Congresso de Inovação e Metodologias no Ensino Superior e Tecnológico é uma iniciativa interinstitucional envolvendo a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), a Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), a Universidade Federal de Lavras (UFLA) e a Universidade Federal de Catalão (UFCAT). O evento tem como propósito possibilitar reflexões, promover a troca de saberes e fomentar a produção e divulgação, em rede, de práticas didático-metodológicas inovadoras no Ensino Superior e Tecnológico.
Público alvo: docentes do ensino superior e tecnológico, técnicos administrativos em educação, estudantes de pós-graduação e profissionais da educação básica interessados nas temáticas do evento.
Data de realização: 03 e 04 de dezembro de 2026
Local: CAD 1 – UFMG
Tema: “universidade em contextos emergentes: democracia, justiça social e planificação”
A universidade é uma instituição inserida em uma prática social mais ampla. isso implica considerar, dialeticamente, que incidem sobre ela todos os condicionamentos e contradições encontradas na sociedade, não só isso, mas é importante dizer que a universidade atua sobre a sociedade contribuindo significativamente para os seus processos de transformação.
Em um contexto de tensão geopolítica com matizes antidemocráticos; de expansão do desenvolvimento e do uso das tecnologias digitas cujos efeitos são escalares, opacos e muitas vezes nocivos aos sujeitos e às sociedades; de configuração de uma nova morfologia laboral, causando precarização estrutural do trabalho; de crescimento da concentração das riquezas, do poder e do acesso à cultura e, não menos importante; de disputa entre estados que propõem modelos políticos e econômicos neoliberais e os que defendem uma atuação estatal planificada na política e na economia, é imperativo a universidade suscitar esse debate a fim de compreender como esse contexto incide sobre seus processos de gestão, de pesquisa, de extensão e, naquilo que podemos considerar o principal objeto do congresso, nos processos pedagógicos que compreendem os aspectos didático-metodológicos, epistemológicos e de conhecimento da realidade dos sujeitos fundamentais ao ato de educar: discentes, docentes e demais agentes educacionais.
Eixos temáticos:
Planificação política, econômica e educacional
Tecnologias digitais e inteligência artificial na educação superior
Metodologias de ensino-aprendizagem
Avaliação da aprendizagem no ensino superior
Currículo e políticas institucionais de graduação
Formação docente universitária
Inclusão no ensino superior
Assessoria pedagógica universitária
Centralidade discente no ensino universitário
Para acessar a página oficial do evento na Even3 clique aqui.
Histórico do Congresso
Saiba mais sobre a trajetória do Congresso
Objetivos
Objetivo Geral
Proporcionar espaços de reflexão e socialização de experiências acerca das metodologias e da inovação no ensino superior e tecnológico, com foco no desenvolvimento profissional docente.
Objetivos Específicos
- Promover intercâmbio interinstitucional de experiências pedagógicas;
- Socializar pesquisas e práticas inovadoras no ensino superior;
- Fortalecer redes de colaboração entre docentes e pesquisadores;
- Estimular o debate sobre tecnologias emergentes e seus impactos na formação universitária;
- Contribuir para a consolidação de políticas institucionais de inovação pedagógica.
Programação
AVISO IMPORTANTE: Esta é uma versão preliminar do evento. Em breve, disponibilizaremos a programação na íntegra com o detalhamento completo de todas as atividades, salas e palestrantes. Acompanhe as atualizações no nosso site!
Programação Preliminar
Quinta-feira — 03/12/2026
- 08h00 – Credenciamento VIII CIM
Local: Saguão do Auditório Nobre do Centro de Atividades Didáticas 1 (CAD 1)
- 09h30 – Conferência de Abertura
Local: Auditório Nobre do Centro de Atividades Didáticas 1 (CAD 1)
- 12h00 às 13h30 – Intervalo para almoço
- 13h30 às 16h30 – Oficinas e Minicursos
Salas de aula do CAD1 (número da sala será informado em breve)
- 16h30 – Intervalo
Saguão do Auditório Nobre do Centro de Atividades Didáticas 1 (CAD 1)
- 17h00 às 19h00 – Grupos de Colaboração
Salas CAD1 (número da sala será informado em breve)
Sexta-feira — 04/12/2026
- 08h00 às 10h00 – Grupos de Colaboração
Salas de aula do CAD1 (número da sala será informado em breve)
- 10h00 às 10h30 – Intervalo
Saguão do Auditório Nobre do Centro de Atividades Didáticas 1 (CAD 1)
- 10h30 às 12h30 – Oficinas e Minicursos
Salas de aula do CAD1 (número da sala será informado em breve)
- 12h30 às 14h – Intervalo para almoço
- 14h00 às 17h30 – Mosaico-Debate
Local: Auditório Nobre do Centro de Atividades Didáticas 1 (CAD 1)
- 18h– Atividade Cultural de Encerramento
- Saguão do Auditório Nobre do Centro de Atividades Didáticas 1 (CAD 1)
Inscrições
As inscrições deverão ser realizadas no site da Fundep até o dia 15/10/2026
Submissão de Trabalhos
Em razão de instabilidade no sistema, a comissão editorial do VIII CIM, no sentido de garantir a igualdade de oportunidades, resolveu reabrir as submissões de trabalhos durante todo o dia 02/10/2026. Obs.: somente nesta data.
Minicursos e Oficinas
De 26 de maio a 30 de junho estarão abertas as chamadas públicas para submissão de propostas de Minicursos e Oficinas para o VIII CIM 2026. Podem ser proponentes professores, técnicos-administrativos e estudantes da pós-graduação que possuam vínculo com instituições de Ensino Superior e Tecnológico.
Nota: A publicação do resultado final das propostas de oficinas e minicursos para o VIII CIM será disponibilizada no dia 02/09.
As chamadas públicas podem ser acessadas por meio dos links abaixo:
As inscrições serão realizadas por meio de preenchimento de formulário on-line, disponível nos links a seguir: