Rita da Glória |
Videogame pode melhorar atenção de jovens, mostra reportagem do Boletim UFMG
segunda-feira, 6 de outubro de 2008, às 13h50Um grupo formado por adolescentes acostumados a jogar videogame se saiu melhor em teste de atenção sustentada do que outro composto por jovens que nunca praticaram a atividade. O estudo, parte de dissertação de mestrado defendida recentemente na Faculdade de Medicina, revela, inclusive, que os jovens que não jogavam videogame melhoraram seu desempenho no teste após disputarem dois jogos de aventura. Leia essa e outras reportagens na edição 1.628 do Boletim UFMG, que já está circulando. Opinião O declínio das abelhas Entrevista Roberto DaMatta: o antropólogo do cotidiano Reportagens A energia que vem do esterco Tecnologia na sola do pé Rápidos no gatilho Soy latino-americano Acontece
Artigo de Gilles Lapouge, jornalista e escritor francês, publicado pelo jornal O Estado de São Paulo, em 22 de setembro de 2008
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