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5ª Jornada de Museus Universitários da Rede de Museus promove debates sobre acessibilidade e inclusão

[Fonte: https://www.ufmg.br/proex/noticia/4a-jornada-de-museus-universitarios-debate-planejamento-estrategico-da-rede-de-museus-da-ufmg/]

Representantes dos espaços integrantes promoveram um balanço conjunto de seus planejamentos e atividades na área

Participantes discutiram acessibilidade e inclusão nos espaços de memória e divulgação científica da UFMG | Foto: Rede de Museus

Participantes discutiram acessibilidade e inclusão nos espaços de memória e divulgação científica da UFMG | Foto: Rede de Museus

Na quarta e quinta-feira, dias 10 e 11 de junho, foi realizada, na Estação Ecológica UFMG, campus Pampulha, a 5ª Jornada de Museus Universitários. O evento foi promovido pela Rede de Museus da UFMG com o objetivo de promover reflexões e compartilhar conhecimentos e experiências sobre acessibilidade e inclusão em seus espaços de memória e divulgação científica.

A jornada foi aberta pela pró-reitora Adjunta de Extensão, professora Viviane Gomes, que saudou os participantes e destacou a importância do tema do encontro. Em seguida, a coordenadora da Rede de Museus, professora Adriana Mortara Almeida, apresentou alguns dos produtos desenvolvidos pela Coordenação da Rede em resposta às ações previstas pelo Plano Estratégico desenvolvido na quarta edição do evento, ocorrida em 2025. Ela destacou o Repositório de Serviços, desenvolvido na Plataforma Tainacan, que oferece diversos recursos informacionais aos membros da Rede e a interessados em geral.

Trilha e acessibilidade

Trilha Sensorial gerou novas percepções sobre as pessoas com deficiências e sua relação com os espaços | Foto: Rede de Museus UFMG

Trilha Sensorial gerou novas percepções sobre as pessoas com deficiências e sua relação com os espaços | Foto: Rede de Museus UFMG

Após a abertura, as pessoas foram convidadas a participar da Trilha Sensorial, roteiro oferecido por bolsistas educadores do Programa Estação Ecológica (Proeco). Os participantes caminharam com olhos vendados em um pequeno trecho de mata, estimulando outros sentidos além da visão, em contato com a natureza. A experiência gerou novas percepções sobre as pessoas com deficiências e sua relação com os espaços.

Em seguida, a Terapeuta Ocupacional do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI) da UFMG, Bárbara Cabral, ministrou conferência sobre acessibilidade, em que abordou principalmente a acessibilidade atitudinal entre as várias existentes (arquitetônica, comunicacional, instrumental, metodológica e programática). A atividade abordou os desafios existentes e os caminhos para enfrentá-los. Bárbara ressaltou a disponibilidade do NAI em contribuir para a ampliação da acessibilidade nos espaços membros da Rede de Museus. As trocas de ideias sobre o assunto continuaram no lanche coletivo.

A programação do primeiro dia do evento foi encerrada pela conferência da atriz, tradutora e intérprete de Libras do Espaço do Conhecimento UFMG, Dinalva Martins. A partir da apresentação das atividades realizadas com a comunidade surda no Espaço do Conhecimento UFMG, Dinalva – que atua no Espaço do Conhecimento desde 2014 – ressaltou a continuidade como fator essencial para o sucesso dos programas de inclusão.

Ações conjuntas
No segundo dia, representantes dos espaços integrantes da Rede de Museus se reuniram novamente na Estação Ecológica para a releitura dos programas de acessibilidade e inclusão elaborados em seus respectivos planos estratégicos. Coletivamente, foram lidos os textos elaborados por cada um dos espaços representados e discutidas sugestões e ideias sobre possíveis caminhos conjuntos a serem trilhados e ações específicas para cada instituição.

Entre os caminhos conjuntos, foi proposta a parceria entre espaços para a submissão de propostas conjuntas ao Edital do Programa de Apoio à Inclusão e Promoção à Acessibilidade (Pipa) do NAI, algo que permitirá a otimização dos recursos disponíveis por meio do compartilhamento de bolsistas dedicados à promoção da acessibilidade e inclusão. Outra proposta foi a elaboração de um calendário de visitas técnicas de especialistas do NAI para elaboração de diagnóstico e de sugestões.

Os participantes consideraram muito oportuna a temática e saíram do encontro certos da importância do estabelecimento de prioridades e do aprimoramento constante da acessibilidade e da inclusão em suas ações.

 

Coordenadoria da Rede de Museus da UFMG

Rede de Museus lança novo cronograma: acompanhe a leitura pública do edital no dia 9 de junho, às 14 horas

A Rede de Museus é composta por museus, centros de memória, centros de referência, documentação e pesquisa, coleções científicas, artísticas e unidade de conservação. Esses espaços são responsáveis pela gestão, salvaguarda, pesquisa e comunicação do patrimônio científico-cultural da universidade, atividades que se relacionam ao amplo espectro de saberes e fazeres contemplados pelos cursos de graduação e pelas atividades de extensão da UFMG.

Atualmente, a estrutura curricular de cada curso de graduação deve preencher a integralização do percentual mínimo de 10% (dez por cento) de sua carga horária total por meio da Formação em Extensão Universitária, a partir da articulação entre atividades acadêmicas curriculares e a efetiva participação em diferentes modalidades de atividades extensionistas (projeto, programa, prestação de serviço, curso e evento). 

O edital em fluxo contínuo 03/2025 tem como objetivo estimular e orientar o desenvolvimento dessas atividades nos espaços integrantes da Rede de Museus. Por meio de uma plataforma digital, os coordenadores dos espaços farão o cadastro de demandas previstas para o próximo semestre ou ano letivo. Em seguida, os docentes interessados poderão consultar o quadro completo de demandas (contando com diversas opções de filtragem das informações disponibilizadas) e enviar suas propostas de vínculo.

Para esclarecer eventuais dúvidas da comunidade acadêmica, será realizada uma leitura pública do Edital no dia 9 de junho, às 14 horas, pelo canal da PROEX no YouTube.

  1. Coordenadores dos espaços enviam demandas para o próximo semestre ou ano letivo até o dia 29 de maio de 2026.
  2. Docentes responsáveis pelas AAC enviam propostas de vínculo para Formação em Extensão Universitária do dia 1º de junho de 2026 até o dia 4 de julho de 2026.
  3. Coordenadores dos espaços enviam anuência(s) ou recusa(s) até 10 dias após o recebimento, por e-mail, de cada proposta de vínculo para Formação em Extensão Universitária.2

Para acessar o Edital, o formulário de envio e o quadro de demandas, clique no link abaixo:

Saiba como acompanhar a programação dos espaços integrantes da Rede de Museus

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