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Carmen Vergara destaca, em transmissão online, o papel do Museu da Matemática UFMG na criação de laços entre Universidade e Escola

A aproximação entre o ambiente acadêmico e o ensino fundamental ganhou destaque no último dia 12 de julho, com a palestra da Professora Carmen Rosa Giraldo Vergara, do Museu da Matemática da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Sob o título “Criando Laços entre a Universidade e a Escola”, a apresentação proporcionou uma perspectiva fascinante sobre os cinco anos de atividades do museu, destacando a relevância das “atividades informais” na promoção da Matemática.

Desde sua inauguração em 2018, o Museu de Matemática da UFMG tem desempenhado um papel crucial na quebra de barreiras entre o ensino formal e informal. Com o intuito de aproximar a ciência, especialmente a Matemática, de diversos públicos, o museu tem desenvolvido atividades que estimulam a aprendizagem e despertam vocações científicas.

Carmen Vergara compartilhou experiências acumuladas ao longo desses cinco anos, evidenciando como a interação com elementos como quebra-cabeças, jogos de tabuleiro, mágicas, entre outros, tem contribuído para a construção de uma imagem social positiva da Matemática. Uma proposta que visa não apenas informar, mas inspirar alunos e professores da Educação Básica a se envolverem de maneira mais apaixonada com a disciplina.

O evento se revelou uma ótima oportunidade para educadores e estudantes conhecerem de perto as práticas inovadoras que têm tornado o Museu de Matemática um espaço catalisador na promoção da ciência. A palestra abordou os sucessos e os desafios enfrentados pelo museu em sua missão de fomentar o interesse pela Matemática desde as fases iniciais da formação acadêmica, revelando como a interação lúdica e informal pode ser a chave para criar laços duradouros entre a universidade e a escola, construindo uma base sólida para o futuro científico das novas gerações.

Confira a palestra na íntegra, disponível pelo Youtube:

Herbário Norte Mineiro encanta estudantes com a diversidade de plantas na I Mostra Ambiental da UFMG (Campus Montes Claros)

A manhã e a tarde do dia 5 de junho foram marcadas por um evento extraordinário no Campus Montes Claros da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). A I Mostra Ambiental reuniu cerca de 900 estudantes do ensino básico de escolas do município para uma experiência incrível de aprendizado sobre o meio ambiente. Um dos destaques do evento que encantou os visitantes foi a diversidade de plantas da região.

Sob o tema “Descobrindo a incrível diversidade de plantas do norte de Minas Gerais”, o Herbário proporcionou aos estudantes um circuito de imersão nos ambientes naturais da região. Com a criação de terrários que reproduziram fielmente esses ambientes, os participantes puderam observar de perto a beleza e a complexidade das plantas locais.

Amostras de plantas típicas foram cuidadosamente selecionadas e disponibilizadas para manuseio e observação morfológica, permitindo que os estudantes explorassem as características únicas de cada espécie. A interatividade foi um dos pontos fortes do roteiro apresentado pelo Herbário, proporcionando aos estudantes uma experiência prática e envolvente.

Além da parte prática, o evento também foi enriquecido com conteúdo científico sobre a variedade de ambientes da região, os usos das espécies nativas e as ameaças à sua conservação. Além de instigar debates sobre a importância da preservação ambiental e o papel das plantas na manutenção do equilíbrio ecológico.

A participação do Herbário Norte Mineiro na I Mostra Ambiental foi especialmente significativa, uma vez que o evento foi realizado em comemoração ao Dia Mundial do Meio Ambiente e em colaboração com o projeto “Tem ciência no museu?”. Ao despertar o interesse dos estudantes pela botânica e pela ciência, o Herbário desempenhou um papel fundamental na conscientização ambiental, incentivando a preservação da biodiversidade e o cuidado com a natureza.

O evento também foi uma oportunidade para os estudantes conhecerem laboratórios e projetos relacionados ao meio ambiente, ampliando seu horizonte de conhecimento e inspirando-os a se envolverem em questões científicas e ambientais.

A I Mostra Ambiental da UFMG Campus Montes Claros foi um sucesso em todos os aspectos. Graças à participação entusiasmada dos estudantes e ao compromisso dos organizadores, os participantes puderam vivenciar uma jornada única de aprendizado e conscientização sobre a importância da biodiversidade e da conservação ambiental.

Baixe o material educacional da atividade

“Tem Ciência no Museu?”: Rede de Museus lança projeto para ampliar ações de comunicação da ciência a partir de acervos universitários

O Dia Internacional dos Museus (18 de maio) foi comemorado pela Rede de Museus da UFMG com o lançamento do projeto “Tem Ciência no Museu?”, financiado pela Fapemig. iniciativa vai proporcionar diversas experiências imersivas a estudantes e professores da educação básica ao longo dos anos de 2023 e 2024, com o intuito de  estimular a reflexão crítica sobre o método científico, suas relações com as demais formas de construção de conhecimento e também sobre a dinâmica de constituição e o valor do patrimônio universitário. Três atividades abriram os trabalhos do projeto: 

1) A Rede de Museus lançou sua Agenda Científico-Cultural, que funcionará como importante canal de divulgação de atividades abertas ao público propostas por seus 25 espaços integrantes.

 

2) O Centro de Pesquisa, Memória e Documentação da Faculdade de Educação realizou e transmitiu, pelo Youtube, a conferência “Os Museus Distorcem as Ciências?”, ministrada pelo Prof. Bernardo Jefferson de Oliveira. Na ocasião, foram abordadas importantes tensões existentes entre a comunidade científica (seus protocolos discursivos, métodos e procedimentos) e as ações relacionadas à comunicação pública da ciência nos museus. Confira o vídeo:

3) No Museu da Matemática UFMG, as atividades seguiram duas linhas: visitas monitoradas no espaço e interação com uma mostra de jogos de tabuleiro no hall do ICEX. Estudantes de graduação e de duas escolas (uma pública, de ensino fundamental, e uma particular, de ensino médio) tiveram a oportunidade de conhecer jogos e desafios matemáticos que estimulam, de forma lúdica, o raciocínio lógico. Também vivenciaram a presença da matemática em outras áreas, como a arte e a arquitetura, construindo a ponte de Leonardo da Vinci e o Arco Catenário. O público visitante teve a oportunidade de jogar e criar estratégias para ganhar jogos como Mancala, Jogo Real de Ur, Senet, Tabula, Hnefatafl, entre outros, além de se divertir em grandes labirintos lógicos. Foi um dia de muito conhecimento e diversão!!!

As próximas ações do projeto “Tem Ciência no Museu?” ocorrerão no Centro de Memória da Enfermagem (Campus Saúde) e no Herbário Norte-Mineiro (Campus Montes Claros). Acompanhe a divulgação do projeto em nossas redes sociais.

Rede de Museus realiza seleção de bolsistas para atuarem em projeto de divulgação científica: inscrições até o dia 30 de março.


A Rede de Museus da UFMG recebe inscrições, até o dia 30 de março de 2023, para processo seletivo referente a 2 (duas) vagas para bolsista de graduação.

As bolsas, financiadas pela FAPEMIG, têm o valor de R$ 600,00/mês para uma dedicação de 20 horas semanais, em atividades a serem desenvolvidas no Campus Pampulha e no Campus Saúde. Poderão inscrever-se alunos regularmente matriculados nos Cursos de Jornalismo, Publicidade e Propaganda e Relações Públicas que estejam cursando do 2º ao 7º período.

Confira o Edital 04/2023, seus resultados parciais, convocações para entrevistas e resultados finais em:

Rede de Museus realiza seleção de bolsistas para atuarem em projeto de divulgação científica: inscrições prorrogadas para até o dia 21 de março.


A Rede de Museus da UFMG recebe inscrições, até o dia 21 de março de 2023, para processo seletivo referente a 5 (cinco) vagas para bolsista de graduação.

As bolsas, financiadas pela FAPEMIG, têm o valor de R$ 600,00/mês para uma dedicação de 20 horas semanais, em atividades a serem desenvolvidas no Campus Pampulha e no Campus Saúde. Poderão inscrever-se alunos da UFMG regularmente matriculados nos Cursos de Biblioteconomia, Museologia e Comunicação Social que estejam cursando do 2º ao 7º período.

Confira o Edital 02/2023 (e sua retificação), seus resultados parciais, convocações para entrevistas e resultados finais em: