Apresentação
A Diretoria de Relações Internacionais (DRI) da Universidade Federal de Minas Gerais é um órgão assessor vinculado ao Gabinete do(a) Reitor(a). Tem como competência coordenar as ações institucionais voltadas à cooperação e ao intercâmbio desta Universidade com outras instituições de ensino superior, de pesquisa ou de fomento, sediadas em outros países ou que tenham atuação internacional.
Acesso Rápido
Resultado Final da Chamada 11_2024 para o Programa Latino-Americano de Intercâmbio Acadêmico (PILA) -POSGRADO
A Diretoria de Relações Internacionais (DRI) divulga o Resultado Final […]
English Conversation Club: Exploring Urban Cities in the U.S.
O Setor de Proficiência Linguística da Diretoria de Relações Internacionais […]
RESULTADO PRELIMINAR – SELEÇÃO DE ESTUDANTES PARA PARTICIPAÇÃO NA UFMG SUMMER SCHOOL ON BRAZILIAN STUDIES – CHAMADA 09/2024
A Diretoria de Relações Internacionais (DRI) da UFMG torna público […]
Table de Conversation en Français: La francophonie et les échanges culturels
O Setor de Proficiência Linguística da Diretoria de Relações Internacionais […]
Inscrições Abertas para a 2ª Chamada Programa ESCALA DOCENTE 2024 – Chamada 15_2024 da Associação de Universidades do Grupo Montevidéu (AUGM)
A Diretoria de Relações Internacionais (DRI) da UFMG informa que […]
Homologação das Inscrições da Chamada 11_2024 para o Programa latino-americano de intercâmbio acadêmico PILA-POSGRADO
A Diretoria de Relações Internacionais (DRI) divulga a homologação das […]
Candidaturas abertas para o Prêmio Científico Mário Quartin Graça 2024
O Prémio Científico Mário Quartin Graça, instituído pela Casa da América […]
DIVULGAÇÃO: Inscrições abertas para o Programa de Bolsas Tech Fellow!
Inscrições abertas para o Programa de Bolsas Tech Fellow! Exclusivo […]
English Conversation Club: Let’s Talk About NYC!
O Setor de Proficiência Linguística da Diretoria de Relações Internacionais […]
DIVULGAÇÃO: Participe do Programa HOPE de Pré-Intercâmbio Online da Hanyang University
A Hanyang University tem o prazer de convidar os alunos […]