ciências agrárias

Agronomia

Ares do campo

Produção de biocombustíveis, discussão na Organização Mundial do Comércio (OMC) sobre o fim de subsídios agrícolas nos países desenvolvidos – o que pode favorecer os produtores rurais brasileiros -, expansão do agronegócio. Depois de amargar alguns anos de ostracismo no campo, o Brasil volta a crescer no setor. Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), só em 2006 o Produto Interno Bruto (PIB) do agronegócio cresceu 3,6%. A agricultura familiar, responsável por 10% do PIB brasileiro, terá investimentos de R$ 12 bilhões do governo federal para a safra 2007/2008, 20% a mais que na safra anterior. “O mercado atual está saindo de uma crise, juntamente com a agricultura. É uma situação similar a que encontrei quando me formei, há doze anos”, avalia o agrônomo Rodrigo de Oliveira Lima. Para ele, a tendência é de que, a cada ano, esse mercado se torne ainda mais promissor para os profissionais que escolhem a área.

Na Agronomia, a lista de possibilidades de atuação é grande: agroindústria, agrometeorologia, economia agrícola e agronegócio, engenharia rural, controle de pragas e doenças de plantas, produção e melhoramento vegetal, paisagismo, parques e jardins, recursos naturais e ecologia, solos e planejamento ambiental, topografia, criação e exploração de animais, biotecnologia e gerenciamento agrícola, entre outras.

O curso de Agronomia na UFMG, ministrado em Montes Claros, no norte de Minas, tem duração de cinco anos. Na grade curricular, os alunos contam com disciplinas específicas e atividades livres em interface com outras áreas, como Ciências Biológicas e Exatas. O currículo do curso contempla um núcleo de disciplinas de formação específica, composto por disciplinas obrigatórias e optativas, um núcleo de disciplinas de formação complementar e um conjunto de atividades livres.

As disciplinas obrigatórias estão subdivididas em eixos temáticos, que valorizam grandes áreas do conhecimento em Agronomia. Já as disciplinas optativas possibilitam aos estudantes o aprofundamento necessário em relação às questões referentes à agricultura e à pecuária nos contextos do semi-árido e do cerrado brasileiros. Já a formação complementar propicia uma adequação do saber específico a outros que o complementem. No caso do curso de Agronomia, foram definidos dois conjuntos de atividades acadêmicas predeterminadas, que permitem aos alunos a obtenção de ênfase em Administração e Marketing e/ou em Economia e Comércio.

Na formação livre, parte da carga didática – 5% do total – pode ser determinada pelos alunos, mediante escolha de disciplinas de outros cursos para complementar sua formação.

Agronomia

Concorrência no vestibular UFMG
2005	7,93
2006	10,9
2007	7,93

Avaliação no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade): Curso ainda não foi avaliado

Mercado de trabalho: Devido ao maior número de cursos da área nas regiões Sul e Sudeste, há uma maior oferta de trabalho nas regiões Centro-Oeste, Norte e Nordeste. Como opção, o agrônomo também pode se dedicar a prestar serviços como autônomo.

Remuneração média inicial: O salário pode começar por R$2.000,00 para jornada semanal de 40 horas – mas esse dado é relativo, já que cada setor da Agronomia pode oferecer um salário inicial diferente.